Adverbien im TOEIC®: Fallen vermeiden (hard vs hardly, Adjektiv oder Adverb)

Adverbien modifizieren ein Verb, ein Adjektiv oder ein anderes Adverb.

Sie geben zusätzliche Informationen darüber, wie, wann, wo oder in welchem Maße etwas geschieht. Beim TOEIC® sind sie überall zu finden, besonders aber in Teil 5, wo du zwischen einem Adverb und einem Adjektiv wählen musst.

Die Falle, die ständig wiederkehrt: die Verwechslung von „hardly“ (kaum) mit „hard“ (hart/intensiv). Diese beiden Formen haben völlig unterschiedliche Bedeutungen, entgegen dem, was ihr Aussehen vermuten lässt.

Die Adverbtypen, die man beim TOEIC® erkennen sollte

Adverbien der Art und Weise (Adverbs of Manner)

Sie beantworten die Frage „Wie?“ und enden meist auf „-ly“.

Platzierung: nach dem Verb oder dem Objekt.

• "She completed the report quickly."
  Sie hat den Bericht schnell fertiggestellt.
• "The team worked efficiently on the project."
  Das Team hat effizient am Projekt gearbeitet.

Achtung bei der Platzierung: Das Adverb steht NIEMALS zwischen dem Verb und seinem direkten Objekt. Du kannst nicht sagen: „She completed quickly the report.“

Adverbien der Häufigkeit (Adverbs of Frequency)

Sie geben die Regelmäßigkeit einer Handlung an: always, usually, often, sometimes, rarely, never. Ihre Position ist streng festgelegt: vor dem Hauptverb, aber nach dem Verb „to be“.

• "We always check the inventory on Mondays."
  Wir überprüfen den Bestand immer montags.
• "The manager is rarely late for meetings."
  Der Manager kommt selten zu spät zu Besprechungen.

Adverbien des Grades (Adverbs of Degree)

Sie präzisieren die Intensität: very, quite, extremely, almost, nearly. Sie stehen vor dem Adjektiv oder Adverb, das sie modifizieren.

• "The presentation was extremely well-prepared."
  Die Präsentation war extrem gut vorbereitet.

Die klassischen Fallen in Teil 5

Teil 5 des TOEIC® prüft direkt deine Fähigkeit, Adverbien und Adjektive zu unterscheiden. Hier sind die häufigsten Verwechslungen.

Die „hardly“-Falle: Dieses Wort tappt jeden Monat Hunderte von Kandidaten in die Falle. „Hardly“ bedeutet nicht „hart“, sondern „kaum“ oder „fast nicht“. Wenn du „hart/intensiv“ sagen möchtest, verwende „hard“ (das sowohl Adjektiv ALS AUCH Adverb ist).

• "She worked hard all week."
  Sie hat die ganze Woche hart gearbeitet.
• "She hardly worked last week."
  Sie hat letzte Woche kaum gearbeitet.

Irreguläre Adverbien und Sonderfälle

Einige Adverbien folgen nicht der „-ly“-Regel und behalten dieselbe Form wie das Adjektiv. Andere ändern ihre Bedeutung komplett, je nachdem, ob sie das Suffix „-ly“ erhalten oder nicht.

• "The company has expanded fast."
  Das Unternehmen hat sich schnell entwickelt.
• "We have lately received many complaints."
  Wir haben in letzter Zeit viele Beschwerden erhalten.

Die Bedeutung der Adverbposition im Satz

Die Position des Adverbs verändert manchmal die Satzbedeutung. Beim TOEIC® kann eine falsche Position einen korrekten Satz in einen falschen verwandeln.

Adverbien der Häufigkeit: Sie stehen immer vor dem Hauptverb (außer bei „to be“, wo sie danach kommen).

• "He often arrives early." -> Korrekt
  Er kommt oft früh an.
• "He arrives often early." -> Falsch

Adverbien der Art und Weise: Sie stehen nach dem Verb oder nach dem Objekt, niemals dazwischen.

• "She answered the question correctly." -> Korrekt
  Sie hat die Frage korrekt beantwortet.
• "She answered correctly the question." -> Falsch

Adverbien des Grades: Sie platzieren sich vor dem Adjektiv oder Adverb, das sie modifizieren.

• "The project is almost complete." -> Korrekt
  Das Projekt ist fast abgeschlossen.

Genau hier werden viele in Teil 5 ausgetrickst. Die Verwechslung von Adjektiv und Adverb ist einer der häufigsten Fehler.

Warum? Weil man in vielen Sprachen die Kurzform nach einem Verb verwenden kann. Aber im Englischen ist die Regel streng. Man muss sagen: „she speaks clearly“, nicht „she speaks clear“.

Adjektiv oder Adverb?

Einfache Methode, um beim TOEIC® zwischen den beiden Formen zu wählen.

Zustandsverben: Sie erfordern ein Adjektiv, kein Adverb. Die häufigsten beim TOEIC® sind: be, seem, appear, look, sound, feel, taste, smell, remain, become.

• "The proposal sounds reasonable."
  Der Vorschlag klingt vernünftig.
• "She feels confident about the presentation."
  Sie fühlt sich zuversichtlich, was die Präsentation angeht.

Bindende Adverbien (Linking Adverbs)

Diese Adverbien verbinden zwei Ideen und erscheinen regelmäßig in Teil 6 und 7. Sie werden oft mit Konjunktionen verwechselt.

Häufige bindende Adverbien: however, therefore, moreover, furthermore, consequently, nevertheless, otherwise.

• "The budget is limited. However, we can still hire two interns."
  Das Budget ist begrenzt. Allerdings können wir trotzdem zwei Praktikanten einstellen.
• "Sales increased last quarter. Therefore, bonuses will be distributed."
  Die Umsätze stiegen im letzten Quartal. Folglich werden Boni verteilt.

Satzzeichenregel: Ein bindendes Adverb steht zwischen zwei vollständigen Sätzen, eingeleitet durch einen Punkt oder ein Semikolon und gefolgt von einem Komma. Verwechsle es nicht mit einer nebenordnenden Konjunktion, die zwei Satzteile im selben Satz verbindet.

Selbst bei Kandidaten, die über ihre Schule bereits eine Vorbereitungsplattform nutzen, taucht die Verwechslung zwischen „however“ (Adverb) und „but“ (Konjunktion) in Teil 6 häufig auf. Der Unterschied liegt in der Struktur: „but“ verbindet zwei Satzteile mit einem Komma, „however“ trennt zwei vollständige Sätze mit einem Punkt.

Strategie für Teil 5

Wenn du eine Frage siehst, bei der du zwischen vier ähnlichen Formen wählen musst (quick/quickly/quickness/quicken), wende diese Methode in 5 Sekunden an:

1. Schau dir das Wort nach der Lücke an
2. Ist es ein Nomen → wähle das Adjektiv
3. Ist es ein Verb, ein Adjektiv oder ein Adverb → wähle das -ly Adverb
4. Ist es ein Zustandsverb (be, seem, look) → wähle das Adjektiv
5. Prüfe die unregelmäßigen Fälle (hard/hardly, late/lately, high/highly)

Diese Methode funktioniert in 95% der Fälle in Teil 5. Ausnahmen betreffen unregelmäßige Adverbien und feste Redewendungen, diese kommen jedoch viel seltener vor.

Bereit zum Üben?

Adverbien werden in praktisch jedem TOEIC®-Test abgefragt. Der Unterschied zwischen 800 und 900+ liegt oft in der Beherrschung dieser kleinen Wörter.

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