Průvodce anglickými členy – Příprava na TOEIC®

Zvládnutí anglických členů je základním pilířem pro přesnou komunikaci a pochopení přesného významu výpovědi. Angličtina používá dva neurčité členy ("a" a "an"), jeden určitý člen ("the"), a také mnoho kontextů, kde se člen nepoužívá (slavný "zero article").

V tomto průvodci podrobně prozkoumáme každou z těchto kategorií a objasníme pravidla jejich použití pro TOEIC®.

1. Neurčité členy: "A" a "An"

Neurčité tvary "a" a "an" se používají především před počitatelnými podstatnými jmény (které lze kvantifikovat) v jednotném čísle. Odpovídají českému "jeden" nebo "jedna" a slouží k zavedení nespecifikovaného prvku nebo prvku zmíněného poprvé.

A. V jakých situacích použít "A" nebo "An"?

"A" nebo "an" použijeme v následujících kontextech:

Při prvním zmínění prvku
- I noticed a cat near the entrance.(Mluvíme o nějaké kočce, bez zvláštní specifikace.)
- He's writing a letter to his friend.(Typ dopisu zatím není určen.)
Pro označení profese, statusu nebo identity
- She works as a nurse.(Pracuje jako zdravotní sestra.)
- He dreams of becoming an engineer.(Jeho profesním cílem je být inženýrem.)
Ve výrazech pro měření (doba trvání, vzdálenost, množství, cena, rychlost, frekvence)
- They train three times a week.
- She purchased a kilo of apples.
- The ticket costs a thousand yen.
- The car was traveling at 60 miles an hour.
Pro identifikaci člena obecné kategorie
- A laptop is an essential tool nowadays.(Notebook (obecně) je dnes nezbytný.)
- A dolphin is an intelligent mammal.(Delfíni jsou obecně inteligentní.)
Po některých obratech uvádějících popis nebo srovnání
- What a stunning view!
- He runs as fast as a leopard.
S neurčitými kvantifikátory (a lot of, quite a, a few, a little, a couple of, rather, atd.)
- We met a few colleagues at the conference.
- Could you add a little milk?

B. Jak rozlišit "A" od "An"?

"A" se používá před souhláskovou výslovností (tj. když slovo začíná souhláskovým zvukem).

A dog, A table, A university(Pozor: "university" začíná samohláskou "u", ale vyslovuje se /juː/, což je souhláskový zvuk.)
She's looking for a European supplier.(Ačkoli "European" začíná na "E", používá se "a", protože počáteční zvuk je /j/, souhláska.)

"An" se používá před samohláskovou výslovností (tj. když slovo začíná samohláskovým zvukem).

An umbrella, An idea, An hour("H" ve slově "hour" je němý, takže na začátku slyšíme samohláskový zvuk.)
He ordered an espresso after lunch.(Slovo "espresso" začíná zvukem /e/, proto se používá "an".)

Klíčový bod"A" předchází souhláskovým zvukům: /b/, /k/, /d/, /j/, atd."An" předchází samohláskovým zvukům: /a/, /e/, /i/, /o/, /u/, a také němým "h".

2. Určitý člen: "The"

"The" odpovídá v češtině "ten", "ta" nebo "ti/ty" podle kontextu. V angličtině se "the" používá v následujících situacích:

A. Specifická identifikace a jedinečnost

Pro označení jedinečné nebo již známé entity

Již zmíněný prvek: "The" se používá, když byl objekt již dříve zmíněn nebo když se předpokládá, že je známý mluvčímu:
- Could you hand me the folder we discussed this morning?(Můžeš mi podat složku, o které jsme se dnes ráno bavili?)
Pro odkazování na něco jedinečného svou podstatou: "The" doprovází některé prvky, které z podstaty věci existují pouze v jednom vyhotovení:
- The Moon influences ocean tides.(Měsíc ovlivňuje oceánské přílivy a odlivy.)

Pro poskytnutí rozhodujícího upřesnění

"The" se používá, když kontext nebo doplňující informace činí prvek specifickým:

Open the door; the manager is expecting you.(Otevřete dveře, manažer vás očekává.)

B. Geografická místa, lokality a instituce

Pro pojmenování specifických geografických entit

Řeky, oceány a kanály: Člen "the" doprovází názvy řek, oceánů a kanálů:
- The Amazon is the largest river by discharge volume.(Amazonka je největší řeka podle objemu odtoku.)
- The Atlantic separates Europe from the Americas.(Atlantik odděluje Evropu od Amerik.)
Pohoří a souostroví: "The" označuje geografické celky:
- The Himalayas contain the world's highest peaks.(Himaláje ukrývají nejvyšší vrcholy světa.)

