أنا، أنت، هم... الاستخدام الصحيح للضمائر الانعكاسية في اختبار TOEIC®
Flow Exam team
الضمائر الانعكاسية في اللغة الإنجليزية (myself, yourself, themselves, ...)
تشير هذه الضمائر إلى أن الفاعل يقوم بالفعل على نفسه.
في اختبار التوفل (TOEIC®)، تظهر هذه الضمائر بشكل أساسي في الجزء 5 والجزء 6. يستغل المصممون غالبًا الالتباس بين الضمائر الانعكاسية، وضمائر المفعول به (me, you, him...)، والتراكيب التي تستخدم "by + ضمير انعكاسي".
الخطأ الأكثر شيوعًا: وضع ضمير انعكاسي بعد فعل لا يحتاج إليه، مثل "feel" أو "relax".
متى تستخدم ضميرًا انعكاسيًا (ومتى تتجنبه)
تُستخدم الضمائر الانعكاسية في ثلاث حالات محددة.
الفعل الانعكاسي الكلاسيكي: عندما يوقع الفاعل الفعل على نفسه.
- "She introduced herself to the new manager."
لقد عرّفت بنفسها على المدير الجديد. - "The CEO himself reviewed the proposal."
الرئيس التنفيذي نفسه راجع المقترح.
التأكيد (للتوكيد): للتأكيد على أن هذا الشخص تحديدًا (وليس غيره) هو من قام بالفعل.
- "I repaired the printer myself."
لقد أصلحت الطابعة بنفسي.
بعد "by": للإشارة إلى "بمفرده" أو "دون مساعدة".
- "He completed the report by himself."
لقد أنهى التقرير بمفرده.
الأفعال التي لا تستخدم ضميرًا انعكاسًا أبدًا
يضيف العديد من المتقدمين ضميرًا انعكاسيًا بعد أفعال لا تحتاج إليه في اللغة الإنجليزية. هذه الأفعال قد تكون انعكاسية في الفرنسية لكنها ليست كذلك في الإنجليزية.
Unknown block type "table", specify a component for it in the `components.types` option
هذه نقطة نركز عليها كثيرًا عند إعداد المرشحين لاختبار التوفل (TOEIC®). قد يكلف هذا الخطأ نقاطًا عديدة في الجزء 5 ويتكرر كثيرًا في أسئلة الضمائر.
ضمير انعكاسي أم ضمير مفعول به؟
الالتباس بين الضمير الانعكاسي وضمير المفعول به (me, him, her, us, them) هو مصدر معظم الأخطاء.
قاعدة بسيطة: استخدم الضمير الانعكاسي إذا كان الفاعل والمفعول به نفس الشخص. خلاف ذلك، استخدم ضمير المفعول به.
- "The manager asked me to send the files."
طلب مني المدير إرسال الملفات.
← "Manager" ≠ "me" ← ضمير مفعول به
- "I asked myself why the meeting was canceled."
تساءلت مع نفسي لماذا تم إلغاء الاجتماع.
← "I" = "myself" ← ضمير انعكاسي
Unknown block type "table", specify a component for it in the `components.types` option
المطبات الخاصة باختبار التوفل (TOEIC®)
تستغل أسئلة الجزء 5 نوعين من الالتباسات التي تتكرر دائمًا.
المطبة 1: الأفعال الانعكاسية الفرنسية ≠ الأفعال الانعكاسية الإنجليزية
كثير من المتقدمين الناطقين بالفرنسية الذين نتابعهم ينقلون تركيب اللغة الفرنسية ("se souvenir"، "se demander") إلى الإنجليزية.
- "I wonder why the shipment is late." أنا أتساءل لماذا تأخر الشحن.
قد يميل البعض إلى قول: "I wonder myself..."
المطبة 2: الالتباس حول "by + ضمير"
- "By myself/yourself/himself..." تعني "بمفردي/بمفردك/بمفرده"، "دون مساعدة". لكن انتبه لعدم الخلط بينها وبين "for myself" (من أجلي) أو "to myself" (لنفسي/لنفسي).
- "She works better by herself." إنها تعمل أفضل بمفردها.
- "I kept the information to myself." احتفظت بالمعلومات لنفسي.
قائمة التحقق النهائية
Unknown block type "table", specify a component for it in the `components.types` option
أخطاء يجب تجنبها تمامًا
الأخطاء الأكثر تكرارًا في الجزء 5 والجزء 6.
Unknown block type "table", specify a component for it in the `components.types` option
في الواقع، المرشحون الذين يحققون أسرع تقدم يقومون جميعًا بنفس الشيء: إنهم يتحققون دائمًا مما إذا كان الفاعل والمفعول به متطابقين قبل اختيار الضمير. هذا الإجراء وحده يسمح باستبعاد الغالبية العظمى من الأخطاء.
هل أنت مستعد للتمرين؟
تمثل الضمائر الانعكاسية 3 إلى 5 أسئلة في الجزء 5 والجزء 6 في كل اختبار من اختبارات التوفل (TOEIC®). إنها قاعدة نحوية يسهل إتقانها ببعض التدريب المُركَّز.
على منصة Flow Exam، يمكنك التدرب مباشرة على موضوع الضمائر في الجزء 5، مع آلاف الأسئلة بنفس تنسيق أسئلة اختبار التوفل (TOEIC®) الرسمي.
بعض الميزات الخارقة لمنصة Flow Exam:
- 150 نصيحة حصرية بالفعل مستمدة من خبرة أكثر من 500 مرشح حصلوا على +950 في التوفل (TOEIC®): واضحة، وملموسة، ومُختبرة ومُعتمدة عمليًا.
- نظام تدريب ذكي، يتكيف مع تمارينك حسب ملفك الشخصي ويتدرب معك مباشرة على المواضيع التي ترتكب فيها أكبر عدد من الأخطاء. النتيجة ← تقدم أسرع بـ 3.46 مرة مقارنة بالمنصات التقليدية.
- مسار تعلم فائق التخصيص: تدريب مركّز فقط على الأسئلة والموضوعات التي تخسر فيها نقاطًا ← يتم تعديله باستمرار ليتكيف مع تطور مستواك.
- إحصائيات مخصصة لأكثر من 200 موضوع دقيق (أحوال، ضمائر، كلمات ربط، ...).
- وضع الظروف الواقعية تمامًا مثل يوم الاختبار فعليًا (قراءة التعليمات في قسم الاستماع، والمؤقت، وما إلى ذلك) ← يمكنك تفعيله وقتما تشاء.
- بطاقات تعليمية (Flashcards) يتم إنشاؤها تلقائيًا بناءً على أخطائك الخاصة، ومُحسّنة بطريقة التكرار المتباعد لضمان الحفظ الدائم وعدم النسيان.
- ضمان +300 نقطة في التوفل (TOEIC®). وإلا، دراسة إضافية غير محدودة مجانًا.