flowexam.com 선생님이 칠판에 TOEIC® 준비를 위한 예시와 함께 구동사를 영어로 설명하고 있는 모습

구동사 가이드 – TOEIC® 준비

Flow Exam team

구동사(phrasal verb)기본 동사보충 요소(일반적으로 up, out, in, off, on, over, away 등)가 결합된 형태를 말합니다. 예를 들어, “to look”“보다”로 번역되지만, “to look after”“돌보다/보살피다”라는 의미를 가지며, “to look up to”“존경하다”라는 의미를 갖습니다.)

이러한 보충 요소(particle)는 매우 중요합니다. 이 요소들은 기존 동사의 의미를 완전히 바꾸거나, 혹은 특정한 의미를 덧붙이는 역할을 합니다. 다음은 대표적인 예시입니다.

  • To break: 부수다, 깨뜨리다
  • To break down: 고장 나다 / 정신적으로 무너지다
  • To break in: 불법 침입하다
  • To break up: 헤어지다 (연인 관계를 끝내다)

1. 구동사의 형성 메커니즘

기본적인 작동 원리는 명확합니다. 동사에 보충 요소를 결합하는 것입니다. 이 보충 요소는 다음 중 하나일 수 있습니다.

  • 전치사 (in, on, at, by, after, for 등)
    • To run into someone (우연히 마주치다)
  • 부사 (up, down, away, off 등)
    • To sit down (자리에 앉다)
    • To go away (떠나다, 멀어지다)

경우에 따라 두 개의 보충 요소가 연속되어 나타나는데, 이를 구동사-전치사 동사(phrasal-prepositional verbs)라고 부릅니다.

  • To put up with something (무언가를 참다) → 전체 보충 요소는 “up with”입니다.

2. 구동사의 주요 분류

A. 타동사와 자동사의 구분

  • 타동사(Transitifs): 목적어(COD 또는 COI)가 반드시 필요합니다.
    • To put out a fire (불을 끄다) → “a fire”가 목적어 역할을 합니다.
    • To hand in an assignment (과제를 제출하다) → “an assignment”가 목적어입니다.
  • 자동사(Intransitifs): 목적어 없이 사용됩니다.
    • To break down (고장 나다) → 목적어가 필요 없습니다.
    • To go away (떠나다) → 동사 자체로 의미가 완전합니다.
직접 목적어(COD)는 중간에 전치사 없이 동사를 보충합니다. 동사 뒤에 “무엇을?” 또는 “누구를?”이라고 질문하여 찾을 수 있습니다. → I read a book. → I read WHAT? a book간접 목적어(COI)는 전치사(to, of, for 등)를 필요로 합니다. “~에게 무엇을?”, “~에게 누구를?”, “~에 대해 무엇을?” 등으로 식별합니다. → I talk to my colleague. → I talk TO WHOM? to my colleague

대명사 사용에 관한 특별 규칙

보충어가 인칭 대명사일 경우, 그 대명사는 반드시 동사와 보충 요소 사이에 위치해야 합니다.

  • ✅ I turned it off.❌ I turned off it.
  • ✅ She picked him up.❌ She picked up him.
  • ✅ Can you put it on?❌ Can you put on it?

B. 분리 가능한 동사 vs. 분리 불가능한 동사 (타동사의 경우)

  • 분리 가능(Séparables): 목적어가 동사와 보충 요소 사이에 삽입되거나, 동사+보충 요소 전체 뒤에 올 수 있습니다.
    • To turn off the light = To turn the light off

보충 요소 “off”는 “turn” 바로 뒤에 오거나 “light” 뒤에 위치할 수 있습니다.

  • Turn off the computer = Turn the computer off (컴퓨터를 끄다)
  • Pick up the package = Pick the package up (소포를 집다)
  • 분리 불가능(Inséparables): 목적어가 보충 요소 사이에 절대 삽입될 수 없습니다. 반드시 전체 보충 요소 뒤에 와야 합니다.
    • To look after someone (누군가를 돌보다)
      • 불가능한 형태: “To look someone after”
      • 올바른 형태: “I look after my niece every Tuesday”

C. 이중 보충 요소를 가진 동사 (구동사-전치사 동사)

일부 구조는 두 개의 보충 요소를 결합하며, 목적어는 반드시 전체 뒤에 와야 합니다.

  • To put up with something (견디다)
    • I can't put up with this behavior anymore!
  • To look forward to something (고대하다)
    • I'm looking forward to summer vacation.
  • To get on with someone (~와 좋은 관계를 유지하다)
    • She gets on with her manager exceptionally well.

