flowexam.com lærer forklarer engelsk progressiv fortid (past continuous) med eksempler på tavlen for TOEIC®-forberedelse

Guide til Past Continuous (Progressiv fortid) – TOEIC®-forberedelse

Flow Exam team

1. Hvordan bygge opp Past Continuous (progressiv fortid)

SubjektBekreftende formNektende formSpørrende form
Iwas workingwas not (wasn't) workingWas I working?
Youwere workingwere not (weren't) workingWere you working?
He/She/Itwas workingwas not (wasn't) workingWas he/she/it working?
Wewere workingwere not (weren't) workingWere we working?
Youwere workingwere not (weren't) workingWere you working?
Theywere workingwere not (weren't) workingWere they working?
  • For å bygge en utsagnssetning er strukturen: subjekt + was/were + verb-ing.
  • For å bygge en negativ setning blir strukturen: subjekt + was/were + not + verb-ing.
  • For å bygge en spørresetning inverterer vi: Was/Were + subjekt + verb-ing + ?.

Vanlige feil

  • Forveksling mellom "was" og "were" basert på subjektet:
    • Feil: He were studying for his exam.
    • Riktig: He was studying for his exam.
  • Glemme -ing formen:
    • Feil: They were study all night.
    • Riktig: They were studying all night.

2. I hvilke situasjoner bruker man Past Continuous?

2.1. Beskrive en handling som pågikk i fortiden

Past continuous brukes hovedsakelig for å uttrykke at en handling var i ferd med å skje på et bestemt tidspunkt i fortiden.

  • Yesterday at 6 PM, Sarah was preparing dinner.
  • Last Monday morning, we were attending a conference.

2.2. Uttrykke en handling avbrutt av en plutselig hendelse

I forlengelse av forrige punkt, lar denne grammatiske tiden deg beskrive en pågående handling som ble avbrutt av en punktvis hendelse i fortiden.

  • I was driving to work when I saw an accident.
  • They were having lunch when the fire alarm went off.

Typiske tidsindikatorer for Past Continuous

Bindeord som "while", "when", "at that moment" eller "at that time" ledsager ofte past continuous for å plassere handlingen i sin tidsmessige kontekst.

  • While he was checking his emails, his manager entered the office.
  • The team was discussing the project when the client arrived.
  • At that moment, Emma was taking notes during the meeting.
Tips: Hvis du i et TOEIC®-spørsmål ser en av disse markørene etterfulgt av et verb i enkel fortid (entered, arrived, rang...), er det stor sjanse for at det forventede svaret er et verb i past continuous!

Her er de klassiske strukturene du bør huske:

  • While + past continuous, past simple
  • Past continuous when past simple
  • At that moment / At that time, past continuous

Konklusjon

I TOEIC®-eksamenen testes din evne til å mestre past continuous i flere spørsmål. Husk godt hvordan den dannes (was/were + verb-ing) og dens hovedbruk: å beskrive en handling som pågikk i fortiden, ofte avbrutt av en punktvis hendelse.

Hvis du ønsker å fordype deg i andre essensielle grammatikkpunkter for TOEIC®, anbefaler vi disse artiklene:

  1. 🔗 Fortid for TOEIC® - generell oversikt
  2. 🔗 Enkel fortid (simple past) for TOEIC®

Klar til å sette i gang?

Hver regel om past continuous du nettopp har lært her, hjelper FlowExam deg med å omgjøre til konkrete poeng på TOEIC®, takket være en intelligent metode sentrert rundt dine reelle svakheter. Å kjenne strukturen was/were + -ing er en start. Å vite hvordan man bruker den feilfritt når man møter fellene i del 5 og 6 av TOEIC®, er en annen sak. FlowExam analyserer deg, korrigerer deg og veileder deg mot de mest lønnsomme forbedringsområdene. Din trening blir målrettet, strategisk og effektiv.

Noen superkrefter ved FlowExam-plattformen:

  • 150 eksklusive tips hentet fra erfaringen til over 200 kandidater som oppnådde over 950 på TOEIC®: klare, konkrete, testet og validert i praksis.
  • Automatisk analyse av dine mest straffende feil for å trene der du taper mest poeng, uten å kaste bort energi.
  • Intelligent treningssystem som tilpasser øvelsene til din profil og får deg til å forbedre deg raskere, uten å gå i sirkler.
  • Automatisk genererte flashcards basert på dine egne feil, og optimalisert med J-metoden (repetisjon med økende intervaller) for varig memorering og null glemsel.
  • Personlig læringsløp, bygget på resultatene dine, for å spare deg tid og lede deg direkte mot de raske +X poengene.