Leitfaden zu Modalverben im Englischen – TOEIC® Vorbereitung
Flow Exam team
In der englischen Grammatik bilden Modalverben (oder modal verbs) eine spezielle Familie von Hilfsverben, die es ermöglichen, vielfältige semantische Nuancen auszudrücken: Möglichkeit, Notwendigkeit, Erlaubnis, Fähigkeit, Empfehlung und vieles mehr.
Ihre Besonderheit liegt in ihrer ungewöhnlichen grammatikalischen Funktionsweise:
- Keine Kennzeichnung der 3. Person Singular (she will, he can, it must),
- Bildung der Verneinung und der Frage ohne Rückgriff auf das Hilfsverb do (Beispiel: You must not leave / Must I wait?),
- Direkte Verbindung mit einer nackten Verbalbasis, d.h. ohne die Partikel to (Beispiel: She should leave, nicht She should to leave).
Man klassifiziert diese Verben üblicherweise in drei Hauptkategorien:
- Die primären Modalverben (core modals):
- Diese Kategorie umfasst Verben wie can, could, may, might, must, shall, should, will, would (zu denen manchmal dare und need in bestimmten spezifischen Verwendungen hinzukommen).
- Diese Verben sind defektiv: Sie verfügen nicht über alle Zeitformen (man sagt zum Beispiel nie musted) und befolgen strikt die oben genannten Regeln (Fehlen des s, direkte Verneinung ohne do usw.).
- Die Semi-Modalverben (quasi-modals):
- Sie vermitteln vergleichbare modale Bedeutungen (Notwendigkeit, Eignung, zukünftige Projektion usw.), nehmen aber teilweise das Verhalten regelmäßiger Verben an.
- Typische Beispiele: have to, be able to, need (als lexikalisches Verb), dare (als lexikalisches Verb), ought to, used to, be going to usw.
- Einige akzeptieren die Kennzeichnung der 3. Person (She has to work), werden im Präteritum konjugiert (I had to leave) oder erfordern das Hilfsverb do (Does he need to come?).
- Die modalen Ausdrücke (Periphrasen):
- Hierbei handelt es sich um Verbenkonstruktionen (meist mit be oder have gebildet), die modale Rollen erfüllen (Beispiele: be allowed to, be about to, would rather usw.).
- Im Gegensatz zu den primären Modalverben sind sie nicht defektiv und folgen der Standardkonjugation (He is allowed to enter, They were about to start usw.).
Hier ist eine zusammenfassende Tabelle der wichtigsten modalen Funktionen. Für jede Funktion haben wir einen detaillierten Kurs erstellt, den wir dir zum Nachschlagen empfehlen.
| Funktion | Modale und Ausdrücke |
|---|---|
| Fähigkeit (= aptitude to realize something) | can / can't could / couldn't be able to manage to succeed in know how to be capable of |
| Erlaubnis (= authorization granted) | can / could / may / might be allowed to have the right to have permission to |
| Verpflichtung (= imperative necessity) | must / shall have (got) to ought to be required to be to + base verb |
| Verbot (= formal prohibition) | can't / cannot mustn't may not not allowed to |
| Fehlende Verpflichtung (= non-necessity) | don't have to don't need to needn't be not required to |
| Rat (= strong recommendation) | should / shouldn't ought to ought not to had better You are advised to… |
| Vorschlag / Angebot (= proposal for action) | could / shall Why don't we…? How about…? |
| Absicht / Zukunft (= temporal projection, plan) | will / shall be going to be about to |
| Wahrscheinlichkeit / Ungewissheit (= variable degree of certainty) | may / must / can't be likely to be bound to be supposed to be like |
| Präferenz / Wunsch (= expression of a desire, preference) | would would like would rather would sooner |
- 🔗 Leitfaden zum Ausdruck der Fähigkeit für den TOEIC®
- 🔗 Leitfaden zum Ausdruck der Erlaubnis für den TOEIC®
- 🔗 Leitfaden zum Ausdruck der Verpflichtung für den TOEIC®
- 🔗 Leitfaden zum Ausdruck des Verbots für den TOEIC®
- 🔗 Leitfaden zum Ausdruck des Fehlens einer Verpflichtung für den TOEIC®
- 🔗 Leitfaden zum Ausdruck des Ratschlags für den TOEIC®
- 🔗 Leitfaden zum Ausdruck von Vorschlägen und Angeboten für den TOEIC®
- 🔗 Leitfaden zum Ausdruck von Absicht oder naher Zukunft für den TOEIC®
- 🔗 Leitfaden zum Ausdruck von Wahrscheinlichkeit und Ungewissheit für den TOEIC®
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