Phrasal Verbs TOEIC®: ทำความเข้าใจ หลีกเลี่ยงจุดหลอก และพิชิต Part 5
Flow Exam team
Phrasal verbs (คำกริยาผสม) เป็นการรวมกันระหว่างคำกริยาพื้นฐานกับคำเสริม (บุพบทหรือคำวิเศษณ์) เพื่อสร้างความหมายใหม่ ซึ่งบ่อยครั้งจะแตกต่างจากความหมายของคำกริยาตั้งต้น
ในข้อสอบ TOEIC® คำเหล่านี้จะปรากฏในทุกส่วน แต่จะพบมากที่สุดในส่วนที่ 5 และ 6 คุณจะต้องเลือกคำเสริมที่ถูกต้อง หรือระบุความหมายที่ถูกต้องตามบริบทการทำงาน
กับดักหลักคืออะไร? Phrasal verbs บางคำมีความหมายหลายอย่างขึ้นอยู่กับบริบท และคำเสริมที่ดูคล้ายกันสามารถเปลี่ยนความหมายไปโดยสิ้นเชิงได้ (turn in ≠ turn on ≠ turn down)
ประเภทของ Phrasal Verbs ในข้อสอบ TOEIC®
กริยาที่แยกส่วนได้ (Separable) vs. แยกส่วนไม่ได้ (Inseparable)
Phrasal verbs บางคำอนุญาตให้มีกรรมอยู่ระหว่างคำกริยากับคำเสริมได้ ส่วนบางคำไม่อนุญาต
แบบแยกส่วนได้ (Séparables): คุณสามารถวางกรรมไว้หน้าหรือหลังคำเสริมก็ได้
- "Please fill out the form." / "Please fill the form out."
กรุณากรอกแบบฟอร์ม
ข้อควรระวัง: หากเป็นคำสรรพนาม การแยกส่วนจะกลายเป็นข้อบังคับ
- "Fill it out before Monday."
กรอกมันให้เสร็จก่อนวันจันทร์
แบบแยกส่วนไม่ได้ (Inséparables): กรรมจะต้องอยู่หลังคำเสริมเสมอ
- "We need to look into this issue immediately."
เราต้องตรวจสอบปัญหานี้ทันที - ไม่ถูกต้อง: "look this issue into"
กริยาที่มีคำเสริมสองตัว (Double particle verbs)
Phrasal verbs บางคำรวมคำเสริมสองตัวเข้าด้วยกัน ซึ่งกริยาประเภทนี้จะแยกส่วนไม่ได้เสมอ
- "I'm looking forward to the meeting."
ฉันตั้งตารอการประชุม - "We ran out of printer paper."
เรากระดาษเครื่องพิมพ์หมดแล้ว
รูปแบบเหล่านี้มักปรากฏในส่วนที่ 7 ในอีเมลธุรกิจเป็นประจำ
กับดักที่พบบ่อยที่สุดในส่วนที่ 5
| กับดัก | ตัวอย่างที่ไม่ถูกต้อง | คำตอบที่ถูกต้อง | เหตุผล |
|---|---|---|---|
| ใช้คำเสริมผิด | turn in the lights | turn on the lights | 'in' เปลี่ยนความหมายไปโดยสิ้นเชิง |
| แยกส่วนไม่ได้ | look the matter into | look into the matter | look into ใช้แบบแยกส่วนไม่ได้ |
| คำเสริมหายไป | Please hand your report | hand in your report | ความหมายไม่สมบูรณ์หากไม่มี 'in' |
| สับสนความหมาย | put off the fire | put out the fire | put off = เลื่อนออกไป ไม่ใช่ ดับไฟ |
ความสับสนระหว่าง put off (เลื่อนออกไป) และ put out (ดับไฟ) เกิดขึ้นเกือบทุกครั้งกับผู้เข้าสอบที่เราดูแล เนื่องจากคำเสริมทั้งสองขึ้นต้นด้วย "o" และทั้งสองสำนวนถูกใช้ในบริบททางธุรกิจ
ปฏิกิริยาที่ควรทำคืออะไร? สังเกตว่ากำลังพูดถึงเรื่องเวลา (postpone = put off) หรือการดับ (extinguish = put out)
Phrasal Verbs ที่จำเป็นสำหรับ TOEIC®
บริบททางธุรกิจทั่วไป
| Phrasal verb | ความหมาย | ตัวอย่าง TOEIC® |
|---|---|---|
| call off | ยกเลิก | The training session was called off due to bad weather. |
| carry out | ดำเนินการ, ทำให้สำเร็จ | We will carry out a survey next month. |
| set up | จัดตั้ง, ติดตั้ง | They set up a new branch in Tokyo. |
| take over | เข้าควบคุม, ซื้อกิจการ | Our company took over a local competitor. |
| bring up | กล่าวถึง, ยกประเด็น | She brought up an important point during the meeting. |
| go over | ทบทวน, ตรวจสอบ | Let's go over the budget one more time. |
บริบทการสื่อสารและการวางแผน
- "We need to follow up on the client's request."
