ইংরেজিতে কজেটিভ (Causative) ব্যবহারের নির্দেশিকা – TOEIC® প্রস্তুতির জন্য

ইংরেজিতে কজেটিভ কাঠামো (structures causatives) বলতে এমন ব্যাকরণগত নির্মাণের একটি পদ্ধতিকে বোঝায় যা এই ধারণা প্রকাশ করতে ব্যবহৃত হয় যে একজন ব্যক্তি অন্য কারো উপর কোনো কাজ অর্পণ করে বা অন্য কাউকে দিয়ে কোনো কাজ করিয়ে নেয়।

"I had my car washed" বাক্যটির উদাহরণ নেওয়া যাক: এখানে গাড়িটি কে ধুয়েছে তার পরিচয় নির্দিষ্ট করা হয় না, কেবল বোঝানো হয় যে আমার জন্য এই কাজটি অন্য কেউ সম্পন্ন করেছে।

এই কাঠামোটি প্রধানত নিম্নলিখিত ক্রিয়াপদগুলির চারপাশে আবর্তিত হয়, যার প্রত্যেকটির নির্দিষ্ট অর্থগত সূক্ষ্মতা রয়েছে।

• Make: কাউকে কোনো কাজ করতে বাধ্য করা বা আরোপ করা
• Have: কোনো কাজ অর্পণ করা (প্রায়শই কোনো পেশাদার বা পরিষেবা প্রদানকারীর কাছে)
• Get: কাউকে রাজি করানো, অথবা কোনো কাজ সম্পন্ন করার ব্যবস্থা করা
• Let: অনুমতি দেওয়া, কাউকে কিছু করতে দেওয়া
• Help: কোনো কাজ সম্পন্ন করতে কাউকে সহায়তা করা

কজেটিভ প্রধানত ২টি ভিন্ন কাঠামোতে বিভক্ত যা আমরা পরবর্তী দুটি বিভাগে বিস্তারিতভাবে আলোচনা করব:

১. যখন কাজের কর্তা (Agent) উল্লেখ করা হয় না

এই পরিস্থিতিতে, জোর দেওয়া হয় নিজে প্রক্রিয়ার উপর বা প্রাপ্ত ফলাফলের উপর, সম্পাদনকারীর পরিচয় উল্লেখ না করে। এই কাঠামোটি মূলত পরিষেবা প্রদান, পেশাদারদের কাছে অর্পিত কাজ এবং এমন পরিস্থিতিতে যেখানে কাজটি কে করছে তার পরিচয় গুরুত্বপূর্ণ নয়, তা বর্ণনা করতে ব্যবহৃত হয়।

A. Have + কর্ম (বস্তু) + Past Participle

এই কাঠামোটি নির্দেশ করে যে কর্তার সুবিধার জন্য তৃতীয় পক্ষ দ্বারা কোনো পরিষেবা বা কাজ সম্পন্ন হয়েছে। এটি সাধারণত আনুষ্ঠানিক বা মানসম্মত প্রসঙ্গে ব্যবহৃত হয়।

• I had my laptop repaired last week. (আমি গত সপ্তাহে আমার ল্যাপটপটি মেরামত করিয়েছিলাম।)*
• She will have her nails done before the wedding. (বিয়ের আগে সে তার নখগুলো করিয়ে নেবে।)*
• They had their apartment renovated last spring. (তারা গত বসন্তে তাদের অ্যাপার্টমেন্ট সংস্কার করিয়েছিল।)*

B. Get + কর্ম (বস্তু) + Past Participle

"Get", have এর তুলনায় বেশি অনানুষ্ঠানিক এবং প্রায়শই ব্যবহৃত হয় যখন ব্যক্তিগত প্রচেষ্টার, আলোচনার বা কাজটি সম্পন্ন করানোর জন্য সক্রিয় পদক্ষেপ নেওয়ার একটি মাত্রা থাকে।

• I got my watch repaired yesterday. (আমি গতকাল আমার ঘড়িটি মেরামত করিয়েছিলাম।)*
• She's getting her apartment painted this week. (সে এই সপ্তাহে তার অ্যাপার্টমেন্ট রং করাচ্ছে।)*
• We'll get the report completed before Monday. (আমরা সোমবারের আগে রিপোর্টটি সম্পন্ন করিয়ে নেব।)*

