מדריך לפעלים מורכבים (Phrasal Verbs) – הכנה למבחן TOEIC®
Flow Exam team
פועל מורכב (המכונה גם פועל עם חלקיק) משלב פועל בסיסי עם מרכיב משלים (בדרך כלל up, out, in, off, on, over, away, בין היתר). לצורך המחשה, "to look" מתורגם כ"להסתכל", בעוד ש"to look after" מקבל את המשמעות של "לדאוג ל/להשגיח על" ו"to look up to" משמעותו "להעריך/להתפעל מ-".
לחלקיקים אלו חשיבות מכרעת: הם יכולים או לשנות באופן קיצוני את משמעות הפועל המקורי, או להוסיף לו גוון סמנטי ספציפי. להלן דוגמה אופיינית:
- To break: לשבור
- To break down: להתקלקל / לקרוס נפשית
- To break in: לפרוץ באופן בלתי חוקי
- To break up: להיפרד (לסיים מערכת יחסים רומנטית)
1. מנגנון היווצרות פעלים מורכבים
מנגנון הבסיס נשען על עיקרון ברור: משלבים פועל עם חלקיק. חלקיק זה יכול להיות:
- מילת יחס (in, on, at, by, after, for, etc.)
- To run into someone (להיתקל במישהו במקרה)
- תואר הפועל (up, down, away, off, etc.)
- To sit down (להתיישב)
- To go away (להתרחק, לעזוב)
במקרים מסוימים, אנו נתקלים בשני חלקיקים עוקבים, היוצרים את מה שמכונה פעלים מורכבים עם מילת יחס (phrasal-prepositional verbs).
- To put up with something (לסבול משהו) → החלקיק המלא הוא "up with"
2. סיווגים עיקריים של פעלים מורכבים
א. ההבחנה בין פעלים יוצאים (Transitive) לפעלים בלתי יוצאים (Intransitive)
- יוצאים (Transitive): פעלים אלו דורשים מושא ישיר (COD) או מושא עקיף (COI)
- To put out a fire (לכבות שריפה) → "a fire" הוא המושא הישיר
- To hand in an assignment (להגיש עבודה) → "an assignment" הוא המושא
- בלתי יוצאים (Intransitive): פעלים אלו פועלים ללא מושא
- To break down (להתקלקל) → אין צורך במושא
- To go away (לעזוב) → הפועל מספיק לעצמו
המושא הישיר (COD) משלים את הפועל ללא מילת יחס מתווכת. כדי לזהות אותו, שאל "את מי?" או "את מה?" אחרי הפועל. → I read a book. → I read WHAT? a bookהמושא העקיף (COI) דורש מילת יחס (ל-, מ-, עבור וכו'). זהה אותו באמצעות שאלות כמו "למי?", "ממה?", וכו'. → I talk to my colleague. → I talk TO WHOM? to my colleague
כלל ספציפי לגבי כינויי גוף
כאשר המושא הוא כינוי גוף, הוא חייב להשתלב בין הפועל לחלקיק.
- ✅ I turned it off.❌ I turned off it.
- ✅ She picked him up.❌ She picked up him.
- ✅ Can you put it on?❌ Can you put on it?
ב. פעלים ניתנים להפרדה מול בלתי ניתנים להפרדה (במקרה של פעלים יוצאים)
- ניתנים להפרדה (Separable): המושא יכול להשתלב בין הפועל לחלקיק, או לבוא אחרי צירוף הפועל+החלקיק
- To turn off the light = To turn the light off
החלקיק "off" יכול לבוא מיד אחרי "turn" או להיות ממוקם אחרי "light"
- Turn off the computer = Turn the computer off (כבה את המחשב)
- Pick up the package = Pick the package up (אסוף את החבילה)
- בלתי ניתנים להפרדה (Inseparable): המושא לעולם לא יכול להשתלב. הוא חייב לבוא אחרי צירוף הפועל+החלקיק המלא
- To look after someone (לדאוג למישהו)
- ניסוח בלתי אפשרי: « To look someone after »
- ניסוח נכון: « I look after my niece every Tuesday »
- To look after someone (לדאוג למישהו)
ג. פעלים עם שני חלקיקים (phrasal-prepositional verbs)
מבנים מסוימים משלבים שני חלקיקים, והמושא בא בעקבות הצירוף כולו באופן מחייב:
- To put up with something (לסבול)
- I can't put up with this behavior anymore!
