Przewodnik po angielskich rodzajnikach – Przygotowanie do TOEIC®

Opanowanie angielskich rodzajników stanowi fundamentalny filar precyzyjnej komunikacji i zrozumienia dokładnego sensu wypowiedzi. Język angielski używa dwóch rodzajników nieokreślonych ("a" i "an"), rodzajnika określonego ("the"), a także wielu kontekstów, w których rodzajnik nie występuje (słynny "zero article").

W tym przewodniku szczegółowo omówimy każdą z tych kategorii i wyjaśnimy zasady ich użycia w kontekście TOEIC®.

1. Rodzajniki nieokreślone: "A" i "An"

Formy nieokreślone "a" i "an" używane są głównie przed rzeczownikami policzalnymi (które można policzyć) w liczbie pojedynczej. Odpowiadają polskim "jakiś", "jakaś", "jakieś" i służą do wprowadzenia elementu niespecyficznego lub wspominanego po raz pierwszy.

A. W jakich sytuacjach używać "A" lub "An"?

Używamy "a" lub "an" w następujących kontekstach:

Przy pierwszym wspomnieniu elementu
- I noticed a cat near the entrance.(Mówimy o jakimś kocie, bez szczególnego określenia.)
- He's writing a letter to his friend.(Rodzaj listu nie jest jeszcze zidentyfikowany.)
Do wskazania zawodu, statusu lub tożsamości
- She works as a nurse.(Ona pracuje jako pielęgniarka.)
- He dreams of becoming an engineer.(Jego cel zawodowy to zostanie inżynierem.)
W wyrażeniach miary (czas trwania, odległość, ilość, taryfa, prędkość, częstotliwość)
- They train three times a week.
- She purchased a kilo of apples.
- The ticket costs a thousand yen.
- The car was traveling at 60 miles an hour.
Do identyfikacji członka kategorii ogólnej
- A laptop is an essential tool nowadays.(Laptop (ogólnie) jest dzisiaj niezbędnym narzędziem.)
- A dolphin is an intelligent mammal.(Delfiny są inteligentne ogólnie rzecz biorąc.)
Po niektórych zwrotach wprowadzających opis lub porównanie
- What a stunning view!
- He runs as fast as a leopard.
Z nieokreślonymi kwantyfikatorami (a lot of, quite a, a few, a little, a couple of, rather, itp.)
- We met a few colleagues at the conference.
- Could you add a little milk?

B. Jak odróżnić "A" od "An"?

"A" stosuje się przed wymową spółgłoskową (czyli gdy słowo zaczyna się od dźwięku spółgłoski).

A dog, A table, A university(Uwaga: "university" zaczyna się literą "u", ale wymawia się /juː/, czyli dźwiękiem spółgłoskowym.)
She's looking for a European supplier.(Mimo że "European" zaczyna się na "E", używamy "a", ponieważ dźwięk początkowy to /j/, spółgłoskowy.)

"An" stosuje się przed wymową samogłoskową (czyli gdy słowo zaczyna się od dźwięku samogłoski).

An umbrella, An idea, An hour(Litera "h" w "hour" jest niema, słyszymy więc na początku dźwięk samogłoski.)
He ordered an espresso after lunch.(Słowo "espresso" zaczyna się dźwiękiem /e/, więc używamy "an".)

Kluczowa uwaga"A" poprzedza dźwięki spółgłoskowe: /b/, /k/, /d/, /j/ itd."An" poprzedza dźwięki samogłoskowe: /a/, /e/, /i/, /o/, /u/, a także nieme "h".

2. Rodzajnik określony: "The"

"The" odpowiada w języku polskim "ten", "ta", "to" lub "ci", "te" w zależności od kontekstu. W języku angielskim używamy po prostu "the" w następujących sytuacjach:

A. Identyfikacja specyficzna i unikalność

Do określenia bytu unikalnego lub już znanego

Element już wspomniany: "The" jest używany, gdy obiekt był wcześniej wspomniany lub gdy zakłada się, że jest znany rozmówcy:
- Could you hand me the folder we discussed this morning?(Czy możesz podać mi ten folder, o którym rozmawialiśmy dziś rano?)
Do odniesienia się do czegoś unikalnego z natury: "The" towarzyszy elementom, które z natury istnieją tylko w jednym egzemplarzu:
- The Moon influences ocean tides.(Księżyc wpływa na pływy oceaniczne.)

Aby dodać decydujące doprecyzowanie

"The" jest używany, gdy kontekst lub dodatkowe informacje sprawiają, że element jest specyficzny:

Open the door; the manager is expecting you.(Otwórz drzwi, kierownik cię oczekuje.)

B. Miejsca geograficzne, obiekty i instytucje

Do nazywania konkretnych obiektów geograficznych

Rzeki, oceany i kanały: Rodzajnik "the" towarzyszy nazwom rzek, oceanów i kanałów:
- The Amazon is the largest river by discharge volume.(Amazonka jest największą rzeką pod względem objętości odprowadzanej wody.)
- The Atlantic separates Europe from the Americas.(Atlantyk oddziela Europę od Ameryk.)
Pasmo górskie i archipelagi: "The" odnosi się do zbiorowości geograficznych:
- The Himalayas contain the world's highest peaks.(Himalaje mieszczą najwyższe szczyty świata.)

