Guide til partikelverber – TOEIC® Forberedelse
Flow Exam team
Et phrasal verb (også kaldet et partikelverbum) kombinerer et grundverbum med et komplementært element (typisk up, out, in, off, on, over, away, blandt andre). Som illustration oversættes "to look" til "at kigge", mens "to look after" betyder "at tage sig af / holde øje med" og "to look up to" betyder "at beundre".
Disse partikler er af afgørende betydning: de kan enten radikalt ændre betydningen af det oprindelige verbum eller tilføje en specifik semantisk nuance til det. Her er et karakteristisk eksempel:
- To break: at bryde, at knuse
- To break down: at gå i stykker / at bryde sammen psykologisk
- To break in: at bryde ulovligt ind
- To break up: at slå op (afslutte et romantisk forhold)
1. Dannelsesmekanisme for partikelverber
Den grundlæggende funktion hviler på et klart princip: man kombinerer et verbum med en partikel. Denne partikel kan være:
- En præposition (in, on, at, by, after, for, etc.)
- To run into someone (at møde nogen tilfældigt)
- Et adverbium (up, down, away, off, etc.)
- To sit down (at sætte sig)
- To go away (at gå væk, forlade)
I nogle tilfælde støder man på to på hinanden følgende partikler, hvilket skaber det, man kalder phrasal-prepositional verbs.
- To put up with something (at tåle noget) → den fulde partikel er "up with"
2. Hovedklassifikationer af partikelverber
A. Forskel mellem transitive og intransitive verber
- Transitive: Disse verber kræver et objekt (direkte eller indirekte)
- To put out a fire (at slukke en brand) → "a fire" er objektet
- To hand in an assignment (at aflevere en opgave) → "an assignment" er objektet
- Intransitive: Disse verber fungerer uden objekt
- To break down (at gå i stykker) → intet objekt nødvendigt
- To go away (at gå væk) → verbet er tilstrækkeligt i sig selv
Det direkte objekt (COD) fuldender verbet uden en mellemliggende præposition. For at identificere det, stil spørgsmålet "hvad?" eller "hvem?" efter verbet. → I read a book. → I read WHAT? a bookDet indirekte objekt (COI) kræver en præposition (til, af, for, osv.). Identificer det med "til hvad?", "til hvem?", "om hvad?", osv. → I talk to my colleague. → I talk TO WHOM? to my colleague
Specifik regel for pronominer
Når objektet er et personligt pronomen, skal det obligatorisk indsættes mellem verbet og partiklen.
- ✅ I turned it off.❌ I turned off it.
- ✅ She picked him up.❌ She picked up him.
- ✅ Can you put it on?❌ Can you put on it?
B. Adskillelige versus uadskillelige verber (ved transitive verber)
- Adskillelige: Objektet kan indsættes mellem verbet og partiklen, eller følge hele verbum+partikel-kombinationen
- To turn off the light = To turn the light off
Partiklen "off" kan følge umiddelbart efter "turn" eller placeres efter "light"
- Turn off the computer = Turn the computer off (sluk computeren)
- Pick up the package = Pick the package up (hent pakken)
- Uadskillelige: Objektet kan aldrig indsættes imellem. Det skal systematisk følge hele partiklen
- To look after someone (at passe på nogen)
- Umulig formulering: "To look someone after"
- Korrekt formulering: "I look after my niece every Tuesday"
- To look after someone (at passe på nogen)
C. Verber med dobbelt partikel (phrasal-prepositional verbs)
Visse konstruktioner kombinerer to partikler, og objektet følger obligatorisk efter kombinationen:
- To put up with something (at udholde)
- I can't put up with this behavior anymore!
- To look forward to something (at se frem til)
- I'm looking forward to summer vacation.
- To get on with someone (at have et godt forhold til)
- She gets on with her manager exceptionally well.
4. Bogstavelig versus billedlig betydning
Phrasal verbs har enten en bogstavelig betydning, som er relativt gennemskuelig ud fra de sammensatte dele, eller en idiomatisk betydning, der afviger betydeligt fra det oprindelige verbum. Denne dualitet retfærdiggør en systematisk indlæring og memorering af hyppige konstruktioner.
- Relativt gennemskuelig betydning:
- To come in: at træde ind i et rum (logisk: "komme" + "ind")
- To go out: at forlade et rum (sammenhæng: "gå" + "ud")
- Idiomatisk betydning (svær at forudsige):
- To bring up a topic: at bringe et emne på bane, introducere det i samtalen
- To bring up a child: at opdrage et barn
- To give up: at opgive, stoppe permanent med en aktivitet
- To make up a story: at opfinde en historie, lyve
- To take off: at lette (flyvning), eller at opnå pludselig succes
- Her business took off within months.
