Guía sobre los adverbios en inglés – Preparación TOEIC®
Flow Exam team
En la gramática inglesa, la función de un adverbio es calificar o matizar un verbo. También puede enriquecer un adjetivo o incluso otro adverbio. Distinguimos varias categorías de adverbios que exploraremos en esta guía completa.
- Para calificar/matizar un verbo
- He runs quickly.
(Él corre rápidamente.)
- Para calificar/matizar un adjetivo
- This exercise is remarkably easy.
(Este ejercicio es notablemente fácil.)
- Para calificar/matizar otro adverbio
- She responded very quickly.
(Ella respondió muy rápidamente.)
1. ¿Cuáles son las categorías de adverbios en inglés?
Aquí tienes una tabla resumida que presenta las principales categorías de adverbios utilizadas en inglés:
| Tipo de adverbio | Ejemplos | Función | Ilustración |
|---|---|---|---|
| Adverbios de modo (Manner Adverbs) | slowly, carefully, well, badly | Precisan de qué manera se realiza la acción. | She speaks fluently. |
| (Ella habla fluidamente.) | |||
| Adverbios de lugar (Place Adverbs) | there, nearby, somewhere, outside | Precisan el lugar donde ocurre la acción. | We met outside. |
| (Nos reunimos afuera.) | |||
| Adverbios de tiempo (Time Adverbs) | yesterday, soon, later, recently | Precisan el momento en que ocurre la acción. | She left recently. |
| (Ella se fue recientemente.) | |||
| Adverbios de frecuencia (Frequency Adverbs) | never, seldom, frequently, always | Indican la recurrencia de la acción. | He frequently travels abroad. |
| (Él viaja frecuentemente al extranjero.) | |||
| Adverbios de grado (Degree Adverbs) | extremely, rather, almost, totally | Indican la intensidad o la medida. | The task is extremely difficult. |
| (La tarea es extremadamente difícil.) | |||
| Adverbios de enlace (Conjunctive Adverbs) | thus, furthermore, nonetheless, besides | Establecen conexiones lógicas entre enunciados. | He was late; nonetheless, he attended the meeting. |
| (Llegó tarde; sin embargo, asistió a la reunión.) |
2. ¿Cómo construir un adverbio en inglés?
Los adverbios ingleses se derivan mayoritariamente de adjetivos, pero su formación obedece a diversas reglas y presenta numerosas excepciones que es crucial dominar para el TOEIC®.
A. Derivación de adverbios a partir de adjetivos
En la mayoría de los casos, un adverbio se construye añadiendo el sufijo -ly al adjetivo base. Estos adverbios generalmente describen la manera en que se desarrolla una acción (por lo tanto, pertenecen principalmente a los adverbios de modo).
Adjetivos terminados en consonante
Cuando el adjetivo se termina en una consonante, basta con añadir -ly directamente:
| Adjetivo | Adverbio |
|---|---|
| careful | carefully |
| beautiful | beautifully |
| soft | softly |
| bright | brightly |
| loud | loudly |
- They worked carefully on the project.(Trabajaron cuidadosamente en el proyecto.)
Adjetivos terminados en -y
Si el adjetivo se termina en -y, esta letra se sustituye por -i antes de añadir el sufijo -ly.
| Adjetivo | Adverbio |
|---|---|
| angry | angrily |
| steady | steadily |
| noisy | noisily |
| merry | merrily |
- She steadily improved her score.(Ella mejoró constantemente su puntuación.)
Adjetivos terminados en -le
Para los adjetivos que terminan en -le, se elimina la -e final y se añade -y para formar el adverbio.
| Adjetivo | Adverbio |
|---|---|
| possible | possibly |
| probable | probably |
| humble | humbly |
- He probably won't attend the conference.(Probablemente no asistirá a la conferencia.)
