Guide till engelska adverb – TOEIC®-förberedelse
Flow Exam team
I engelsk grammatik är funktionen för ett adverb att kvalificera eller nyansera ett verb. Det kan också berika ett adjektiv eller till och med ett annat adverb. Vi skiljer på flera kategorier av adverb som vi kommer att utforska i denna kompletta guide.
- För att kvalificera/nyansera ett verb
- He runs quickly.
(Han springer snabbt.)
- För att kvalificera/nyansera ett adjektiv
- This exercise is remarkably easy.
(Denna övning är anmärkningsvärt enkel.)
- För att kvalificera/nyansera ett annat adverb
- She responded very quickly.
(Hon svarade mycket snabbt.)
1. Vilka är kategorierna av adverb i engelska?
Här är en sammanfattande tabell som presenterar de viktigaste kategorierna av adverb som används i engelska:
| Typ av adverb | Exempel | Funktion | Illustration |
|---|---|---|---|
| Adverbes de manière | slowly, carefully, well, badly | Précisent de quelle façon l'action est accomplie. | She speaks fluently. |
| (Elle parle couramment.) | |||
| Adverbes de lieu | there, nearby, somewhere, outside | Précisent l'endroit où se produit l'action. | We met outside. |
| (Nous nous sommes rencontrés dehors.) | |||
| Adverbes de temps | yesterday, soon, later, recently | Précisent le moment où l'action se produit. | She left recently. |
| (Elle est partie récemment.) | |||
| Adverbes de fréquence | never, seldom, frequently, always | Indiquent la récurrence de l'action. | He frequently travels abroad. |
| (Il voyage fréquemment à l'étranger.) | |||
| Adverbes de degré | extremely, rather, almost, totally | Indiquent l'intensité ou la mesure. | The task is extremely difficult. |
| (La tâche est extrêmement difficile.) | |||
| Adverbes de liaison | thus, furthermore, nonetheless, besides | Établissent des connexions logiques entre énoncés. | He was late; nonetheless, he attended the meeting. |
| (Il était en retard ; néanmoins, il a assisté à la réunion.) |
2. Hur bildar man ett adverb i engelska?
Engelska adverb härstammar oftast från adjektiv, men deras bildning följer olika regler och innehåller många undantag som är avgörande att behärska inför TOEIC®.
A. Derivering av adverb från adjektiv
I de flesta fall bildas ett adverb genom att lägga till suffixet -ly till grundadjektivet. Dessa adverb beskriver vanligtvis sättet på vilket en handling utförs (de tillhör därför främst sättsadverb).
Adjektiv som slutar på konsonant
När adjektivet slutar på en konsonant, lägger man helt enkelt till -ly direkt:
| Adjektiv | Adverb |
|---|---|
| careful | carefully |
| beautiful | beautifully |
| soft | softly |
| bright | brightly |
| loud | loudly |
- They worked carefully on the project.(De arbetade noggrant med projektet.)
Adjektiv som slutar på -y
Om adjektivet slutar på -y, ersätts denna bokstav med -i innan suffixet -ly läggs till.
| Adjektiv | Adverb |
|---|---|
| angry | angrily |
| steady | steadily |
| noisy | noisily |
| merry | merrily |
- She steadily improved her score.(Hon förbättrade sitt resultat stadigt/regelbundet.)
Adjektiv som slutar på -le
För adjektiv som slutar på -le, tas -e i slutet bort och -y läggs till för att bilda adverbet.
| Adjektiv | Adverb |
|---|---|
| possible | possibly |
| probable | probably |
| humble | humbly |
- He probably won't attend the conference.(Han kommer förmodligen inte att delta i konferensen.)
Adjektiv som slutar på -ic
Adjektiv som slutar på -ic bildar sina adverb genom att lägga till -ally (och inte bara -ly).
| Adjektiv | Adverb |
|---|---|
| automatic | automatically |
| systematic | systematically |
| dramatic | dramatically |
Undantag: public → publicly (och inte publically).
B. Viktiga undantag
Vissa adverb har oregelbundna former och måste memoreras individuellt.
Oregelbundna adverbformer
Flera adjektiv har en distinkt adverbform som inte följer -ly-regeln.
- She is a good singer.(Hon är en bra sångerska.)
| Adjektiv | Adverb |
|---|---|
| good | well |
| fast | fast |
| hard | hard |
| late | late |
| early | early |
- She sings well.(Hon sjunger bra.)