Pro identifikaci institucí, podniků a organizací

Některé názvy zařízení, institucí nebo médií systematicky používají "the":

They read an article in The New York Times yesterday.(Včera četli článek v The New York Times.)
The British Museum houses extraordinary collections.(Britské muzeum ukrývá mimořádné sbírky.)

C. Sociální skupiny, druhy a komparativní struktury

Pro reprezentaci definovaného celku

Rodiny nebo skupiny lidí: "The" označuje všechny členy rodiny nebo sociální kolektiv:
- The Johnsons are moving to Australia next year.(Johnsonovi se příští rok stěhují do Austrálie.)
Kategorie charakterizované přídavným jménem: "The" slouží k mluvení o sociálních skupinách nebo kolektivních jevech:
- The unemployed face significant challenges in this economy.(Nezaměstnaní čelí v této ekonomice významným výzvám.)

Ve srovnávacích a superlativních strukturách

"The" je nezbytný pro konstrukci superlativů nebo některých srovnání:

This is recognized as the fastest train in the country.(Je uznáváno jako nejrychlejší vlak v zemi.)
We chose the same strategy as our competitors.(Zvolili jsme stejnou strategii jako naši konkurenti.)

3. Zero Article (vynechání členu)

V angličtině mnoho situací vyžaduje úplnou absenci členu (určitého či neurčitého). Zde je přehled nejčastějších případů:

A. Jazyky, akademické předměty a obecné činnosti

Jazyky a univerzitní obory: Žádný člen se nepoužívá při zmínce jazyka nebo studijního předmětu
- She speaks Mandarin and Japanese.(Mluví mandarínsky a japonsky.)
- He's majoring in economics.(Specializuje se na ekonomii.)
Sportovní aktivity a volný čas: Žádný člen není nutný u názvů aktivit nebo sportů, pokud odkazují na činnost obecně
- Swimming strengthens the cardiovascular system.(Plavání posiluje kardiovaskulární systém.)
- Tennis demands excellent coordination.(Tenis vyžaduje vynikající koordinaci.)

B. Geografická místa a prostory: od města k nebeským tělesům

Města, státy a jednoduché geografické prostory: Žádný člen se nepoužívá při zmínce dobře identifikovaných míst, bez dalších přívlastků.
- They relocated to Canada last autumn.(Minulý podzim se přestěhovali do Kanady.)
- She's currently working in Singapore.(Právě teď pracuje v Singapuru.)
Ulice, parky a veřejné prostory: Žádný člen neprovází názvy běžných ulic, parků nebo čtvrtí v obecném kontextu.
- The office is located on Fifth Avenue.(Kancelář se nachází na Páté Avenue.)
Planety a nebeská tělesa: Žádný člen se nepoužívá u většiny názvů planet a nebeských objektů
- Mars and Venus were visible at dawn.(Mars a Venuše byly vidět za úsvitu.)

C. Abstraktní pojmy a obecné koncepty

Obecnosti a univerzální pravdy: Žádný člen se nepoužívá při řešení abstraktního nebo univerzálního pojmu, aby se zdůraznil globální charakter.
- Freedom remains a fundamental human right.(Svoboda zůstává základním lidským právem.)
- Knowledge empowers individuals.(Znalosti posilují jednotlivce.)
Nespočitatelná podstatná jména a množné tvary: Žádný člen neprovází nespočitatelná podstatná jména a obecná množná čísla, aby se zdůraznila jejich univerzální dimenze.
- Oxygen is vital for survival.(Kyslík je pro přežití zásadní.)
- Children learn through play.(Děti se učí hrou.)