Do identyfikacji instytucji, firm i organizacji

Niektóre nazwy placówek, instytucji lub mediów systematycznie używają "the":

They read an article in The New York Times yesterday.(Przeczytali wczoraj artykuł w The New York Times.)
The British Museum houses extraordinary collections.(Muzeum Brytyjskie mieści niezwykłe kolekcje.)

C. Grupy społeczne, gatunki i struktury porównawcze

Do reprezentowania zbioru określonego

Rodziny lub grupy osób: "The" określa wszystkich członków rodziny lub zbiorowości społecznej:
- The Johnsons are moving to Australia next year.(Państwo Johnson przeprowadzają się do Australii w przyszłym roku.)
Kategorie scharakteryzowane przymiotnikiem: "The" służy do mówienia o grupach społecznych lub zjawiskach zbiorowych:
- The unemployed face significant challenges in this economy.(Osoby bezrobotne stają w obliczu poważnych wyzwań w tej gospodarce.)

W konstrukcjach porównawczych i superlatywach

"The" jest niezbędny do budowania stopnia najwyższego (superlatywów) lub niektórych porównań:

This is recognized as the fastest train in the country.(Jest to uznawane za najszybszy pociąg w kraju.)
We chose the same strategy as our competitors.(Wybraliśmy tę samą strategię co nasi konkurenci.)

3. Zero Article (pominięcie rodzajnika)

W języku angielskim wiele sytuacji wymaga całkowitego braku rodzajnika (określonego lub nieokreślonego). Oto przegląd najczęstszych przypadków:

A. Języki, przedmioty akademickie i ogólne czynności

Języki i dyscypliny uniwersyteckie: Brak rodzajnika, gdy mówimy o języku lub przedmiocie studiów
- She speaks Mandarin and Japanese.(Ona mówi po mandaryńsku i japońsku.)
- He's majoring in economics.(On specjalizuje się w ekonomii.)
Aktywności sportowe i rekreacja: Brak rodzajnika jest wymagany przy nazwach czynności lub sportów, gdy odnoszą się do czynności ogólnie
- Swimming strengthens the cardiovascular system.(Pływanie wzmacnia układ sercowo-naczyniowy.)
- Tennis demands excellent coordination.(Tenis wymaga doskonałej koordynacji.)

B. Miejsca geograficzne i przestrzenie: od miasta po ciała niebieskie

Miasta, kraje i proste przestrzenie geograficzne: Brak rodzajnika jest stosowany przy odniesieniu do dobrze zidentyfikowanych miejsc, bez dodatkowych kwalifikatorów.
- They relocated to Canada last autumn.(Przeprowadzili się do Kanady zeszłej jesieni.)
- She's currently working in Singapore.(Obecnie pracuje w Singapurze.)
Ulice, parki i przestrzenie publiczne: Brak rodzajnika towarzyszy nazwom ulic, parków lub dzielnic używanych w kontekście ogólnym.
- The office is located on Fifth Avenue.(Biuro znajduje się przy Piątej Alei.)
Planety i ciała niebieskie: Brak rodzajnika jest używany w przypadku większości nazw planet i obiektów niebieskich
- Mars and Venus were visible at dawn.(Mars i Wenus były widoczne o świcie.)

C. Pojęcia abstrakcyjne i koncepcje ogólne

Ogólności i prawdy uniwersalne: Brak rodzajnika jest stosowany przy omawianiu pojęcia abstrakcyjnego lub uniwersalnego, aby podkreślić jego charakter globalny.
- Freedom remains a fundamental human right.(Wolność pozostaje fundamentalnym prawem człowieka.)
- Knowledge empowers individuals.(Wiedza daje siłę jednostkom.)
Rzeczowniki niepoliczalne i formy liczby mnogiej: Brak rodzajnika towarzyszy rzeczownikom niepoliczalnym i ogólnym rzeczownikom w liczbie mnogiej, aby podkreślić ich wymiar uniwersalny.
- Oxygen is vital for survival.(Tlen jest niezbędny do przeżycia.)
- Children learn through play.(Dzieci uczą się poprzez zabawę.)

