flowexam.com-lærer forklarer engelske artikler (a, an, the, zero article) med eksempler for TOEIC®-forberedelse

Guide om engelske artikler – TOEIC®-forberedelse

Flow Exam team

Å mestre engelske artikler er en grunnleggende pilar for å kommunisere presist og forstå den nøyaktige meningen i en ytring. Det engelske språket bruker to ubestemte artikler ("a" og "an"), én bestemt artikkel ("the"), i tillegg til mange sammenhenger der ingen artikkel brukes (den berømte "zero article").

I denne guiden vil vi utforske hver av disse kategoriene i detalj og klargjøre bruksreglene for TOEIC®.

1. Ubestemte artikler: "A" og "An"

De ubestemte formene "a" og "an" brukes hovedsakelig foran tellbare substantiver (de man kan kvantifisere) i entall. De tilsvarer "un" eller "une" på fransk og brukes til å introdusere et ikke-spesifikt element eller et element som nevnes for første gang.

A. I hvilke situasjoner bruker man "A" eller "An"?

Man tyr til "a" eller "an" i følgende sammenhenger:

  • Ved første omtale av et element
    • I noticed a cat near the entrance.(Vi snakker om en tilfeldig katt, uten spesiell presisering.)
    • He's writing a letter to his friend.(Typen brev er ennå ikke identifisert.)
  • For å angi yrke, status eller identitet
    • She works as a nurse.(Hun har sykepleieryrket.)
    • He dreams of becoming an engineer.(Hans karrieremål er å bli ingeniør.)
  • I uttrykk for mål (varighet, avstand, mengde, pris, hastighet, frekvens)
    • They train three times a week.
    • She purchased a kilo of apples.
    • The ticket costs a thousand yen.
    • The car was traveling at 60 miles an hour.
  • For å identifisere et medlem av en generell kategori
    • A laptop is an essential tool nowadays.(En bærbar datamaskin (generelt) er uunnværlig.)
    • A dolphin is an intelligent mammal.(Delfiner er intelligente generelt sett.)
  • Etter visse vendinger som introduserer en beskrivelse eller sammenligning
    • What a stunning view!
    • He runs as fast as a leopard.
  • Med ubestemte kvantifikatorer (a lot of, quite a, a few, a little, a couple of, rather, etc.)
    • We met a few colleagues at the conference.
    • Could you add a little milk?

B. Hvordan skille mellom "A" og "An"?

"A" brukes foran en konsonantlyd (det vil si når ordet starter med en konsonantlyd).

  • A dog, A table, A university(Merk: "university" starter med vokalen "u" men uttales /juː/, en konsonantlyd.)
  • She's looking for a European supplier.(Selv om "European" starter med "E", brukes "a" fordi startlyden er /j/, en konsonant.)

"An" brukes foran en vokallyd (det vil si når ordet starter med en vokallyd).

  • An umbrella, An idea, An hour("H" i "hour" er stumt, så man hører en vokallyd i starten.)
  • He ordered an espresso after lunch.(Ordet "espresso" starter med lyden /e/, så man bruker "an".)
Nøkkelpunkt"A" kommer før konsonantlyder: /b/, /k/, /d/, /j/, osv."An" kommer før vokallyder: /a/, /e/, /i/, /o/, /u/, samt stumme "h"-er.

2. Den bestemte artikkelen: "The"

"The" tilsvarer på norsk "den", "det" eller "de" avhengig av konteksten. På engelsk bruker man ganske enkelt "the" i følgende situasjoner:

A. Spesifikk identifikasjon og unik karakter

For å betegne en unik eller allerede kjent enhet

  • Et element som allerede er nevnt: "The" brukes når et objekt har blitt nevnt tidligere, eller når objektet antas å være kjent for samtalepartneren:
    • Could you hand me the folder we discussed this morning?(Kan du gi meg mappen vi diskuterte i morges?)
  • For å referere til noe som er unikt av natur: "The" følger visse elementer som, i kraft av sin natur, kun eksisterer i ett eksemplar:
    • The Moon influences ocean tides.(Månen påvirker havets tidevann.)

For å gi en avgjørende presisering

"The" brukes når konteksten eller et tilleggsopplysning gjør elementet spesifikt:

  • Open the door; the manager is expecting you.(Åpne døren; sjefen venter på deg.)

