Učitel z flowexam.com vysvětluje v anglických článcích (členy a, an, the, nulový člen) s příklady pro přípravu na TOEIC®

Články v angličtině (a, an, the): Kompletní průvodce pro úspěch v části 5 testu TOEIC®

(Aktualizováno: 23. března 2026)

Flow Exam team

Členy (a, an, the) dělají potíže i pokročilým kandidátům TOEIC®.

Základní pravidlo je jednoduché: „a/an“ pro nespecifickou věc, „the“ pro identifikovanou věc. Ale u TOEIC® narazíš v 5. části na dost záludné chytáky: členy před abstraktními podstatnými jmény, volba mezi „a“ a „the“ u stejného jména, nebo úplná absence členu.

Nejčastější past? Použít „the“, i když mluvíme o obecné kategorii, nebo zapomenout „the“, když kontext objekt jasně identifikuje.

3 chyby, které vás v 5. části stojí body

Záměna obecnosti a specifičnosti

Toto je klasický chyták u TOEIC®. Podívejte se na rozdíl:

  • "A manager should listen to employees."
    Manažer (jakýkoli) by měl naslouchat zaměstnancům
  • "The manager approved the budget yesterday."
    Ten manažer (o kterém mluvíme) schválil rozpočet včera.

Tato záměna přetrvává i u kandidátů, kteří se připravují přes své školy. Důvod je prostý: běžné platformy pravidlo vysvětlí, ale nenaučí vás rozeznávat nápovědy ve větě.

S Flow Exam se můžete přímo procvičovat na téma určitého a neurčitého členu v 5. části, a to pomocí cvičení, která přesně napodobují chytáky z oficiálního testu. Pokud máte s tímto tématem potíže, už nikdy neuděláte stejné chyby.

Zapomínání, že některá jména se nikdy nepoužívají s členem

Abstraktní jména, obecné pojmy a nepočitatelná podstatná jména se chovají jinak:

  • "Ø Information will be sent next week."
    Informace budou zaslány příští týden.
  • "Ø Success requires preparation."
    Úspěch vyžaduje přípravu.

Tady žádné „the information“ ani „a success“. Například pro česky mluvící není vůbec intuitivní, protože my říkáme „úspěch“ (bez členu), ale ve větě to bude jinak než v češtině.

Váhání u již zmíněných jmen

První zmínka = a/an. Druhá zmínka = the. To je automatické:

  • "We hired a consultant. The consultant starts Monday."
    Zaměstnali jsme konzultanta. Ten konzultant nastupuje v pondělí.

Test vám často předloží dvě související věty. Pokud nepochopíte logiku návaznosti, bod ztratíte.

Tabulka základních pravidel

SituaceČlenPříklad TOEIC®
První zmínka (jednotné počitatelné)a/anWe need a solution.
Již identifikovaný nebo unikátní objekttheThe solution worked well.
Obecný množný čísloØ (nic)Ø Employees attended the meeting.
Nepočitatelné jménoØ (nic)Ø Equipment was delivered.
Superlativ nebo „only“theThe best candidate / The only option
Instituce (obecný význam)Ø (nic)go to Ø work / by Ø email

Metoda 3 otázek pro výběr správného členu

Místo memorování pravidel si v tomto pořadí položte tyto otázky:

  • Otázka 1: Je jméno počitatelné, nebo nepočitatelné?

Pokud je nepočitatelné (advice, equipment, information, research), nikdy nepoužijete „a/an“. Máte na výběr mezi „the“ nebo nic.

  • Otázka 2: Mluvíme o něčem specifickém, nebo obecném?

Hledejte nápovědy ve větě: „yesterday“, „last week“, „that“, „mentioned above“, přesné doplňky. Pokud je najdete, směřujte k „the“.

  • "Please review the document attached to this email."
    Prosím, zkontrolujte dokument přiložený k tomuto e-mailu.

Doplněk „attached to this email“ přesně identifikuje dokument.

  • Otázka 3: Je to první, nebo druhá zmínka?

V úlohách 6. nebo 7. části mohl být objekt již představen v předchozím kontextu. Druhá zmínka = vždy „the“.

Opakující se chytáky TOEIC® u členů

Chyták 1: Ustalení fráze bez členu

Test se pravidelně vrací k těmto konstrukcím:

  • by email / by phone (ne „by the email“)
  • at work / at home (ne „at the work“)
  • on time / in advance (ne „on the time“)

"The report was sent by Ø email." Zpráva byla odeslána e-mailem.

Chyták 2: Určitý člen s omezujícím doplňkem

Jakmile má jméno doplněk (of, in, that...), použití „the“ se stává povinné:

  • "The implementation of the new system will take two months."
    Zavedení nového systému potrvá dva měsíce.