D. Specifické kontexty a výjimky

Čísla a přesná označení: Žádný člen není nutný, když je jméno přímo následováno číslem nebo alfanumerickým označením
- The meeting will be held in room 305.(Schůzka se bude konat v místnosti 305.)
Některá média a publikace: Žádný člen se neobjevuje ve většině názvů časopisů nebo revuií, pokud název již člena neobsahuje.
- She subscribes to National Geographic.(Je předplatitelkou National Geographic.)
- Forbes publishes an annual billionaire list.(Forbes vydává každoroční seznam miliardářů.)
Obecné kvantitativní výrazy: Žádný člen se nepoužívá k označení "většina" nebo "mnoho" nespecifickým způsobem
- Most prefer a clear explanation.(Většina dává přednost jasnému vysvětlení.)
Nemoci a patologie: Žádný člen neprovází názvy některých nemocí k vyjádření obecnosti, s výjimkou specifických kontextů.
- Cancer research has made significant progress.(Výzkum rakoviny učinil významný pokrok.)
- Pneumonia can be serious if untreated.(Zápal plic může být vážný, pokud není léčen.)
Každodenní místa: Žádný člen se nepoužívá při zmínce běžných prostor, jako je práce nebo škola, pokud mluvíme o činnosti obecně.
- She goes to bed early because she starts work at 7 a.m.(Chodí brzy spát, protože začíná práci v 7 ráno.)
- After class, students usually go to the library.(Po hodině studenti obvykle jdou do knihovny.)

4. Zvláštní nuance a situace

A. Mluvení obecně (nespočetné nebo množné podstatné jméno)

Art enriches our lives."The" se nepoužívá před "art", pokud mluvíme o umění obecně.
Computers have transformed modern society.Obecné množné číslo, absence členu.

Naopak, pokud odkazujeme na konkrétní prvek nebo dobře vymezený celek, použijeme "the":

The art displayed in this gallery is exceptional.Specifické umění (v této galerii).
The computers in the lab need upgrading.Tato konkrétní počítače, ne všechny počítače obecně.

B. Počitatelná vs. nespočetná podstatná jména

Počitatelná jména (chair, concept, question…) vyžadují člen (nebo determinant jako "my", "some" atd.), pokud jsou v jednotném čísle.
- I need a pen.
- I found the pen.
- I borrowed your pen.
Nespočitatelná jména (advice, research, furniture…) se obvykle objevují bez členu, když mluvíme o pojmu obecně, nebo jsou předcházena "the", když odkazujeme na něco specifického.
- Research is essential for innovation.
- The research conducted by this team was groundbreaking.(specifický)

C. Případy titulů, funkcí a pozic

Když mluvíme o funkci obecně, "the" se vynechává:
- She was appointed director in 2021.
Když mluvíme o pozici zastávané konkrétní osobou, používá se "the":
- She is the Director of Marketing at our company.

Závěr

Členy v angličtině představují zásadní pilíř jazykové přesnosti a komunikační srozumitelnosti. "A" a "an" uvádějí jednotné počitatelné jméno neurčitým způsobem nebo při prvním zmínění. "The" umožňuje odkazovat na specifický prvek, již zmíněný nebo jedinečný svého druhu. Konečně, mnoho kontextů, zejména abstraktní pojmy, jazyky, jídla a některá geografická místa, funguje bez členu ("zero article").

V rámci TOEIC® se členy pravidelně objevují v sekcích gramatiky (části 5 a 6) a čtení s porozuměním (část 7). Zvládnutí použití "a", "an", "the" a zero article vám umožní vyhnout se penalizovaným chybám a maximalizovat vaše skóre.

Zde jsou další gramatické zdroje pro optimalizaci vaší přípravy na TOEIC®:

Připraveni k akci?

Každé pravidlo o členech, které jste se zde právě naučili, vám FlowExam pomůže proměnit v konkrétní body u TOEIC®, díky inteligentní metodě zaměřené na vaše skutečné slabiny. Znalost pravidel pro použití "a", "an" a "the" je dobrá. Aplikovat je bez váhání ve všech 200 otázkách TOEIC®, to je lepší. FlowExam vás analyzuje, opravuje a navádí k nejvýnosnějším oblastem pro zlepšení. Vaše trénink se stává cíleným, strategickým a efektivním.

Některé superschopnosti platformy FlowExam:

150 exkluzivních tipů vycházejících ze zkušeností více než 200 kandidátů, kteří dosáhli více než 950 u TOEIC®: jasné, konkrétní, testované a ověřené v praxi.
Automatická analýza vašich nejvíce penalizovaných chyb, abyste trénovali tam, kde ztrácíte nejvíce bodů, aniž byste plýtvali energií.
Inteligentní tréninkový systém, který přizpůsobuje cvičení vašemu profilu a nechá vás rychleji postupovat, aniž byste se točili v kruhu.
Automaticky generované kartičky (flashcards) z vašich vlastních chyb, optimalizované metodou J (opakování s rozestupy) pro trvalé zapamatování a nula zapomenutí.
Personalizovaná studijní cesta, sestavená na základě vašich výsledků, aby vám ušetřila čas a dovedla vás přímo k rychlému zisku +X bodů.