D. Konteksty szczególne i wyjątki

Numery i precyzyjne oznaczenia: Brak rodzajnika jest konieczny, gdy nazwa jest bezpośrednio następiona przez numer lub oznaczenie alfanumeryczne
- The meeting will be held in room 305.(Spotkanie odbędzie się w sali 305.)
Niektóre media i publikacje: Brak rodzajnika występuje w nazwach większości czasopism lub przeglądów, chyba że tytuł już zawiera rodzajnik.
- She subscribes to National Geographic.(Ona subskrybuje National Geographic.)
- Forbes publishes an annual billionaire list.(Forbes publikuje coroczną listę miliarderów.)
Ogólne wyrażenia ilościowe: Brak rodzajnika jest stosowany, aby oznaczyć "większość" lub "wiele" w sposób niespecyficzny
- Most prefer a clear explanation.(Większość woli jasne wyjaśnienie.)
Choroby i patologie: Brak rodzajnika towarzyszy nazwom niektórych chorób, aby wyrazić ogólność, z wyjątkiem kontekstów szczególnych.
- Cancer research has made significant progress.(Badania nad rakiem poczyniły znaczące postępy.)
- Pneumonia can be serious if untreated.(Zapalenie płuc może być poważne, jeśli nie jest leczone.)
Miejsca codziennego użytku: Brak rodzajnika jest używany do wymienienia zwykłych przestrzeni, takich jak praca lub szkoła, gdy mówimy o czynności ogólnie.
- She goes to bed early because she starts work at 7 a.m.(Kładzie się wcześnie spać, ponieważ zaczyna pracę o 7 rano.)
- After class, students usually go to the library.(Po zajęciach studenci zazwyczaj idą do biblioteki.)

4. Niuanse i sytuacje specyficzne

A. Mówienie ogólnie (rzeczownik niepoliczalny lub w liczbie mnogiej)

Art enriches our lives.Nie używamy "the" przed "art", jeśli mówimy o sztuce ogólnie.
Computers have transformed modern society.Ogólna liczba mnoga, brak rodzajnika.

Natomiast jeśli odnosimy się do konkretnego elementu lub dobrze zdefiniowanego zbioru, używamy "the":

The art displayed in this gallery is exceptional.Sztuka specyficzna (z tej galerii).
The computers in the lab need upgrading.Te komputery, nie wszystkie komputery ogólnie.

B. Rzeczowniki policzalne vs niepoliczalne

Rzeczowniki policzalne (chair, concept, question…) wymagają rodzajnika (lub zaimka określającego jak "my", "some" itp.), jeśli są w liczbie pojedynczej.
- I need a pen.
- I found the pen.
- I borrowed your pen.
Rzeczowniki niepoliczalne (advice, research, furniture…) pojawiają się zazwyczaj bez rodzajnika, gdy mówimy o pojęciu ogólnie, lub poprzedzone "the", gdy odnosimy się do czegoś specyficznego.
- Research is essential for innovation.
- The research conducted by this team was groundbreaking.(specyficzne)

C. Przypadki tytułów, funkcji i stanowisk

Mówiąc o funkcji ogólnie, pomijamy "the":
- She was appointed director in 2021.
Mówiąc o stanowisku zajmowanym przez konkretną osobę, używamy "the":
- She is the Director of Marketing at our company.

Podsumowanie

Rodzajniki w języku angielskim stanowią niezbędny filar precyzji językowej i jasności komunikacyjnej. "A" i "an" wprowadzają rzeczownik policzalny w liczbie pojedynczej w sposób nieokreślony lub przy pierwszym wspomnieniu. "The" pozwala odnieść się do elementu specyficznego, już wspomnianego lub unikalnego. Wreszcie, wiele kontekstów, zwłaszcza pojęcia abstrakcyjne, języki, posiłki i niektóre miejsca geograficzne, funkcjonuje bez rodzajnika ("zero article").

W kontekście TOEIC® rodzajniki regularnie pojawiają się w sekcjach gramatycznych (części 5 i 6) oraz czytania ze zrozumieniem (część 7). Opanowanie użycia "a", "an", "the" oraz zero article pozwala uniknąć błędów obniżających wynik i zmaksymalizować swój wynik.

Oto inne zasoby gramatyczne, które pomogą Ci zoptymalizować przygotowania do TOEIC®:

Gotów do działania?

Każdą zasadę dotyczącą rodzajników, której się tu nauczyłeś, FlowExam pomoże Ci przekształcić w konkretne punkty na TOEIC®, dzięki inteligentnej metodzie skoncentrowanej na Twoich rzeczywistych słabościach. Znajomość zasad użycia "a", "an" i "the" to jedno. Stosowanie ich bez wahania w 200 pytaniach TOEIC® to coś lepszego. FlowExam analizuje Cię, koryguje i kieruje do najbardziej opłacalnych obszarów do poprawy. Twój trening staje się ukierunkowany, strategiczny i efektywny.

Niektóre supermoce platformy FlowExam:

150 ekskluzywnych wskazówek wynikających z doświadczenia ponad 200 kandydatów, którzy uzyskali ponad 950 punktów w TOEIC®: jasne, konkretne, przetestowane i zatwierdzone w praktyce.
Automatyczna analiza Twoich najbardziej obciążających błędów, abyś mógł ćwiczyć tam, gdzie tracisz najwięcej punktów, nie marnując energii.
Inteligentny system treningowy, który dostosowuje ćwiczenia do Twojego profilu i sprawia, że postępujesz szybciej, bez kręcenia się w kółko.
Automatycznie generowane fiszki na podstawie Twoich własnych błędów, zoptymalizowane metodą J (powtórki rozłożone w czasie) dla trwałego zapamiętania i zerowego zapominania.
Spersonalizowana ścieżka nauki, zbudowana na podstawie Twoich wyników, aby zaoszczędzić czas i doprowadzić Cię bezpośrednio do szybkich +X punktów.