เราต้องติดตามคำขอของลูกค้า - "The manager pointed out several errors in the report."
ผู้จัดการชี้ให้เห็นข้อผิดพลาดหลายอย่างในรายงาน - "They decided to put off the launch until next quarter."
พวกเขาตัดสินใจเลื่อนการเปิดตัวออกไปจนถึงไตรมาสหน้า
รูปแบบเหล่านี้ปรากฏบ่อยมากในส่วนที่ 6 และ 7 โดยเฉพาะอย่างยิ่งในการติดต่อสื่อสารทางธุรกิจ
วิธีระบุคำเสริมที่ถูกต้อง
รายการตรวจสอบ (Checklist)
| หากบริบทกล่าวถึง... | ให้มองหาคำเสริมเหล่านี้ | ตัวอย่างที่พบบ่อย |
|---|---|---|
| การกระทำที่เสร็จสมบูรณ์/สิ้นสุด | out, up, off | fill out, use up, finish off |
| การเริ่มต้น/การเปิดตัว | up, on | start up, turn on, set up |
| การดำเนินต่อไป | on, along | go on, carry on, get along |
| การยกเลิก/การหยุด | off, down | call off, shut down, turn off |
| การค้นหา/การตรวจสอบ | up, into, over | look up, look into, go over |
ตัวบ่งชี้ด้านเวลา
คำวิเศษณ์หรือสำนวนบอกเวลาบางคำจะชี้นำไปยัง Phrasal verbs ที่เฉพาะเจาะจง
- "The deadline has been moved up to Friday."
กำหนดส่งถูกเลื่อนให้เร็วขึ้นเป็นวันศุกร์ - "We had to put off the meeting until next week."
เราต้องเลื่อนการประชุมออกไปจนถึงสัปดาห์หน้า
ให้สังเกตคำอย่าง until, postpone, advance, earlier, later คำเหล่านี้จะบอกคุณว่ากำลังพูดถึงเรื่องการวางแผน
ข้อผิดพลาดที่ควรหลีกเลี่ยงโดยเด็ดขาด
การแปลคำต่อคำจากภาษาแม่ของคุณ
ไม่ถูกต้อง: การใช้ตรรกะของภาษาแม่ของคุณในการสร้าง Phrasal verb ในภาษาอังกฤษ
กับดัก: หลายภาษาใช้คำกริยาคำเดียวในขณะที่ภาษาอังกฤษจะเปลี่ยนคำเสริมไปตามบริบท
ตัวอย่าง: คำว่า "ค้นหา"
ในภาษาอังกฤษ คุณมีหลายทางเลือกขึ้นอยู่กับสิ่งที่คุณกำลังค้นหา:
- "I need to look up this word in the dictionary."
ฉันต้องค้นหาคำนี้ในพจนานุกรม - "We are looking for a new supplier."
เรากำลังมองหาซัพพลายเออร์รายใหม่
ทั้งสองมีความหมายว่า "ค้นหา" แต่คำเสริมเปลี่ยนไป
- Look up ใช้เมื่อค้นหาข้อมูล (ในหนังสือ ฐานข้อมูล)
- Look for ใช้เมื่อค้นหาบุคคลหรือวัตถุทางกายภาพ
หากคุณแปลตรงจากภาษาของคุณ คุณอาจเลือกคำเสริมผิด วิธีแก้คือ: เรียนรู้ Phrasal verbs ในบริบทการใช้งาน ไม่ใช่ด้วยการแปล
ความสับสนระหว่างคำกริยาที่ดูคล้ายกัน
turn in (ส่งคืน, ยื่น) vs turn on (เปิด) vs turn down (ปฏิเสธ, ลดระดับ)
- "Please turn in your timesheet by 5 PM."
กรุณาส่งใบบันทึกเวลาของคุณก่อน 17:00 น. - "Could you turn down the volume?"
