Англійські артиклі (a, an, the): повний посібник для успішної здачі Частини 5 TOEIC®

Артиклі (a, an, the) створюють проблеми навіть для тих, хто має високий рівень підготовки до TOEIC®.

Основне правило просте: "a/an" для чогось не具体的, "the" для чогось визначеного. Але на TOEIC® вас чекають досить підступні пастки у Частині 5. Артиклі перед абстрактними іменниками, вибір між "a" та "the" з тим самим іменником, або повна відсутність артикля.

Найпоширеніша пастка? Використання артикля «the», коли йдеться про загальну категорію, або ж пропуск артикля «the», коли контекст чітко вказує на об’єкт.

Les 3 erreurs qui coûtent des points en Partie 5

Confondre généralité et spécificité

Це класична пастка у тесті TOEIC®. Погляньте на різницю:

• "A manager should listen to employees."Будь-який менеджер повинен слухати співробітників
• "The manager approved the budget yesterday."Менеджер (той, про якого йдеться) затвердив бюджет учора.

Навіть серед кандидатів, які готуються через власну школу, ця плутанина виникає постійно. Причина проста: класичні платформи пояснюють правило, але не навчають вас помічати підказки у реченні.

З Flow Exam ти можеш тренуватися безпосередньо на темі визначників у Частині 5, розв'язуючи вправи, які точно імітують пастки офіційного тесту. Тож якщо ти маєш труднощі з цією темою, ти більше ніколи не повториш тих самих помилок.

Забудьте, що деякі іменники не вживаються з артиклем

З незліченними іменниками, загальними поняттями та абстрактними назвами ситуація працює інакше:

• "Ø Інформація буде надіслана наступного тижня."Інформацію буде надіслано наступного тижня.
• "Ø Success requires preparation."Успіх вимагає підготовки.

Тут не йдеться про «інформацію» чи «успіх» (конкретне поняття). Наприклад, для франкомовних це зовсім не інтуїтивно, оскільки французькою ми кажемо «le succès» (успіх як досягнення).

Невпевненість щодо вже згаданих імен

Перша згадка = a/an. Друга згадка = the. Це відбувається автоматично:

• "We hired a consultant. The consultant starts Monday."Ми найняли консультанта. Консультант починає працювати у понеділок.

Тест часто пропонує вам два пов’язаних речення. Якщо ви не вловлюєте логіку їхнього зв’язку, ви не розумієте суті завдання.

Основні правила

La méthode des 3 questions pour choisir le bon article

Замість того, щоб зазубрювати правила, поставте собі ці запитання в такому порядку:

• Питання 1: Чи є іменник злічуваним чи незлічуваним?

Для незлічуваних іменників (advice, equipment, information, research) ви ніколи не використовуєте артиклі "a/an". Ви можете обрати "the" або взагалі не використовувати артикль.

• Питання 2: Ми говоримо про щось конкретне чи загальне?

Шукайте індикатори у реченні: "yesterday", "last week", "that", "mentioned above", точні доповнення. Якщо ви їх знайдете, схиляйтеся до вибору "the".

• "Please review the document attached to this email."Будь ласка, перегляньте документ, доданий до цього електронного листа.

Додаток «до цього електронного листа» точно ідентифікує документ.

• Запитання 3 : Це перша чи друга згадка?

У завданнях Частини 6 або 7 контекст може вже вводити об'єкт. Друге згадування = завжди "the".

Les pièges récurrents du TOEIC® sur les articles

Пастка 1: Усталені вирази без артиклів

Тест регулярно повертається до цих конструкцій:

• електронною поштою / телефоном (слід уникати пасивних конструкцій на кшталт "через електронну пошту")
• на роботі / вдома (не просто "на роботі")
• вчасно / заздалегідь (а не "на час")

"Звіт надіслано Ø електронною поштою." Звіт було надіслано електронною поштою (French original).

Пастка 2: Означений артикль з обмежувальним додатком

Щойно додаток (of, in, that...) обмежує іменник, використання «the» стає обов'язковим:

• "Виконання нової системи займе два місяці."Впровадження нової системи триватиме два місяці.