B. Geografiske steder, områder og institusjoner

For å navngi spesifikke geografiske enheter

  • Elver, hav og kanaler: Artikkelen "the" følger navn på elver, hav og kanaler:
    • The Amazon is the largest river by discharge volume.(Amazonas er den største elven målt i vannføring.)
    • The Atlantic separates Europe from the Americas.(Atlanterhavet skiller Europa fra Amerika.)
  • Fjellkjeder og øygrupper: "The" betegner geografiske samlinger:
    • The Himalayas contain the world's highest peaks.(Himalaya huser verdens høyeste topper.)

For å identifisere institusjoner, selskaper og organisasjoner

Visse navn på etablissementer, institusjoner eller medier bruker systematisk "the":

  • They read an article in The New York Times yesterday.(De leste en artikkel i The New York Times i går.)
  • The British Museum houses extraordinary collections.(British Museum huser ekstraordinære samlinger.)

C. Sosiale grupper, arter og komparative strukturer

For å representere en definert helhet

  • Familier eller grupper av mennesker: "The" betegner alle medlemmene i en familie eller en sosial gruppe:
    • The Johnsons are moving to Australia next year.(Johnson-familien flytter til Australia neste år.)
  • Kategorier karakterisert av et adjektiv: "The" brukes for å snakke om sosiale grupper eller kollektive fenomener:
    • The unemployed face significant challenges in this economy.(De arbeidsledige står overfor betydelige utfordringer i denne økonomien.)

I komparative og superlative strukturer

"The" er uunnværlig for å konstruere superlativer eller visse komparativer:

  • This is recognized as the fastest train in the country.(Dette er anerkjent som det raskeste toget i landet.)
  • We chose the same strategy as our competitors.(Vi valgte samme strategi som våre konkurrenter.)

3. Zero Article (utelatelse av artikkel)

På engelsk krever mange situasjoner fullstendig fravær av artikkel (bestemt eller ubestemt). Her er en oversikt over de vanligste tilfellene:

A. Språk, akademiske fag og generelle aktiviteter

  • Språk og universitetsfag: Ingen artikkel brukes når man snakker om et språk eller et studiefag
    • She speaks Mandarin and Japanese.(Hun snakker mandarin og japansk.)
    • He's majoring in economics.(Han spesialiserer seg i økonomi.)
  • Sportsaktiviteter og fritid: Ingen artikkel er nødvendig med navn på aktiviteter eller idretter, når de refererer til aktiviteten generelt
    • Swimming strengthens the cardiovascular system.(Svømming styrker det kardiovaskulære systemet.)
    • Tennis demands excellent coordination.(Tennis krever utmerket koordinasjon.)

B. Geografiske steder og områder: Fra by til himmellegemer

  • Byer, land og enkle geografiske områder: Ingen artikkel brukes for å referere til veldefinerte steder, uten tilleggskvalifikasjoner.
    • They relocated to Canada last autumn.(De flyttet til Canada i fjor høst.)
    • She's currently working in Singapore.(Hun jobber for tiden i Singapore.)
  • Gater, parker og offentlige områder: Ingen artikkel følger navn på gater, parker eller vanlige bydeler i en generell kontekst.
    • The office is located on Fifth Avenue.(Kontoret ligger i Fifth Avenue.)
  • Planeter og himmellegemer: Ingen artikkel brukes med de fleste navn på planeter og himmellegemer
    • Mars and Venus were visible at dawn.(Mars og Venus var synlige i daggryet.)

C. Abstrakte begreper og generelle konsepter

  • Generaliteter og universelle sannheter: Ingen artikkel brukes for å ta opp et abstrakt eller universelt begrep, for å understreke den globale karakteren.
    • Freedom remains a fundamental human right.(Frihet forblir en grunnleggende menneskerettighet.)
    • Knowledge empowers individuals.(Kunnskap gir enkeltpersoner makt.)
  • Utellelige substantiver og flertallsformer: Ingen artikkel følger utellelige substantiver og generelle flertallsord, for å understreke deres universelle dimensjon.
    • Oxygen is vital for survival.(Oksygen er livsviktig for overlevelse.)
    • Children learn through play.(Barn lærer gjennom lek.)

