İlgi Zamirleri Kılavuzu – TOEIC® Hazırlığı

İlgi zamirleri (relative pronouns), iki cümleciki daha ayrıntılı ve daha açıklayıcı cümleler kurmak için birleştirmeye olanak tanır. Sözcüksel tekrarları ortadan kaldırırlar ve ilgi cümlecikleri (relative clauses) denen yapıları tanıtırlar. Fransızcadaki karşılıkları örneğin « qui », « que », « dont », « où » olabilir.

Bir ilgi cümlesi, bir isme ek bilgiler sağlayan bir cümle segmentidir. Asla bağımsız olamaz çünkü zorunlu olarak bir ana cümleye bağlıdır.

The boy who is wearing a red shirt is my brother.
- « the boy » ana cümleyi temsil eder
- « Who is wearing a red shirt » ise ilgi cümlesini oluşturur ve « the boy » hakkındaki bilgiyi zenginleştirir.

İngilizcede en sık kullanılan ilgi zamirleri şunlardır:

Who / Whom
Which
That
Whose

Bazen Where, When ve Why de bu aileye dahil edilir, çünkü cümlelerin farklı bölümlerini bağlamada benzer bir işlev görürler.

1. Tanımlayıcı ve Tanımlayıcı Olmayan İlgi Cümlecikleri

İngilizcede ilgi cümlesinin yapısı ve noktalama işaretleri belirleyici bir rol oynar. Ayırt edilenler şunlardır:

Tanımlayıcı ilgi cümlecikleri (restrictive)
Tanımlayıcı olmayan ilgi cümlecikleri (non restrictive)

A. Tanımlayıcı İlgi Cümlecikleri

Bir tanımlayıcı cümlecik, vazgeçilmez bir bilgi sağlayan cümle öğesidir. O olmadan cümle belirsizleşir veya açıklığını kaybeder.

Örneğin:

The book that I borrowed is fascinating.

Burada « that I borrowed » hangi kitaptan bahsedildiğini belirlemek için kritiktir. Sadece The book is fascinating demek yeterli değildir, çünkü bu herhangi bir kitabı ifade edebilir. Tanımlayıcı cümleciklerin bir özelliği, cümlenin ayrılmaz bir parçası oldukları için asla virgülle ayrılmamalarıdır.

Aynı şekilde, şu cümlede:

The man who lives next door is a doctor.

« who lives next door » bilgisi, hangi adamdan bahsedildiğini kesin olarak belirlemeyi sağlar. Bu bilgi olmadan, The man is a doctor cümlesi çok genel kalır.

B. Tanımlayıcı Olmayan İlgi Cümlecikleri

Bir tanımlayıcı olmayan cümlecik, cümlenin genel anlamını kavramak için kritik olmayan, ancak ek bir ayrıntı sağlar. Sadece konuyu zenginleştirmeye yarar. Bu nedenle sistemli olarak virgüllerle çevrelenir.

Şu örneğe bakalım:

This book, which I borrowed last week, is fascinating.

« which I borrowed last week » bilgisi alakalıdır, ancak zorunlu değildir. Bu segment olmadan bile This book is fascinating cümlesi anlamını korur. Virgüllerin varlığı, bu bilginin ikincil kaldığını açıkça gösterir.

Başka bir örnek:

My neighbor, who is a doctor, helped me yesterday.

Kimden bahsedildiği zaten bellidir: « my neighbor ». Tıp yaptığını bilmek ek bir bilgidir, ancak bu bilgi olmadan da cümle anlamlı olurdu.

2. Temel İlgi Zamirleri: Who, Which, That, Whose

A. Who (ve Whom)

Who genellikle bir kişiye (veya bir grup insana) atıfta bulunur.

The man who lives next door is a doctor.(Yan komşuda oturan adam doktordur.)
She's the teacher who helped me improve my pronunciation.(Telaffuzumu geliştirmeme yardım eden öğretmen odur.)

B. Whom

Who gibi, whom da kişiler için kullanılır, ancak kullanımı daha resmidir ve daha az yaygındır. Tipik olarak bir edattan sonra veya resmi kayıtlarda görülür.

The person whom I met yesterday was very kind.(Dün tanıştığım kişi çok nazikti.)
He is the colleague with whom I worked on the project.(Proje üzerinde birlikte çalıştığım meslektaş odur.)
The teacher whom I respect the most is Mr. Green.(En çok saygı duyduğum öğretmen Bay Green'dir.)

Günümüzde birçok İngilizce konuşan kişi, özellikle konuşma dilinde, whom yerine who kullanmaktadır. Bununla birlikte whom, yazılı veya akademik dilde daha doğru kabul edilen biçimdir.

C. Which

Which genellikle nesnelere, hayvanlara veya soyut kavramlara atıfta bulunur. İnsan olmayan bir öğe hakkında ek ayrıntılar sağlayan bir ilgi cümlesi başlatır.