Adjetivos terminados en -ic
Los adjetivos en -ic forman sus adverbios añadiendo -ally (y no solo -ly).
| Adjetivo | Adverbio |
|---|---|
| automatic | automatically |
| systematic | systematically |
| dramatic | dramatically |
Excepción: public → publicly (y no publically).
B. Las excepciones importantes
Algunos adverbios presentan formas irregulares y deben memorizarse individualmente.
Las formas adverbiales irregulares
Varios adjetivos poseen una forma adverbial distinta que no sigue la regla del -ly.
- She is a good singer.(Ella es una buena cantante.)
| Adjetivo | Adverbio |
|---|---|
| good | well |
| fast | fast |
| hard | hard |
| late | late |
| early | early |
- She sings well.(Ella canta bien.)
- He is a fast learner.(Es un aprendiz rápido.)
- He learns fast.(Él aprende rápido.)
Distinción entre palabras con formas similares
¡Atención al TOEIC®! ¡La confusión entre "hard" y "hardly" es una trampa clásica en las partes 5 y 6 del TOEIC®! Estas dos palabras tienen significados totalmente opuestos.
| Palabra | Significado | Ejemplo |
|---|---|---|
| hard | con esfuerzo, intensamente | She studies hard before exams. |
| (Ella estudia intensamente antes de los exámenes.) | ||
| hardly | apenas, casi no | I hardly understood the instructions. |
| (Apenas entendí las instrucciones.) | ||
| late | tarde, tardíamente | The train arrived late. |
| (El tren llegó tarde.) | ||
| lately | últimamente, estos últimos tiempos | Have you seen him lately? |
| (¿Lo has visto últimamente?) |
Confusiones frecuentes a evitar:
- hard y hardly ⇒ "con esfuerzo" vs "apenas"
- late y lately ⇒ "tarde" vs "últimamente"
- actually ⇒ en realidad (y no actualmente)
- currently ⇒ actualmente (y no con fluidez)
C. Falsos amigos: adjetivos en -ly que no son adverbios
Algunos adjetivos terminan en -ly pero no pueden usarse como adverbios. Para expresar la idea adverbial correspondiente, hay que recurrir a una perífrasis. Aquí están los principales:
- ❌ She smiled at me friendly.✅ She smiled at me in a friendly way.(Ella me sonrió de manera amigable.)
| Adjetivo terminado en -ly | Forma adverbial |
|---|---|
| friendly | in a friendly way |
| lovely | in a lovely manner |
| lonely | in a lonely way |
| silly | in a silly manner |
D. Palabras idénticas como adjetivo y adverbio
Algunos términos funcionan tanto como adjetivo como adverbio, sin modificación de forma. Estas palabras nunca toman el sufijo -ly en su uso adverbial.
E. Recapitulación de la formación de adverbios
| Palabra | Uso adjetival | Uso adverbial |
|---|---|---|
| fast | This is a fast connection. | |
| (C'est une connexion rapide.) | The data transfers fast. | |
| (Les données se transfèrent rapidement.) | ||
| hard | This is a hard question. | |
| (C'est une question difficile.) | She works hard every day. | |
| (Elle travaille dur chaque jour.) | ||
| late | The late bus caused delays. | |
| (Le bus en retard a causé des retards.) | They arrived late. | |
| (Ils sont arrivés en retard.) | ||
| early | She prefers early meetings. | |
| (Elle préfère les réunions matinales.) | He woke up early. | |
| (Il s'est réveillé tôt.) |
Reglas básicas
- Adición del sufijo -ly para la mayoría de los adjetivos (slow → slowly).
- Transformación de -y a -i antes de añadir -ly (easy → easily).
- Adjetivos en -le: eliminación de la -e y adición de -y (gentle → gently).
- Adjetivos en -ic: adición de -ally (basic → basically), excepto public → publicly.