D. Spesielle sammenhenger og unntak

  • Nummer og presise betegnelser: Ingen artikkel er nødvendig når et navn er direkte fulgt av et nummer eller en alfanumerisk betegnelse
    • The meeting will be held in room 305.(Møtet vil holdes i rom 305.)
  • Visse medier og publikasjoner: Ingen artikkel vises i de fleste magasin- eller tidsskriftnavn, med mindre tittelen allerede inneholder artikkelen.
    • She subscribes to National Geographic.(Hun abonnerer på National Geographic.)
    • Forbes publishes an annual billionaire list.(Forbes publiserer en årlig milliardærliste.)
  • Generelle kvantitative uttrykk: Ingen artikkel brukes for å bety "de fleste" eller "mange" på en ikke-spesifikk måte
    • Most prefer a clear explanation.(De fleste foretrekker en klar forklaring.)
  • Sykdommer og patologier: Ingen artikkel følger navn på visse sykdommer for å uttrykke en generellitet, unntatt i spesielle sammenhenger.
    • Cancer research has made significant progress.(Kreftforskning har gjort betydelige fremskritt.)
    • Pneumonia can be serious if untreated.(Lungebetennelse kan være alvorlig hvis den ikke behandles.)
  • Hverdagslige steder: Ingen artikkel brukes for å nevne vanlige områder, som arbeid eller skole, når man snakker om aktiviteten generelt.
    • She goes to bed early because she starts work at 7 a.m.(Hun legger seg tidlig fordi hun starter på jobb kl. 07.00.)
    • After class, students usually go to the library.(Etter timen går studentene vanligvis til biblioteket.)

4. Nyanser og spesifikke situasjoner

A. Å snakke generelt (utellelig eller flertallsord)

  • Art enriches our lives.Man bruker ikke "the" foran "art" hvis man snakker om kunsten generelt.
  • Computers have transformed modern society.Generelt flertall, ingen artikkel.

Derimot, hvis man refererer til et spesifikt element eller en veldefinert gruppe, bruker man "the":

  • The art displayed in this gallery is exceptional.Spesifikk kunst (fra dette galleriet).
  • The computers in the lab need upgrading.Disse datamaskinene, ikke alle datamaskiner generelt.

B. Tellbare vs. utellelige substantiver

  • Tellbare substantiver (chair, concept, question…) krever en artikkel (eller en determinativ som "my", "some", osv.) hvis de er i entall.
    • I need a pen.
    • I found the pen.
    • I borrowed your pen.
  • Utellelige substantiver (advice, research, furniture…) vises vanligvis uten artikkel når man snakker om begrepet generelt, eller med "the" når man refererer til noe spesifikt.
    • Research is essential for innovation.
    • The research conducted by this team was groundbreaking.(spesifikk)

C. Tilfeller med titler, funksjoner og stillinger

  • Når man snakker om en funksjon generelt, utelates "the":
    • She was appointed director in 2021.
  • Når man snakker om stillingen en bestemt person innehar, brukes "the":
    • She is the Director of Marketing at our company.

Konklusjon

Artikler på engelsk utgjør en essensiell pilar for språklig presisjon og kommunikativ klarhet. "A" og "an" introduserer et tellbart substantiv i entall på en ubestemt måte eller ved første omtale. "The" gjør det mulig å referere til et spesifikt element, et som allerede er nevnt eller er unikt i sitt slag. Til slutt fungerer mange sammenhenger, spesielt abstrakte begreper, språk, måltider og visse geografiske steder, uten artikkel ("zero article").

I forbindelse med TOEIC® dukker artikler regelmessig opp i grammatikkseksjonene (del 5 og 6) og leseforståelse (del 7). Å mestre bruken av "a", "an", "the" og zero article gjør det mulig å unngå straffende feil og maksimere poengsummen din.

Her er andre grammatikkressurser for å optimalisere din TOEIC®-forberedelse:

Klar til å sette i gang?

Hver regel om artikler du nettopp lærte her, hjelper FlowExam deg med å omdanne til konkrete poeng på TOEIC®, takket være en intelligent metode, sentrert rundt dine reelle svakheter. Å kjenne bruksreglene for "a", "an" og "the" er bra. Å bruke dem uten å nøle i de 200 spørsmålene på TOEIC® er bedre. FlowExam analyserer deg, korrigerer deg og veileder deg mot de mest lønnsomme forbedringsområdene. Din trening blir målrettet, strategisk og effektiv.

Noen superkrefter ved FlowExam-plattformen:

  • 150 eksklusive tips hentet fra erfaringen til over 200 kandidater som oppnådde over 950 på TOEIC®: klare, konkrete, testede og validerte i praksis.
  • Automatisk analyse av dine mest straffende feil for å trene der du taper flest poeng, uten å kaste bort energi.
  • Intelligent treningssystem, som tilpasser øvelsene til din profil og får deg til å forbedre deg raskere, uten å gå i ring.
  • Automatisk genererte flashcards basert på dine egne feil, og optimalisert med J-metoden (repetisjon med økende intervaller) for varig memorering og null glemsel.
  • Personlig læringsløp, bygget på dine resultater, for å spare deg tid og lede deg direkte mot de raske +X poengene.