- To look forward to something (לצפות בקוצר רוח)
- I'm looking forward to summer vacation.
- To get on with someone (לנהל יחסים טובים עם)
- She gets on with her manager exceptionally well.
4. משמעות מילולית מול משמעות מושאלת
לפעלים מורכבים יש או משמעות מילולית, השקופה יחסית למרכיביהם, או משמעות אידיומטית המתבדלת באופן ניכר מהפועל המקורי. דו-קיום זה מצדיק למידה שיטתית ושינון של מבנים נפוצים.
- משמעות יחסית שקופה:
- To come in: להיכנס למקום (הגיוני: "לבוא" + "פנימה")
- To go out: לצאת ממקום (קוהרנטי: "ללכת" + "החוצה")
- משמעות אידיומטית (שקשה לחזות):
- To bring up a topic: להעלות נושא, להכניס אותו לשיחה
- To bring up a child: לגדל ילד
- To give up: לוותר, להפסיק פעילות באופן סופי
- To make up a story: להמציא סיפור, לשקר
- To take off: להמריא (תעופה), או לזכות בהצלחה מסחררת
- Her business took off within months.
5. רשימת פעלים מורכבים חיוניים
להלן מבחר של פעלים מורכבים הנפוצים במיוחד בהקשר של TOEIC®:
| Phrasal Verb | תרגום | דוגמה לשימוש |
|---|---|---|
| Get up | לקום | I get up at 6:30 AM on weekdays. |
| Wake up | להתעורר | She wakes up early every morning. |
| Put on | ללבוש | He put on his coat before leaving. |
| Take off | להסיר (בגד) / להמריא | Take off your hat indoors. / The flight took off on time. |
| Look for | לחפש | I'm looking for my wallet. |
| Look after | לטפל ב | Can you look after my dog this weekend? |
| Look up to | להעריך, להעריץ | Many students look up to their professor. |
| Look forward to | לצפות בקוצר רוח ל | We're looking forward to the conference. |
| Turn on / Turn off | להדליק / לכבות | Turn on the computer. / Turn off the lights. |
| Pick up | להרים / לאסוף / לקלוט | Pick up that paper. / I'll pick you up at noon. / She picked up French quickly. |
| Give up | לוותר | Don't give up on your goals. |
| Bring up | לגדל / להעלות (נושא) | He was brought up in the countryside. / She brought up an important point. |
| Catch up (with) | להשלים פער / להדביק | I need to catch up on emails. / Walk ahead; I'll catch up with you. |
| Carry on | להמשיך | Please carry on with your presentation. |
| Run into | להיתקל במקרה | I ran into my former colleague yesterday. |
| Hold on | להמתין / לא לנתק | Hold on a moment, please. |
| Find out | לגלות מידע | I just found out that the meeting was canceled. |
| Work out | לפתור / להתאמן גופנית | We need to work out this conflict. / I work out every morning. |
| Throw away | לזרוק | Don't throw away those documents yet. |
| Sort out | לסדר, לארגן | Let's sort out the schedule for next week. |
| Give in | להיכנע, לוותר | After hours of negotiation, they gave in. |
| Call off | לבטל | The event was called off because of the storm. |
| Break down | להתקלקל / להתמוטט | The printer broke down again. / He broke down during the interview. |
| Break up | להיפרד (מערכת יחסים) | They broke up last month. |
| Set up | להקים, להתקין | The team set up a new procedure. |
