TOEIC®考试中的动名词或不定式:不再犯错的简便方法
Flow Exam team
动名词(动词 + -ING)和不定式(TO + 动词 或 仅动词)在TOEIC®考试中常常引起混淆。
这种区别不取决于句子的意思,而取决于前面的动词或结构。例如,"enjoy"(享受)后总是跟动名词("enjoy working"),绝不跟不定式。
在TOEIC®考试中,这种区分在第5部分(Part 5)非常常见,因为你必须在几秒钟内从几个选项中做出选择。
主要陷阱是什么?有些动词两种形式都可以接受,但意思会改变("stop doing" ≠ "stop to do")。
强制使用动名词的动词
有些动词只能和动名词连用。没有选择的余地。
TOEIC®中最高频的动词列表(商务语境):
- enjoy, consider, recommend, suggest, avoid, finish, postpone, delay, practice, risk, mind, miss, deny
典型的TOEIC®例句:
- "The manager suggested postponing the meeting until next week."
经理建议将会议推迟到下周。 - "We enjoyed working with your team on this project."
我们很高兴能与您的团队合作完成这个项目。 - "Please consider updating your contact information."
请考虑更新您的联系方式。
为什么这个陷阱如此常见?
根据我们辅导考生的经验,混淆主要来源于法语:我们会说 "suggérer de faire"(建议去做),"envisager de partir"(考虑离开)。法语中的 "de" 让人联想到不定式,但在英语中,这些动词要求跟动名词。结果是:许多人凭着翻译的本能会选择 "to postpone" 或 "to work"。
在Flow Exam上,你可以专门在第5部分针对“动名词/不定式”主题进行练习,这些练习完美复现了官方测试中的陷阱。如果你在这个主题上遇到困难,你将再也不会犯同样的错误。
强制使用不定式的动词
其他一些动词只接受不定式(带TO)。
TOEIC®常见列表:
- plan, decide, agree, offer, promise, refuse, fail, hope, expect, manage, arrange, afford
上下文示例:
- "The company decided to expand its operations in Asia." 该公司决定将其业务扩展到亚洲。"
- We hope to receive your feedback by Friday."
我们希望周五前收到您的反馈。" - The team agreed to meet every Monday morning."
团队同意每周一早上开会。
特殊情况:不带TO的不定式
在感官动词(see, hear, watch, notice)和某些使役动词(let, make, have)之后,不定式要去掉TO。
- "I heard the phone ring three times."
我听到电话响了三次。 - "The manager let us leave early on Friday."
经理让我们周五早点离开。
接受两种形式的动词(意义发生变化)
TOEIC®设置最难的陷阱就在这里。
| 动词 | 动名词 (-ING) | 不定式 (TO) | TOEIC®陷阱 |
|---|---|---|---|
| stop | 停止正在进行的动作 | 停下来去做别的事情 | "stop talking" ≠ "stop to talk" |
| remember | 记得做过(过去) | 想去做(将来) | 时间状语很重要 |
| forget | 忘记做过(过去) | 忘记去做(将来) | 与remember逻辑相同 |
| try | 尝试,试验 | 努力去做 | "try doing" = 试一试看 |
| regret | 后悔做过某事 | 遗憾不得不做(正式) | 不常见,但这是经典陷阱 |
具体例子:
- "He stopped smoking last year."
他去年戒烟了。 → 他再也不抽烟了。 - "He stopped to smoke a cigarette."
他停下来抽了一根烟。 → 他停下来抽烟休息了一下。 - "I remember sending the report yesterday."
我记得昨天发了报告。 → 过去发生的动作,已经做过。 - "Remember to send the report before 5 PM."
记得在下午5点前发送报告。 → 将来要做的动作。
我们在实际中观察到的情况
通常情况下,"stop doing" 和 "stop to do" 的区别在课堂上很容易理解,但在第5部分考试的压力下,这种本能反应会消失。为什么?因为TOEIC®会在动词和动词形式之间插入单词来混淆视听。
例如:"The technician stopped briefly to check the equipment" → "briefly"(短暂地)的插入会产生距离感,使陷阱不那么明显。
介词后的动名词
介词后面,永远跟动名词。
TOEIC®常见结构:
- be interested in + -ING
- be good at + -ING
- thank you for + -ING
- apologize for + -ING
- look forward to + -ING (陷阱:这里的"to" 是介词,而不是不定式符号)
- in addition to + -ING
- prior to + -ING
示例:
- "We look forward to hearing from you soon."
我们期待尽快收到您的回复。 - "Thank you for attending the conference."
感谢您参加本次会议。 - "She is good at managing large teams."
她擅长管理大型团队。
特定陷阱:“to”作介词 vs “to”作不定式
"look forward to" 中的 "to" 是介词,因此后面必须跟动名词。但很多考生会因为习惯性地写成 "look forward to receive"。TOEIC®非常喜欢这个陷阱。
第5部分选择正确形式的核对清单
请按顺序使用以下3个步骤的方法:
1. 识别前面的动词或结构 → 是它决定了形式,而不是句子的意思。
2. 检查紧接着前面是否有介词 → 如果有,必须跟动名词。
3. 如果动词两种形式都接受,查找时间线索 → 过去/已完成 = 动名词 / 将来/待做 = 不定式
常见错误与更正表
| 错误 | 更正 | 原因 |
|---|---|---|
| We suggest to meet tomorrow | We suggest meeting tomorrow | "suggest" 只接动名词 |
| Thank you for organize this event | Thank you for organizing this event | 介词后接动名词 |
| I look forward to receive your reply | I look forward to receiving your reply | "to" 是介词,而不是不定式符号 |
| The company plans expanding | The company plans to expand | "plan" 只接不定式 |
| He stopped to smoke | He stopped smoking | 语境:他彻底戒掉了 |
TOEIC®应试记忆策略
进步最快的考生有一个共同点:他们不会复习没完没了的列表。他们会记住每个类别中10到15个超高频动词,然后在实战条件下进行练习。
前5大动名词(必须牢记):
- enjoy, consider, recommend, avoid, finish
前5大不定式(必须牢记):
- decide, plan, agree, hope, manage
前3大意义变化型(TOEIC®陷阱):
- stop, remember, try
与我们经常看到的不同,我们的经验表明,背诵包含50个动词的列表是徒劳的。TOEIC®在第5部分中总是重复使用相同的15-20个动词。最好将它们完全掌握,而不是泛泛地了解100个。
准备好练习了吗?
动名词和不定式是TOEIC®中最常见但也最容易掌握的语法陷阱之一,一旦你掌握了关键动词和易错介词,就迎刃而解了。
在Flow Exam上,你可以直接针对第5部分的“动名词/不定式”主题进行练习,其中包含数千个与官方TOEIC®题目格式完全相同的题目。如果你在这个主题上有困难,你将再也不会犯同样的错误。
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