- He is a fast learner.(Han är en snabb elev.)
- He learns fast.(Han lär sig snabbt.)
Skillnad mellan ord med liknande former
OBS inför TOEIC®! Förväxlingen mellan "hard" och "hardly" är en klassisk fälla i del 5 och 6 av TOEIC®! Dessa två ord har helt motsatta betydelser.
| Ord | Betydelse | Exempel |
|---|---|---|
| hard | med ansträngning, intensivt | She studies hard before exams. |
| (Elle étudie intensément avant les examens.) | ||
| hardly | knappt, nästan inte | I hardly understood the instructions. |
| (J'ai à peine compris les instructions.) | ||
| late | försenad, sent | The train arrived late. |
| (Le train est arrivé en retard.) | ||
| lately | nyligen, på senare tid | Have you seen him lately? |
| (L'as-tu vu dernièrement ?) |
Vanliga förväxlingar att undvika:
- hard och hardly ⇒ "med ansträngning" VS "knappt"
- late och lately ⇒ "sen" VS "nyligen"
- actually ⇒ i själva verket (inte "aktuellt")
- currently ⇒ för närvarande (inte "flytande")
C. Falska vänner: Adjektiv som slutar på -ly som inte är adverb
Vissa adjektiv slutar på -ly men kan inte användas som adverb. För att uttrycka den motsvarande adverbialiska idén måste man använda en omskrivning. Här är de viktigaste:
- ❌ She smiled at me friendly.✅ She smiled at me in a friendly way.(Hon log vänligt mot mig.)
| Adjektiv som slutar på -ly | Adverbial form |
|---|---|
| friendly | in a friendly way |
| lovely | in a lovely manner |
| lonely | in a lonely way |
| silly | in a silly manner |
D. Ord som är identiska som adjektiv och adverb
Vissa ord fungerar både som adjektiv och som adverb, utan formförändring. Dessa ord får aldrig suffixet -ly i sin adverbial användning.
E. Sammanfattning av adverbbildning
| Ord | Adjektivisk användning | Adverbial användning |
|---|---|---|
| fast | This is a fast connection. | |
| (C'est une connexion rapide.) | The data transfers fast. | |
| (Les données se transfèrent rapidement.) | ||
| hard | This is a hard question. | |
| (C'est une question difficile.) | She works hard every day. | |
| (Elle travaille dur chaque jour.) | ||
| late | The late bus caused delays. | |
| (Le bus en retard a causé des retards.) | They arrived late. | |
| (Ils sont arrivés en retard.) | ||
| early | She prefers early meetings. | |
| (Elle préfère les réunions matinales.) | He woke up early. | |
| (Il s'est réveillé tôt.) |
Grundregler
- Tillägg av suffixet -ly för de flesta adjektiv (slow → slowly).
- Omvandling av -y till -i före tillägg av -ly (easy → easily).
- Adjektiv som slutar på -le: borttagning av -e och tillägg av -y (gentle → gently).
- Adjektiv som slutar på -ic: tillägg av -ally (basic → basically), utom public → publicly.
Avgörande undantag
- Oregelbundna former:
- good → well
- fast → fast
- hard → hard
- late → late
- early → early
- Par att skilja på:
- hard (med ansträngning) ≠ hardly (knappt)
- late (sen) ≠ lately (nyligen)
- Adjektiv som slutar på -ly som inte kan omvandlas: friendly, lovely, lonely… kräver en omskrivning
