flowexam.com öğretmeni, TOEIC® hazırlığı için tahtada örneklerle birlikte phrasal verb'leri İngilizce olarak açıklıyor

Phrasal Verb (Edatlı Fiil) Rehberi – TOEIC® Hazırlığı

Flow Exam team

Bir phrasal verb (aynı zamanda edatlı fiil olarak da adlandırılır), bir temel fiili bir tamamlayıcı ögeyle (tipik olarak up, out, in, off, on, over, away ve diğerleri) birleştirir. Örnek vermek gerekirse, "to look" "bakmak" anlamına gelirken, "to look after" "bakmak / gözetmek" anlamına gelir ve "to look up to" "hayran olmak" demektir.

Bu edatlar/zarflar büyük önem taşır: ya başlangıçtaki fiilin anlamını kökten değiştirebilirler ya da ona belirli bir anlamsal renk katabilirler. İşte tipik bir örnek:

  • To break: kırmak
  • To break down: bozulmak / psikolojik olarak çöküş yaşamak
  • To break in: yasa dışı girmek
  • To break up: ayrılmak (bir ilişkiyi sonlandırmak)

1. Phrasal Verb Oluşum Mekanizması

Temel işleyiş açık bir prensibe dayanır: bir fiili bir edatla/zarfla birleştiririz. Bu edat/zarf şunlardan biri olabilir:

  • Bir edat (in, on, at, by, after, for, vb.)
    • To run into someone (birine tesadüfen rastlamak)
  • Bir zarf (up, down, away, off, vb.)
    • To sit down (oturmak)
    • To go away (uzaklaşmak, ayrılmak)

Bazı durumlarda, iki ardışık edat/zarf ile karşılaşılır ve bu da phrasal-prepositional verbs olarak adlandırılan yapıları oluşturur.

  • To put up with something (bir şeye katlanmak) → Tam edat/zarf öbeği "up with"'tir

2. Phrasal Verb Ana Sınıflandırmaları

A. Geçişli ve Geçişsiz Fiiller Ayrımı

  • Geçişli (Transitifs): Bu fiiller bir nesne gerektirir (Doğrudan veya Dolaylı Nesne)
    • To put out a fire (bir yangını söndürmek) → "a fire" nesnedir
    • To hand in an assignment (bir ödevi teslim etmek) → "an assignment" nesnedir
  • Geçişsiz (Intransitifs): Bu fiiller nesne olmadan işlev görür
    • To break down (bozulmak) → ek nesne gerekmez
    • To go away (gitmek) → fiil kendi başına yeterlidir
COD (Doğrudan Nesne), fiili araya bir edat girmeden tamamlar. Onu belirlemek için fiilden sonra "neyi?" veya "kimi?" sorusunu sorun. → I read a book. → I read WHAT? a bookCOI (Dolanlı Nesne), bir edat gerektirir (to, for, vb.). Onu "kime?", "neye?" gibi sorularla belirleyin. → I talk to my colleague. → I talk TO WHOM? to my colleague

Zamirler İçin Özel Kural

Nesne bir kişi zamiri olduğunda, bu zamir zorunlu olarak fiil ile edat/zarf arasına yerleştirilmelidir.

  • ✅ I turned it off.❌ I turned off it.
  • ✅ She picked him up.❌ She picked up him.
  • ✅ Can you put it on?❌ Can you put on it?