C. Will need + কর্ম (বস্তু) + Past Participle

এই কাঠামোটি ভবিষ্যতে কোনো পরিষেবা বা ফলাফল পাওয়ার প্রয়োজনীয়তা তুলে ধরে।

• The contract will need to be reviewed by Friday. (চুক্তিপত্রটি শুক্রবারের মধ্যে পর্যালোচনা করার প্রয়োজন হবে।)*
• The office will need to be renovated after the summer. (গ্রীষ্মের পরে অফিসটি সংস্কার করার প্রয়োজন হবে।)*

D. Want + কর্ম (বস্তু) + Past Participle

এই রূপটি অন্য কারো দ্বারা সম্পন্ন করা কাজের বিষয়ে ইচ্ছা বা প্রত্যাশা প্রকাশ করে।

• I want this document translated urgently. (আমি চাই এই নথিটি জরুরিভাবে অনুবাদ করা হোক।)*
• She wants her dress altered for the ceremony. (সে চায় অনুষ্ঠানের জন্য তার পোশাকটি পরিবর্তন করা হোক।)*
• They want the office cleaned before the meeting. (তারা চায় মিটিংয়ের আগে অফিসটি পরিষ্কার করা হোক।)*

২. যখন কাজের কর্তা (Agent) উল্লেখ করা হয়

এই পরিস্থিতিতে, যে ব্যক্তি কাজটি করার দায়িত্বে আছে তাকে স্পষ্টভাবে চিহ্নিত করা হয়। এটি অভিনেতার উপর জোর দিতে এবং জানাতে সাহায্য করে যে কাজটি অনুমতি নিয়ে, বাধ্যতামূলকভাবে বা প্ররোচনার মাধ্যমে সম্পন্ন হয়েছে কিনা।

A. Have + কর্ম (ব্যক্তি) + Base Verb

এই কাঠামোটি নির্দিষ্ট কোনো ব্যক্তিকে কোনো কাজ সম্পাদনের দায়িত্ব অর্পণ বা প্রতিনিধিত্ব করতে দেয়।

• I had the technician install the software. (আমি টেকনিশিয়ানকে সফটওয়্যারটি ইনস্টল করতে বলেছিলাম।)*
• She had her colleague prepare the presentation. (তিনি তার সহকর্মীকে উপস্থাপনাটি প্রস্তুত করতে বলেছিলেন।)*

B. Make + কর্ম (ব্যক্তি) + Base Verb

এই কাঠামোটি প্রকাশ করে যে কাউকে কোনো কাজ করতে বাধ্য করা বা জোর করা হচ্ছে।

• The manager made the team revise the proposal. (ম্যানেজার টিমকে প্রস্তাবটি সংশোধন করতে বাধ্য করেছিলেন।)*
• My boss made me rewrite the email. (আমার বস আমাকে ইমেলটি পুনরায় লিখতে বাধ্য করেছিলেন।)*

C. Let + কর্ম (ব্যক্তি) + Base Verb

এই রূপটি কাউকে কোনো কাজ করার অনুমতি দেওয়া প্রকাশ করে।

• My supervisor let me leave early today. (আমার সুপারভাইজার আমাকে আজ তাড়াতাড়ি যেতে দিয়েছিলেন।)*
• She let her colleague use her office. (তিনি তার সহকর্মীকে তার অফিস ব্যবহার করতে দিয়েছিলেন।)*

D. Will/Would + কর্ম (ব্যক্তি) + Base Verb

এই কাঠামোটি ভবিষ্যতে কোনো কাজ সম্পন্ন করার জন্য পরামর্শ দিতে বা জোর দিতে ব্যবহৃত হয়।

• I will have you understand the procedure. (আমি তোমাকে পদ্ধতিটি বুঝিয়ে দেব।)*
• Would you let me present my idea? (আপনি কি আমাকে আমার ধারণাটি উপস্থাপন করতে দেবেন?)*

E. অন্যান্য কজেটিভ ক্রিয়াপদ

একাধিক ক্রিয়াপদও সুনির্দিষ্ট উদ্দেশ্য নিয়ে কর্তাটিকে স্পষ্টভাবে উল্লেখ করতে দেয় (যেমন: রাজি করানো, অনুমতি দেওয়া, বাধ্য করা ইত্যাদি):