- Identiska former adjektiv/adverb: fast, hard, late, early förblir oförändrade
3. Var placeras adverb i meningen?
Placeringen av adverb beror på deras kategori och vilket element de modifierar. Man brukar identifiera tre möjliga placeringar:
Här är i detalj placeringen av adverb beroende på deras kategori:
| Position | Beskrivning | Typisk användning | Exempel |
|---|---|---|---|
| Initial position | Adverbet eller adverbialfrasen inleder meningen. | Betoning eller logisk övergång. | Generally, she prefers tea. |
| Occasionally, they work from home. | |||
| Medial position | Adverbet placeras efter hjälpverbet eller före huvudverbet. | Frekvensadverb, säkerhetsadverb, vissa gradadverb. | She often travels for business. |
| They have rarely complained. | |||
| He completely forgot the deadline. | |||
| Final position | Adverbet förekommer i slutet av meningen eller efter objektet. | Sättsadverb, platsadverb, tidsadverb. | He explained the concept clearly. |
| I'll meet you there. | |||
| We'll discuss this tomorrow. |
Slutsats
| Typ av adverb | Föredragen placering | Exempel |
|---|---|---|
| Sättsadverb (Adverbs of manner) | Generellt i slutet av meningen, ibland före verbet för betoning. | |
| Om ett platsadverb finns närvarande, föregår sättsadverbet det. | She answered confidently. | |
| (Hon svarade självsäkert.) | ||
| He carefully reviewed the document. | ||
| (Han granskade dokumentet noggrant.) | ||
| They worked efficiently in the office. | ||
| (De arbetade effektivt på kontoret.) | ||
| Platsadverb (Adverbs of place) | Huvudsakligen i slutet av meningen. | The meeting takes place upstairs. |
| (Mötet äger rum på övervåningen.) | ||
| She moved somewhere else. | ||
| (Hon flyttade någon annanstans.) | ||
| Tidsadverb (Adverbs of time) | Huvudsakligen i slutet av meningen, men ibland i början för betoning. | We'll start the project soon. |
| (Vi kommer att starta projektet snart.) | ||
| Yesterday, I received the results. | ||
| (Igår fick jag resultaten.) | ||
| Frekvensadverb (Adverbs of frequency) | Generellt i mellanposition, före huvudverbet eller efter hjälpverbet. | |
| Med be placeras de efter verbet. | She rarely misses deadlines. | |
| (Hon missar sällan deadlines.) | ||
| He is usually punctual. | ||
| (Han är vanligtvis punktlig.) | ||
| Gradadverb (Adverbs of degree) | Placeras före adjektivet, adverbet eller verbet de modifierar. | The presentation was extremely clear. |
| (Presentationen var extremt tydlig.) | ||
| She speaks rather quickly. | ||
| (Hon talar ganska snabbt.) | ||
| Bindeord/Övergångsadverb (Conjunctive adverbs) | Placeras i början av meningen eller efter ett semikolon. | Moreover, the results exceeded expectations. |
| (Dessutom överträffade resultaten förväntningarna.) | ||
| The budget was limited; nevertheless, we succeeded. | ||
| (Budgeten var begränsad; ändå lyckades vi.) |
Adverb är grundläggande element för att berika dina meningar genom att specificera sätt, plats, tid och frekvens för en handling. Deras bildning bygger generellt på regeln adjektiv + -ly, även om det finns många undantag (good → well, fast → fast). Deras placering varierar beroende på typ, med en tendens att dyka upp i början, mitten eller slutet av meningen beroende på deras grammatiska funktion. Att behärska adverb är strategiskt för TOEIC® eftersom de olika kategorierna, bildningsreglerna och fallgroparna är allestädes närvarande i del 5, 6 och 7 av provet!
Andra resurser
Här är andra grammatikguider för att optimera din TOEIC®-förberedelse:
Redo att agera?
Varje regel om adverb du just lärt dig här, hjälper FlowExam dig att omvandla till konkreta poäng på TOEIC®, tack vare en intelligent metod som fokuserar på dina verkliga svagheter. Att känna till adverbkategorierna och deras bildningsregler är en början. Att omedelbart identifiera dem i de 200 frågorna i TOEIC® och undvika de klassiska fällorna (hard/hardly, late/lately), det är en annan sak. FlowExam analyserar dig, korrigerar dig och guidar dig mot de mest lönsamma utvecklingsområdena. Din träning blir målinriktad, strategisk och effektiv.
Några superkrafter hos FlowExam-plattformen:
- 150 exklusiva tips baserade på erfarenheten från över 200 kandidater som uppnått över 950 på TOEIC®: tydliga, konkreta, testade och validerade i fält.
- Automatisk analys av dina mest kostsamma misstag för att träna där du förlorar mest poäng, utan att slösa din energi.
- Intelligent träningssystem som anpassar övningarna efter din profil och får dig att utvecklas snabbare, utan att trampa vatten.
- Automatiskt genererade flashcards baserade på dina egna misstag, optimerade med J-metoden (spridd repetition) för varaktigt minne och noll glömska.
- Personlig inlärningsväg, uppbyggd utifrån dina resultat, för att spara tid och leda dig direkt till de snabba +X poängen.