| Put up with | לסבול, להשלים עם | I can't put up with this attitude. |
| Take over | להשתלט, לקחת אחריות | A new manager will take over next quarter. |
| Back up | לגבות / לתמוך | Back up your data regularly. / I'll back you up in the meeting. |
| Come across | לגלות במקרה | I came across an old photo album. |
| Hang up | לנתק (שיחה) | She hung up without saying goodbye. |
| Go over | לעבור על, לבחון | Let's go over the contract one more time. |
| Turn down | לדחות (הצעה) | He turned down the promotion. |
| Bring in | להכניס, להביא | The firm brought in external consultants. |
| Run out of | לגמור (מלאי) | We've run out of coffee. |
| Show up | להופיע, להגיע | He showed up unexpectedly. |
| Make up | להמציא / להשלים (פערים) | She made up an alibi. / They made up quickly after the fight. |
| Go through | לעבור (תקופה קשה) | The company went through major restructuring. |
| Drop in | לבקר בלי להודיע מראש | Feel free to drop in anytime. |
| Fall through | להיכשל, לא לצאת לפועל | The deal fell through at the last minute. |
| Get in touch | ליצור קשר | Please get in touch with HR. |
| Keep up with | להדביק את הקצב | It's hard to keep up with all the changes. |
| Look up | לחפש (מילון, אינטרנט) | I looked up the definition online. |
| Make up for | לפצות על | She tried to make up for the delay. |
| Narrow down | לצמצם אפשרויות | We need to narrow down the list to five candidates. |
| Own up to | להודות ב, להתוודות | He owned up to the error. |
| Step down | להתפטר מתפקיד | The director stepped down after the scandal. |
סיכום
פעלים מורכבים מהווים מרכיב יסודי בשליטה באנגלית פונקציונלית, ומופיעים בהיקף נרחב בחלקי Reading ו-Listening של מבחן TOEIC®. למרות שהם עשויים להיראות מורכבים בתחילה בשל המשמעויות המרובות שלהם והמבנה התחבירי המשתנה (ניתנים להפרדה או לא, יוצאים או לא), תרגול קבוע מאפשר לזהותם במהירות ולהשתמש בהם בביטחון.
משאבים נוספים לייעול ההכנה שלך ל-TOEIC®
מוכנים לפעולה?
כל פועל מורכב שלמדת כאן, FlowExam עוזר לך להפוך אותו לנקודות קונקרטיות במבחן TOEIC®, באמצעות שיטה חכמה, הממוקדת בחולשות האמיתיות שלך. ידיעת פעלים מורכבים היא חיונית. היכולת לזהות אותם באופן מיידי בחלקים 5, 6 ו-7 של TOEIC® ולהבחין בניואנסים של משמעותם, היא זו שעושה את ההבדל. FlowExam מנתח אותך, מתקן ומדריך אותך לציר ההתקדמות הרווחי ביותר. האימון שלך הופך להיות ממוקד, אסטרטגי ויעיל.
כמה כוחות-על של פלטפורמת FlowExam:
- 150 טיפים בלעדיים הנובעים מניסיונם של למעלה מ-200 נבחנים שהשיגו ציון של מעל 950 ב-TOEIC®: ברורים, קונקרטיים, נבדקו ואושרו בשטח.
- ניתוח אוטומטי של הטעויות המזיקות ביותר שלך כדי להתאמן היכן שאתה מאבד הכי הרבה נקודות, מבלי לבזבז אנרגיה.
- מערכת אימון חכמה, המותאמת לפרופיל שלך ומקדמת אותך מהר יותר, מבלי להסתובב במקום.
- כרטיסיות לימוד (Flashcards) שנוצרות אוטומטית מתוך הטעויות שלך, וממוטבות באמצעות שיטת המרווחים (חזרות מרווחות) לשינון מתמשך וללא שכחה.
- מסלול למידה מותאם אישית, שנבנה על בסיס התוצאות שלך, כדי לחסוך לך זמן ולהביא אותך ישירות ל-+X נקודות מהירות.