উপসংহার

কজেটিভ কাঠামো প্রকাশ করে যে তৃতীয় কোনো ব্যক্তি একটি কাজ সম্পন্ন করছে, হয় ফলাফলের উপর জোর দিয়ে, অথবা সম্পাদনকারীর পরিচয়ের উপর জোর দিয়ে।

দুটি প্রধান বিভাগ ভালোভাবে মনে রাখুন:

• কর্তাকে চিহ্নিত না করে: জোর দেওয়া হয় সম্পন্ন কাজের উপর
  • I had my phone repaired.
• কর্তাকে চিহ্নিত করে: নির্দিষ্ট করা হয় কে কাজ করছে এবং কী পরিস্থিতিতে
  • I made him complete the task.

প্রতিটি ক্রিয়াপদের একটি নির্দিষ্ট সূক্ষ্মতা রয়েছে: have (অর্পণ করা), get (রাজি করানো), make (বাধ্য করা), let (অনুমতি দেওয়া)।

TOEIC® প্রস্তুতির জন্য অন্যান্য সম্পদ

• 🔗 TOEIC® প্রস্তুতির সম্পূর্ণ প্রোগ্রাম

পদক্ষেপ নিতে প্রস্তুত?

FlowExam তোমাকে সাহায্য করে এখানে শেখা কজেটিভ কাঠামোর প্রতিটি নিয়মকে TOEIC®-এ বাস্তব নম্বরে রূপান্তরিত করতে, একটি বুদ্ধিমান পদ্ধতির মাধ্যমে যা তোমার প্রকৃত দুর্বলতাগুলির উপর দৃষ্টি নিবদ্ধ করে। কজেটিভের তত্ত্ব বোঝা একটি শুরু। TOEIC® এর পার্ট ৫ এবং ৬-এ তাৎক্ষণিকভাবে সঠিক কাঠামোটি চিহ্নিত করা অন্য বিষয়। FlowExam তোমার বিশ্লেষণ করে, তোমাকে সংশোধন করে এবং সবচেয়ে লাভজনক উন্নতির ক্ষেত্রগুলির দিকে পরিচালিত করে। তোমার প্রশিক্ষণ লক্ষ্যযুক্ত, কৌশলগত এবং কার্যকর হয়ে ওঠে।

FlowExam প্ল্যাটফর্মের কিছু দুর্দান্ত ক্ষমতা:

• ১৫০টি একচেটিয়া টিপস যা TOEIC®-এ ৯৫০-এর বেশি স্কোর করা ২০০ জনেরও বেশি প্রার্থীর অভিজ্ঞতা থেকে নেওয়া: স্পষ্ট, বাস্তবসম্মত, পরীক্ষিত এবং মাঠে প্রমাণিত।
• তোমার সবচেয়ে ক্ষতিকারক ভুলগুলির স্বয়ংক্রিয় বিশ্লেষণ যাতে তুমি সেখানে অনুশীলন করতে পারো যেখানে তুমি সবচেয়ে বেশি পয়েন্ট হারাচ্ছ, তোমার শক্তি নষ্ট না করে।
• বুদ্ধিমান অনুশীলন ব্যবস্থা, যা তোমার প্রোফাইল অনুযায়ী অনুশীলনগুলি মানিয়ে নেয় এবং তোমাকে দ্রুত উন্নতি করতে সাহায্য করে, একঘেয়েমি ছাড়াই।
• তোমার নিজের ভুলগুলি থেকে স্বয়ংক্রিয়ভাবে তৈরি ফ্ল্যাশকার্ড, এবং দীর্ঘস্থায়ী স্মৃতি এবং শূন্য ভুলে যাওয়ার জন্য J পদ্ধতি (ব্যবধানযুক্ত পুনরাবৃত্তি) দ্বারা অপ্টিমাইজ করা।
• তোমার ফলাফলের উপর ভিত্তি করে তৈরি ব্যক্তিগতকৃত শেখার পথ, যাতে তোমার সময় বাঁচে এবং তোমাকে সরাসরি +X দ্রুত পয়েন্টের দিকে নিয়ে যায়।