B. Ayrılabilir ve Ayrılmaz Fiiller (Geçişli Durumlar)

  • Ayrılabilir (Séparables): Nesne, fiil ve edat arasına girebilir veya fiil+edat öbeğinin arkasına gelebilir
    • To turn off the light = To turn the light off

"off" edatı hemen "turn" fiilini takip edebilir veya "light" kelimesinden sonra konumlanabilir

  • Turn off the computer = Turn the computer off (bilgisayarı kapat)
  • Pick up the package = Pick the package up (paketi al)
  • Ayrılmaz (Inséparables): Nesne asla araya giremez. Sistematik olarak tam edat/zarf öbeğini takip etmelidir
    • To look after someone (birini gözetmek)
      • İmkansız formülasyon: « To look someone after »
      • Doğru formülasyon: « I look after my niece every Tuesday »

C. Çift Edatlı Fiiller (phrasal-prepositional verbs)

Bazı yapılar iki edat/zarfı birleştirir ve nesne zorunlu olarak tüm öbeği takip eder:

  • To put up with something (katlanmak)
    • I can't put up with this behavior anymore!
  • To look forward to something (dört gözle beklemek)
    • I'm looking forward to summer vacation.
  • To get on with someone (biriyle iyi geçinmek)
    • She gets on with her manager exceptionally well.

4. Gerçek Anlam ve Mecazi Anlam

Phrasal verb'ler ya bileşenlerine göre nispeten şeffaf olan bir gerçek anlama (acception littérale) ya da başlangıçtaki fiilden önemli ölçüde uzaklaşan bir deyimsel anlama sahiptir. Bu ikilik, sistematik öğrenmeyi ve sık kullanılan yapıların ezberlenmesini gerektirir.

  • Nispeten şeffaf anlamlar:
    • To come in: bir yere girmek (mantıklı: "gelmek" + "içeri")
    • To go out: bir alandan çıkmak (tutarlı: "gitmek" + "dışarı")
  • Deyimsel anlamlar (tahmini zor):
    • To bring up a topic: bir konuyu gündeme getirmek, sohbete dahil etmek
    • To bring up a child: bir çocuğu büyütmek, yetiştirmek
    • To give up: vazgeçmek, bir faaliyeti kalıcı olarak bırakmak
    • To make up a story: bir hikaye uydurmak, yalan söylemek
    • To take off: havalanmak (havacılık) veya hızla başarılı olmak
      • Her business took off within months.

5. Temel Phrasal Verb Repertuarı

İşte TOEIC® bağlamında özellikle sık karşılaşılan phrasal verb seçkisi:

Phrasal VerbÇeviriKullanım Örneği
Get upKalkmakI get up at 6:30 AM on weekdays.
Wake upUyanmakShe wakes up early every morning.
Put onGiymek (kıyafet)He put on his coat before leaving.
Take offÇıkarmak (kıyafet) / Kalkmak (uçak)Take off your hat indoors. / The flight took off on time.
Look forAramakI'm looking for my wallet.
Look afterBakmak, ilgilenmekCan you look after my dog this weekend?
Look up toSaygı duymak, hayran olmakMany students look up to their professor.
Look forward toDört gözle beklemekWe're looking forward to the conference.
Turn on / Turn offAçmak / KapatmakTurn on the computer. / Turn off the lights.
Pick upAlmak / Toplamak / ÖğrenmekPick up that paper. / I'll pick you up at noon. / She picked up French quickly.
Give upVazgeçmekDon't give up on your goals.
Bring upYetiştirmek / BahsetmekHe was brought up in the countryside. / She brought up an important point.
Catch up (with)Aradaki farkı kapatmak / YetişmekI need to catch up on emails. / Walk ahead; I'll catch up with you.
Carry onDevam etmekPlease carry on with your presentation.
Run intoTesadüfen karşılaşmakI ran into my former colleague yesterday.
Hold onBeklemek / Telefonu kapatmamakHold on a moment, please.
Find outÖğrenmek (bir bilgi)I just found out that the meeting was canceled.
Work outÇözmek / Egzersiz yapmakWe need to work out this conflict. / I work out every morning.
Throw awayAtmak, çöpe atmakDon't throw away those documents yet.
Sort outÇözmek, düzenlemekLet's sort out the schedule for next week.
Give inTeslim olmak, boyun eğmekAfter hours of negotiation, they gave in.
Call offİptal etmekThe event was called off because of the storm.
Break downArızalanmak / Yıkılmak (duygusal)The printer broke down again. / He broke down during the interview.
Break upAyrılmak (ilişki)They broke up last month.
Set upKurmak, düzenlemekThe team set up a new procedure.
Put up withKatlanmakI can't put up with this attitude.
Take overDevralmakA new manager will take over next quarter.
Back upYedeklemek / DesteklemekBack up your data regularly. / I'll back you up in the meeting.
Come acrossTesadüfen bulmakI came across an old photo album.
Hang upTelefonu kapatmakShe hung up without saying goodbye.
Go overGözden geçirmek, incelemekLet's go over the contract one more time.
Turn downReddetmekHe turned down the promotion.
Bring inGetirmek, dahil etmekThe firm brought in external consultants.
Run out ofStok bitmekWe've run out of coffee.
Show upOrtaya çıkmak, gelmekHe showed up unexpectedly.
Make upUydurmak / BarışmakShe made up an alibi. / They made up quickly after the fight.
Go throughYaşamak, atlatmak (zorluk)The company went through major restructuring.
Drop inUğramak (habersiz)Feel free to drop in anytime.
Fall throughYatmamak, başarısız olmakThe deal fell through at the last minute.
Get in touchİletişime geçmekPlease get in touch with HR.
Keep up withAyak uydurmakIt's hard to keep up with all the changes.
Look upAraştırmak (sözlük, internet)I looked up the definition online.
Make up forTelafi etmekShe tried to make up for the delay.
Narrow downDaraltmak (seçenekleri)We need to narrow down the list to five candidates.
Own up toİtiraf etmekHe owned up to the error.
Step downİstifa etmek (görevden)The director stepped down after the scandal.