Без уточнення «нової системи» ви б сказали «Впровадження Ø займає час» (загальне твердження). З доповненням це стає конкретним.

Piège 3 : Noms de lieux et institutions

Правила відрізняються:

• "Зустріч відбудеться в Ø Залі для нарад В."The meeting will be held in Conference Room B.
• "Please contact the Human Resources department."
  Veuillez contacter le département des ressources humaines.

Checklist : quel article choisir en 5 secondes ?

Кандидати, які швидко досягають успіху, мають спільну рису: вони використовують надшвидкий ментальний чек-лист. Ми постійно бачимо це у студентів, яких супроводжуємо. Ось наш варіант:

1. Іменник незлічуваний (advice, information, equipment) → Ніколи не використовуємо "a/an"
2. Є артикль «only», прислівник вищого ступеня порівняння чи порядковий числівник? → Завжди використовуйте «the»
3. Це стійкий вираз (by email, at work, on time)? → Часто без артикля
4. Назва вже згадувалася або контекст чітко її ідентифікує? → "The"
5. Це перша згадка, загальна категорія чи множина? → "A/an" або нічого

Цей метод дозволяє тобі приймати рішення за лічені секунди, навіть під тиском.

Порівняльна таблиця: поширені помилки та виправлення

Entraînement : cas pratiques Partie 5

Ось тип завдань, з якими ви зіткнетеся:

• Приклад 1 : "_____ conference room has been reserved for tomorrow."(A) A (B) An (C) The (D) Ø

Відповідь: (C) The. Професійний контекст + "has been reserved" вказують на те, що йдеться про певну (конкретну) кімнату.

• Приклад 2 : "Employees must submit _____ expense reports by Friday."(A) a (B) an (C) the (D) ØВідповідь : (D) Ø.

Загальний множинні, йдеться про звіти в цілому, а не про конкретні вже згадані звіти.

• Приклад 3 : "We received _____ complaint. _____ complaint concerned delivery times."(A) a / A (B) a / The (C) the / The (D) the / A

Відповідь: (B) a / The. Перша згадка — «a», друга згадка — «the».

Ці вправи стають автоматичними після 50–100 цілеспрямованих повторень. Зрештою мозок починає розпізнавати шаблони, не замислюючись.

Готові до тренувань?

Артиклі – це граматичний аспект, який часто перевіряють у Частині 5, і пастки тут передбачувані, щойно ви відпрацюєте правильні рефлекси. Різниця між кандидатом, який вагається, і тим, хто відповідає миттєво? Це цілеспрямована практика на реальних ситуаціях тесту.

На Flow Exam ви можете тренуватися безпосередньо на тему Визначників (Déterminants) у Частині 5, використовуючи тисячі питань у тому ж форматі, що й в офіційному TOEIC®. Тож якщо у вас виникають труднощі з цією темою, ви більше ніколи не повторите тих самих помилок.

Кілька суперсил платформи Flow Exam:

• 150 дійсно ексклюзивних порад, отриманих з досвіду понад 500 абітурієнтів, які набрали +950 балів у TOEIC®: чіткі, конкретні, перевірені та підтверджені на практиці.
• Інтелектуальна система тренувань, яка адаптує вправи до вашого профілю та тренує саме ті теми, в яких ви робите найбільше помилок. Результат → прогрес у 3,46 рази швидший порівняно з традиційними платформами.
• Надзвичайно персоналізована траєкторія навчання: цілеспрямована підготовка виключно до тих питань і тем, де ти втрачаєш бали → постійно адаптується відповідно до твого рівня, що змінюється.
• Персональна статистика з +200 конкретних тем (прислівники, займенники, сполучні слова тощо)
• Режим реального часу, як у день іспиту (читання інструкцій у секції Listening, таймер тощо) → Ти можеш активувати його будь-коли.
• Картки, згенеровані автоматично на основі ваших помилок, оптимізовані за методом інтервального повторення (J-метод) для надійного запам'ятовування та нульових прогалин у знаннях.
• +300 балів у TOEIC® гарантовано. Якщо ні — ми повернемо вам повну суму.