5. Repertoire af essentielle partikelverber
Her er et udvalg af phrasal verbs, der er særligt hyppige i TOEIC®-sammenhæng:
| Phrasal Verb | Dansk Oversættelse | Eksempel på brug |
|---|---|---|
| Get up | Stå op | I get up at 6:30 AM on weekdays. |
| Wake up | Vågne | She wakes up early every morning. |
| Put on | Tage på (tøj) | He put on his coat before leaving. |
| Take off | Tage af (tøj) / Lette (fly) | Take off your hat indoors. / The flight took off on time. |
| Look for | Lede efter | I'm looking for my wallet. |
| Look after | Passe på | Can you look after my dog this weekend? |
| Look up to | Se op til, beundre | Many students look up to their professor. |
| Look forward to | Glæde sig til | We're looking forward to the conference. |
| Turn on / Turn off | Tænde / Slukke | Turn on the computer. / Turn off the lights. |
| Pick up | Samle op / Hente / Tilegne sig | Pick up that paper. / I'll pick you up at noon. / She picked up French quickly. |
| Give up | Give op | Don't give up on your goals. |
| Bring up | Opdrage / Nævne | He was brought up in the countryside. / She brought up an important point. |
| Catch up (with) | Indhente (noget) / Indhente (en person) | I need to catch up on emails. / Walk ahead; I'll catch up with you. |
| Carry on | Fortsætte | Please carry on with your presentation. |
| Run into | Støde tilfældigt ind i | I ran into my former colleague yesterday. |
| Hold on | Bliv hængende / Vent | Hold on a moment, please. |
| Find out | Finde ud af (en information) | I just found out that the meeting was canceled. |
| Work out | Løse / Træne fysisk | We need to work out this conflict. / I work out every morning. |
| Throw away | Smide væk | Don't throw away those documents yet. |
| Sort out | Ordne, løse | Let's sort out the schedule for next week. |
| Give in | Give efter, overgive sig | After hours of negotiation, they gave in. |
| Call off | Aflyse | The event was called off because of the storm. |
| Break down | Gå i stykker (maskine) / Bryde sammen (følelsesmæssigt) | The printer broke down again. / He broke down during the interview. |
| Break up | Slå op (forhold) | They broke up last month. |
| Set up | Etablere, installere | The team set up a new procedure. |
| Put up with | Tåle | I can't put up with this attitude. |
| Take over | Overtage kontrollen | A new manager will take over next quarter. |
| Back up | Sikkerhedskopiere / Støtte | Back up your data regularly. / I'll back you up in the meeting. |
| Come across | Falde over, finde ved et tilfælde | I came across an old photo album. |
| Hang up | Lægge på (telefonen) | She hung up without saying goodbye. |
| Go over | Gennemgå, revidere | Let's go over the contract one more time. |
| Turn down | Afslå | He turned down the promotion. |
| Bring in | Introducere, hente ind | The firm brought in external consultants. |
| Run out of | Løbe tør for | We've run out of coffee. |
| Show up | Møde op, dukke op | He showed up unexpectedly. |
| Make up | Opfinde / Forsone sig | She made up an alibi. / They made up quickly after the fight. |
| Go through | Gennemgå (en prøvelse) | The company went through major restructuring. |
| Drop in | Kigge forbi uden aftale | Feel free to drop in anytime. |
| Fall through | Strande, mislykkes | The deal fell through at the last minute. |
| Get in touch | Komme i kontakt | Please get in touch with HR. |
| Keep up with | Holde trit med | It's hard to keep up with all the changes. |
| Look up | Slå op (i ordbog, på nettet) | I looked up the definition online. |
| Make up for | Gøre bod på, kompensere for | She tried to make up for the delay. |
| Narrow down | Indsnævre mulighederne | We need to narrow down the list to five candidates. |
| Own up to | Indrømme, bekende | He owned up to the error. |
| Step down | Træde tilbage fra en stilling | The director stepped down after the scandal. |
Konklusion
Phrasal verbs udgør en fundamental komponent i beherskelsen af funktionelt engelsk og optræder massivt i Reading- og Listening-sektionerne af TOEIC®. Selvom de i starten kan virke komplekse på grund af deres mange betydninger og deres variable grammatiske struktur (adskillelige eller ej, transitive eller intransitive), gør regelmæssig øvelse det muligt hurtigt at identificere dem og bruge dem med sikkerhed.
Yderligere ressourcer til optimering af din TOEIC®-forberedelse
Klar til at handle?
Hvert partikelverbum, du lige har lært her, hjælper FlowExam dig med at omdanne til konkrete point i TOEIC® takket være en intelligent metode, der er centreret om dine reelle svagheder. At kende partikelverber er essentielt. At kunne spotte dem øjeblikkeligt i del 5, 6 og 7 af TOEIC® og skelne deres betydningsnuancer, er det, der gør forskellen. FlowExam analyserer dig, retter dig og guider dig mod de mest rentable forbedringsområder. Din træning bliver målrettet, strategisk og effektiv.
Nogle superkræfter ved FlowExam-platformen:
- 150 eksklusive tips baseret på erfaringen fra mere end 200 kandidater, der har opnået over 950 i TOEIC®: klare, konkrete, testede og validerede i praksis.
- Automatisk analyse af dine mest straffende fejl for at træne der, hvor du mister flest point, uden at spilde din energi.
- Intelligent træningssystem, der tilpasser øvelserne til din profil og får dig til at avancere hurtigere, uden at køre i ring.
- Automatisk genererede flashcards baseret på dine egne fejl, optimeret med J-metoden (spaced repetition) for varig memorering og nul glemsel.
- Personlig læringssti, opbygget ud fra dine resultater, for at spare dig tid og føre dig direkte mod de hurtige +X point.