Sonuç

Phrasal verb'ler, işlevsel İngilizce hakimiyetinin temel bir bileşenini oluşturur ve TOEIC®'in Reading ve Listening bölümlerinde yoğun olarak yer alır. Çoklu anlamları ve değişken dilbilgisi yapıları (ayrılabilir veya ayrılamaz, geçişli veya geçişsiz) nedeniyle başlangıçta karmaşık görünseler de, düzenli pratik onları hızla tanımlamanızı ve kendinizden emin bir şekilde kullanmanızı sağlar.

TOEIC® hazırlığınızı optimize etmek için ek kaynaklar

Harekete Geçmeye Hazır Mısınız?

Burada öğrendiğiniz her phrasal verb'ü, FlowExam akıllı bir yöntemle, gerçek zayıflıklarınıza odaklanarak TOEIC®'te somut puanlara dönüştürmenize yardımcı olur. Phrasal verb'leri bilmek esastır. Onları TOEIC®'in 5., 6. ve 7. bölümlerinde anında tespit edebilmek ve anlam nüanslarını ayırt edebilmek fark yaratan şeydir. FlowExam sizi analiz eder, düzeltir ve en kârlı gelişim alanlarına doğru yönlendirir. Antrenmanınız hedefe yönelik, stratejik ve etkili hale gelir.

FlowExam platformunun bazı süper güçleri:

  • TOEIC®'ten 950 üzeri alan 200'den fazla adayın deneyiminden elde edilen 150 özel ipucu: açık, somut, sahada test edilmiş ve doğrulanmış.
  • En çok puan kaybettiren hatalarınızın otomatik analizi; enerjinizi boşa harcamadan en çok puan kaybettiğiniz yerlerde pratik yapmanız için.
  • Profilinize göre egzersizleri uyarlayan ve sizi döngüde tutmadan daha hızlı ilerleten akıllı antrenman sistemi.
  • Kendi hatalarınızdan otomatik olarak oluşturulan ve kalıcı ezberleme ile sıfır unutma için Aralıklı Tekrar (J yöntemi) ile optimize edilmiş Flashcard'lar.
  • Sonuçlarınıza göre oluşturulan kişiselleştirilmiş öğrenme yolu; zamandan tasarruf etmenizi ve doğrudan +X hızlı puana ulaşmanızı sağlar.