Excepciones cruciales
- Formas irregulares:
- good → well
- fast → fast
- hard → hard
- late → late
- early → early
- Pares a distinguir:
- hard (con esfuerzo) ≠ hardly (apenas)
- late (tarde) ≠ lately (últimamente)
- Adjetivos en -ly no transformables: friendly, lovely, lonely… requieren una perífrasis
- Formas idénticas adjetivo/adverbio: fast, hard, late, early permanecen sin cambios
3. ¿Dónde colocar los adverbios en la frase?
El posicionamiento de los adverbios depende de su categoría y del elemento que modifican. Generalmente se identifican tres ubicaciones posibles:
Aquí está el posicionamiento de los adverbios en detalle según su categoría:
| Posición | Descripción | Uso típico | Ejemplos |
|---|---|---|---|
| Posición inicial | El adverbio o el grupo adverbial inician la oración. | Énfasis o transición lógica. | Generally, she prefers tea. |
| Occasionally, they work from home. | |||
| Posición media | El adverbio se sitúa después del auxiliar o antes del verbo principal. | Adverbios de frecuencia, de certeza, algunos adverbios de grado. | She often travels for business. |
| They have rarely complained. | |||
| He completely forgot the deadline. | |||
| Posición final | El adverbio aparece al final de la oración o después del complemento directo. | Adverbios de modo, de lugar, de tiempo. | He explained the concept clearly. |
| I'll meet you there. | |||
| We'll discuss this tomorrow. |
Conclusión
| Tipo de adverbio | Posición preferida | Ejemplos |
|---|---|---|
| Adverbios de modo (Manner Adverbs) | Generalmente al final de la oración, a veces antes del verbo para dar énfasis. | |
| Si un adverbio de lugar está presente, el adverbio de modo lo precede. | She answered confidently. | |
| (Ella respondió con seguridad.) | ||
| He carefully reviewed the document. | ||
| (Él revisó el documento cuidadosamente.) | ||
| They worked efficiently in the office. | ||
| (Ellos trabajaron eficientemente en la oficina.) | ||
| Adverbios de lugar (Place Adverbs) | Principalmente al final de la oración. | The meeting takes place upstairs. |
| (La reunión tiene lugar arriba.) | ||
| She moved somewhere else. | ||
| (Ella se mudó a otro lugar.) | ||
| Adverbios de tiempo (Time Adverbs) | Principalmente al final de la oración, pero a veces al principio para dar énfasis. | We'll start the project soon. |
| (Empezaremos el proyecto pronto.) | ||
| Yesterday, I received the results. | ||
| (Ayer, recibí los resultados.) | ||
| Adverbios de frecuencia (Frequency Adverbs) | Generalmente en posición media, antes del verbo principal o después del auxiliar. | |
| Con el verbo be, se colocan después del verbo. | She rarely misses deadlines. | |
| (Ella rara vez incumple las fechas límite.) | ||
| He is usually punctual. | ||
| (Él es usualmente puntual.) | ||
| Adverbios de grado (Degree Adverbs) | Colocados antes del adjetivo, el adverbio o el verbo que modifican. | The presentation was extremely clear. |
| (La presentación fue extremadamente clara.) | ||
| She speaks rather quickly. | ||
| (Ella habla bastante rápido.) | ||
| Adverbios de enlace (Conjunctive Adverbs) | Colocados al principio de la oración o después de un punto y coma. | Moreover, the results exceeded expectations. |
| (Además, los resultados superaron las expectativas.) | ||
| The budget was limited; nevertheless, we succeeded. | ||
| (El presupuesto era limitado; sin embargo, tuvimos éxito.) |
Los adverbios constituyen elementos fundamentales para enriquecer tus frases precisando la manera, el lugar, el momento y la frecuencia de una acción. Su construcción se basa generalmente en la regla adjetivo + -ly, aunque existen numerosas excepciones (good → well, fast → fast). Su posición varía según su tipo, con una tendencia a aparecer al inicio, medio o final de la frase según su función gramatical. Dominar los adverbios es estratégico para el TOEIC®, ya que las diferentes categorías, reglas de formación y trampas son omnipresentes en las partes 5, 6 y 7 del examen.
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