คุณช่วยลดเสียงลงหน่อยได้ไหม
ความสับสนของคำเสริมเป็นหนึ่งในข้อผิดพลาดที่พบบ่อยที่สุดในส่วนที่ 5 โดยเฉพาะอย่างยิ่งเมื่อคำกริยาพื้นฐานเหมือนกัน
วิธีแก้ปัญหา: สร้างการเชื่อมโยงทางจิตใจกับบริบท (in = ส่งเอกสารกลับเข้าไป, down = ลดระดับเสียงลง)
กลยุทธ์สำหรับส่วนที่ 5
การระบุประเภทคำถาม
เมื่อคุณเห็นคำกริยาตามด้วยช่องว่าง แล้วตามด้วยกรรม ให้ถามตัวเองว่า:
- ความหมายโดยรวม (ยกเลิก, เริ่ม, ตรวจสอบ ฯลฯ)
- คำเสริมที่สมเหตุสมผลตามตารางการตัดสินใจข้างต้น
- คำกริยานั้นแยกส่วนได้หรือไม่ (มีสรรพนามอยู่ระหว่างกริยากับคำเสริมหรือไม่?)
"The company decided to call _____ the project."
(A) in (B) off (C) up (D) out
-> คำตอบ: (B) call off = ยกเลิก ส่วนคำเสริมอื่น ๆ ไม่ให้ความหมายที่สอดคล้องกับการ "ตัดสินใจ" ในบริบทของโครงการ
การสังเกตคำที่ทำให้เข้าใจผิด (False friends)
บางชุดคำอาจดูเหมือน Phrasal verbs แต่ไม่มีอยู่จริง
-> "take up with" ในความหมายว่า "พูดคุย" มีอยู่จริง แต่ "take in with" ไม่มีอยู่จริง
หากรูปแบบใดดูแปลก ๆ ให้เชื่อสัญชาตญาณของคุณ: มันน่าจะเป็นกับดัก
พร้อมฝึกฝนหรือยัง?
Phrasal verbs ถูกทดสอบบ่อยมากในส่วนที่ 5 ของ TOEIC® และการเลือกคำเสริมผิดจะทำให้คุณเสียคะแนนที่สามารถหลีกเลี่ยงได้ง่าย ข่าวดีคือ: ด้วยการฝึกฝนที่ตรงเป้าหมาย คุณจะจดจำกับดักได้อย่างรวดเร็วและเลือกคำตอบที่ถูกต้องได้โดยอัตโนมัติ
บน Flow Exam คุณสามารถฝึกฝนได้โดยตรงในหัวข้อ Phrasal verbs สำหรับส่วนที่ 5 พร้อมคำถามหลายพันข้อในรูปแบบเดียวกับข้อสอบ TOEIC® อย่างเป็นทางการ ดังนั้นหากคุณมีปัญหาในหัวข้อนี้ คุณจะไม่มีวันทำผิดพลาดเดิมซ้ำอีก
ความสามารถพิเศษบางประการของแพลตฟอร์ม Flow Exam:
- เคล็ดลับสุดพิเศษ 150 ข้อ ที่ได้จากประสบการณ์ของผู้สมัครสอบที่ได้คะแนน +950 ใน TOEIC® มาแล้วกว่า 500 คน: ชัดเจน เป็นรูปธรรม ผ่านการทดสอบและได้รับการยืนยันจากภาคสนาม
- ระบบฝึกฝนอัจฉริยะ ที่ปรับแบบฝึกหัดให้เข้ากับโปรไฟล์ของคุณ และฝึกฝนคุณในหัวข้อที่คุณทำผิดพลาดมากที่สุดโดยตรง ผลลัพธ์ → ความก้าวหน้าที่เร็วกว่า 3.46 เท่า เมื่อเทียบกับแพลตฟอร์มแบบดั้งเดิม
- เส้นทางการเรียนรู้ที่ปรับให้เป็นส่วนตัวอย่างยิ่ง: ฝึกฝนอย่างตรงเป้าหมายเฉพาะคำถามและหัวข้อที่ทำให้คุณเสียคะแนน → ปรับปรุงอย่างต่อเนื่องเพื่อให้สอดคล้องกับการพัฒนาของระดับคุณ
- สถิติส่วนบุคคลสำหรับหัวข้อเฉพาะกว่า 200 หัวข้อ (คำวิเศษณ์, คำสรรพนาม, คำเชื่อม, ฯลฯ)
- โหมดสถานการณ์จริงเหมือนกับวันสอบจริง (การอ่านคำแนะนำในส่วน Listening, การจับเวลา ฯลฯ) → คุณสามารถเปิดใช้งานได้ทุกเมื่อที่ต้องการ
- แฟลชการ์ดสร้างขึ้นโดยอัตโนมัติ จากข้อผิดพลาดของคุณเอง และปรับให้เหมาะสมด้วยวิธี J (การทบทวนแบบเว้นระยะ) เพื่อการจดจำที่ยั่งยืนและไม่ลืมแม้แต่เรื่องเดียว
- รับประกันคะแนน TOEIC® +300 คะแนน ไม่เช่นนั้น เราจะคืนเงินให้คุณเต็มจำนวน