4. 문자 그대로의 의미 vs. 비유적 의미

구동사는 구성 요소의 의미로 비교적 투명한 문자 그대로의 의미(acception littérale)를 갖거나, 초기 동사의 의미에서 상당히 벗어난 관용적인 의미(signification idiomatique)를 가집니다. 이러한 이중성 때문에 체계적인 학습자주 쓰이는 구문의 암기가 필요합니다.

  • 비교적 투명한 의미:
    • To come in: 장소에 들어가다 (논리적: “오다” + “안으로”)
    • To go out: 공간을 나가다 (일관성: “가다” + “밖으로”)
  • 관용적인 의미 (예측하기 어려움):
    • To bring up a topic: 주제를 꺼내다, 대화에 도입하다
    • To bring up a child: 아이를 양육하다
    • To give up: 포기하다, 활동을 영구적으로 중단하다
    • To make up a story: 이야기를 꾸며내다, 거짓말하다
    • To take off: (항공기가) 이륙하다, 또는 급격한 성공을 거두다
      • Her business took off within months.

5. 필수 구동사 목록

다음은 TOEIC® 환경에서 특히 자주 등장하는 구동사 선별 목록입니다.

Phrasal Verb번역사용 예시
Get up일어나다I get up at 6:30 AM on weekdays.
Wake up잠에서 깨다She wakes up early every morning.
Put on입다 (옷)He put on his coat before leaving.
Take off벗다 (옷) / 이륙하다Take off your hat indoors. / The flight took off on time.
Look for찾다I'm looking for my wallet.
Look after돌보다Can you look after my dog this weekend?
Look up to존경하다, 우러러보다Many students look up to their professor.
Look forward to고대하다We're looking forward to the conference.
Turn on / Turn off켜다 / 끄다Turn on the computer. / Turn off the lights.
Pick up집다 / 데리러 가다 / (지식 등을) 습득하다Pick up that paper. / I'll pick you up at noon. / She picked up French quickly.
Give up포기하다Don't give up on your goals.
Bring up양육하다 / (화제로) 꺼내다He was brought up in the countryside. / She brought up an important point.
Catch up (with)(일 등을) 따라잡다 / 합류하다I need to catch up on emails. / Walk ahead; I'll catch up with you.
Carry on계속하다Please carry on with your presentation.
Run into우연히 만나다I ran into my former colleague yesterday.
Hold on기다리다 / 전화를 끊지 않고 기다리다Hold on a moment, please.
Find out(정보를) 알아내다I just found out that the meeting was canceled.
Work out해결하다 / 운동하다We need to work out this conflict. / I work out every morning.
Throw away버리다Don't throw away those documents yet.
Sort out해결하다, 정리하다Let's sort out the schedule for next week.
Give in굴복하다, 양보하다After hours of negotiation, they gave in.
Call off취소하다The event was called off because of the storm.
Break down(기계 등이) 고장 나다 / 무너지다The printer broke down again. / He broke down during the interview.
Break up(관계를) 끝내다They broke up last month.
Set up설립하다, 설치하다The team set up a new procedure.
Put up with참다, 견디다I can't put up with this attitude.
Take over(통제권을) 인계받다A new manager will take over next quarter.
Back up백업하다 / 지지하다Back up your data regularly. / I'll back you up in the meeting.
Come across우연히 발견하다I came across an old photo album.
Hang up(전화를) 끊다She hung up without saying goodbye.
Go over검토하다, 복습하다Let's go over the contract one more time.
Turn down거절하다He turned down the promotion.
Bring in도입하다, 데려오다The firm brought in external consultants.
Run out of(재고 등이) 바닥나다We've run out of coffee.
Show up나타나다, 도착하다He showed up unexpectedly.
Make up지어내다 / 화해하다She made up an alibi. / They made up quickly after the fight.
Go through(시련 등을) 겪다The company went through major restructuring.
Drop in잠깐 들르다Feel free to drop in anytime.
Fall through실패하다, 무산되다The deal fell through at the last minute.
Get in touch연락하다Please get in touch with HR.
Keep up with(속도 등을) 따라가다It's hard to keep up with all the changes.
Look up(사전, 인터넷에서) 찾아보다I looked up the definition online.
Make up for보상하다She tried to make up for the delay.
Narrow down(선택지를) 좁히다We need to narrow down the list to five candidates.
Own up to(잘못을) 인정하다, 자백하다He owned up to the error.
Step down(직위에서) 물러나다, 사임하다The director stepped down after the scandal.

결론

구동사실용적인 영어 구사 능력의 근본적인 구성 요소이며, TOEIC®Reading 및 Listening 파트에 대량으로 출제됩니다. 다양한 의미가변적인 문법 구조(분리 가능/불가능, 타동사/자동사) 때문에 처음에는 복잡하게 느껴질 수 있지만, 꾸준한 연습을 통해 신속하게 식별하고 자신 있게 사용할 수 있게 됩니다.

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