Bez „of the new system“ byste řekli „Ø implementation takes time“ (obecně). S doplňkem se to stává specifické.

Chyták 3: Názvy míst a institucí

Pravidla se liší:

S „the“Bez členu
The United StatesEurope, France
The headquartersRoom 205
The second floorFloor 2
The marketing departmentMarketing
  • "The meeting will be held in Ø Conference Room B."
    Schůzka se bude konat v zasedací místnosti B.
  • "Please contact the Human Resources department."
    Obratte se prosím na oddělení lidských zdrojů.

Kontrolní seznam: jak vybrat člena za 5 sekund?

Rychle postupující kandidáti mají jedno společné: používají ultra rychlý mentální kontrolní seznam. A to vidíme pořád u studentů, které sledujeme. Zde je náš:

  1. Je jméno nepočitatelné (advice, information, equipment)? → Nikdy „a/an“
  2. Je tam „only“, superlativ, nebo řadová číslovka? → Vždy „the“
  3. Je to ustálené spojení (by email, at work, on time)? → Často bez členu
  4. Bylo jméno již zmíněno, nebo jej kontext jasně identifikuje? → „The“
  5. Je to první zmínka, obecná kategorie, nebo množné číslo? → „A/an“ nebo nic

Tato metoda vám umožní rozhodnout se během několika sekund, i pod tlakem.

Srovnávací tabulka: časté chyby vs. opravy

❌ Častá chyba✅ OpravaProč?
We need the solution. (kontext: obecný problém)We need a solution.První zmínka, nespecifické
Manager will attend meeting.The manager will attend the meeting.Profesní kontext = již identifikováni
The informations are available.Ø Information is available.„Information“ je nepočitatelné
Please send report by the email.Please send the report by Ø email.Ustálené spojení „by email“
Company hired a CEO. A CEO has experience.The company hired a CEO. The CEO has experience.Druhá zmínka = určitý člen

Trénink: Praktické případy 5. části

Zde je typ cvičení, se kterým se setkáte:

  • Příklad 1: "_____ conference room has been reserved for tomorrow."
    (A) A (B) An (C) The (D) Ø

Odpověď: (C) The. Profesní kontext + „has been reserved“ naznačuje, že mluvíme o konkrétní místnosti.

  • Příklad 2: "Employees must submit _____ expense reports by Friday."
    (A) a (B) an (C) the (D) ØOdpověď: (D) Ø.

Obecné množné číslo, mluvíme o výdajových hlášeních obecně, ne o konkrétních již zmíněných.

  • Příklad 3: "We received _____ complaint. _____ complaint concerned delivery times."
    (A) a / A (B) a / The (C) the / The (D) the / A

Odpověď: (B) a / The. První zmínka = „a“, druhá zmínka = „the“.

Tato cvičení se stanou automatickými po 50 až 100 cílených opakováních. Mozek si rozpozná vzorce, aniž by musel přemýšlet.

Připraveni trénovat?

Členy představují gramatickou látku často testovanou v 5. části a chytáky jsou předvídatelné, jakmile si osvojíte reflexy. Rozdíl mezi kandidátem, který váhá, a kandidátem, který odpovídá okamžitě? Cílený trénink na reálné situace z testu.

Na Flow Exam se můžete přímo procvičovat na téma Určité a neurčité členy v 5. části, s tisíci otázkami ve stejném formátu jako v oficiálním TOEIC®. Pokud máte s tímto tématem potíže, už nikdy neuděláte stejné chyby.

Některé super-schopnosti platformy Flow Exam:

  • 150 skutečně exkluzivních tipů z praxe více než 500 kandidátů, kteří získali v TOEIC® +950: jasné, konkrétní, testované a ověřené v terénu.
  • Inteligentní tréninkový systém, který přizpůsobuje cvičení vašemu profilu a trénuje vás přímo na tématech, kde děláte nejvíce chyb. Výsledek → 3,46x rychlejší pokrok oproti tradičním platformám.
  • Ultra-personalizovaná studijní cesta: trénink cílený pouze na otázky a témata, která vás stojí body → neustále se přizpůsobuje vývoji vaší úrovně.
  • Personalizované statistiky pro více než 200 přesných témat (příslovce, zájmena, spojovací výrazy atd.)
  • Režim reálných podmínek stejně jako v Den D (čtení pokynů v poslechu, stopky atd.) → Můžete jej aktivovat, kdykoli budete chtít.
  • Automaticky generované kartičky (Flashcards) z vašich vlastních chyb, optimalizované metodou J (rozložené opakování) pro trvalé zapamatování a nula zapomenutí.
  • +300 bodů u TOEIC® garantováno. Jinak vám vrátíme plnou částku.
Začít