The book which I borrowed from you is fascinating.(Senden ödünç aldığım kitap büyüleyici.)
This is the car which won the race.(Yarışı kazanan araba budur.)
He showed me the painting which he had bought at the auction.(Bana müzayedede satın aldığı tabloyu gösterdi.)

D. That

That, who'nun (kişiler için) veya which'in (nesneler/hayvanlar için) yerini alabilen bir ilgi zamiridir. Genellikle tanımlayıcı ilgi cümleciklerinde tercih edilir.

The woman that called me yesterday is my aunt.(Dün beni arayan kadın teyzemdir.)
The movie that I watched last night was really good.(Dün gece izlediğim film gerçekten harikaydı.)
I really love the music that you played at the party.(Partide çaldığın müziği gerçekten seviyorum.)

Bazen bazı ilgi cümleciklerinde that (veya who / which) zamiri çıkarılabilir. Buna ilgi zamirinin elipsi denir.

The book I read was interesting.(The book that I read was interesting yerine.)

That veya which?

İngilizcede that ile which arasındaki seçim esas olarak ilgi cümlesinin türüne bağlıdır.

That genellikle tanımlayıcı cümleciklerde tercih edilir
- The car that I bought is red → Bilgi, hangi arabanın olduğunu belirlemek için esastır
Which daha çok tanımlayıcı olmayan cümleciklerde kullanılır
- My car, which is red, needs washing → Renk bilgisi tamamen tamamlayıcıdır.

everything, anything, nothing, all'dan sonra that kullanımının zorunluluğu

Bu terimlerden sonra, that ilgi zamirini kullanmak zorunludur. Ne çıkarılabilir ne de which veya who ile değiştirilebilir.

Everything that you said was true.(Söylediğin her şey doğruydu.)
There's nothing that we can do about it.(Bu konuda yapabileceğimiz hiçbir şey yok.)
All that matters is your happiness.(Önemli olan tek şey senin mutluluğun.)

E. Whose

Whose, sahiplik veya ait olmayı ifade eden ilgi zamiridir. Fransızcada « dont » veya « de qui » karşılığıdır.

I met a girl whose brother is a famous actor.(Erkek kardeşi ünlü bir aktör olan bir kızla tanıştım.)
He's the writer whose books you love.(Sevdiğin kitapların yazarı odur.)
The company whose employees went on strike is now negotiating.(Greve giden çalışanları olan şirket şu anda müzakere ediyor.)

F. Whatever, Whoever, Whichever, Wherever, Whenever

Bu zamirler belirsizlik veya genelleme kavramını ifade eder:

Whatever (her ne olursa olsun, ne olursa olsun)
- Do whatever you want.(Ne istersen yap.)
Whoever (kim olursa olsun, her kimse)
- Whoever wins will get a prize.(Kim kazanırsa ödül alacak.)
Whichever (hangisi olursa olsun, hangisi tercih edilirse)
- Take whichever you prefer.(Tercih ettiğini al.)
Wherever (nerede olursa olsun, neresi olursa olsun)
- Go wherever you like.(Nereyi istersen oraya git.)
Whenever (ne zaman olursa olsun, her zaman)
- Call me whenever you need.(İhtiyacın olduğunda beni ara.)

G. Edat ve İlgi Zamiri Yapıları

Bazı fiiller veya yapılar, ilgi zamirinden önce bir edat gerektirir. Bu durumda, whom (kişiler için) veya which (nesneler/hayvanlar için) kullanılabilir.

To + whom/which : (Kime / hangi(si)ne)
- The professor to whom I spoke was very helpful.(Konuştuğum profesör çok yardımseverdi.)
- This is the solution to which I was referring.(Bahsettiğim çözüm budur.)
With + whom/which : (Kimle / hangi(si)yle)
- She's the colleague with whom I work.(Birlikte çalıştığım meslektaş odur.)
- The method with which we succeeded was innovative.(Başarılı olduğumuz yöntem yenilikçiydi.)
Without + whom/which : (Kim(in)siz / hangi(si)siz)
- He is a friend without whom I wouldn't have made it.(Başaramayacağım bir arkadaşım.)
- The tool without which we cannot work is missing.(Çalışamadığımız araç eksik.)
By + whom/which : (Kim tarafından / hangi(si)yle)
- The method by which we solved the problem was innovative.(Sorunu çözdüğümüz yöntem yenilikçiydi.)
- The process by which this wine is made is centuries old.(Bu şarabın yapıldığı süreç yüzyıllardır var.)
From + whom/which : (Kimden / hangi(si)nden)
- The teacher from whom I learned the most is retired.(En çok şey öğrendiğim öğretmen emekli oldu.)
- The country from which this tradition originates is unknown.(Bu geleneğin köken aldığı ülke bilinmiyor.)
About + whom/which : (Kim hakkında / ne hakkında)
- The author about whom we talked is famous.(Hakkında konuştuğumuz yazar ünlü.)
- The theory about which we are learning is complex.(Öğrendiğimiz teori karmaşıktır.)
On + which : (Üzerine / hangi(si)nin üzerine)
- The topic on which he wrote is fascinating.(Üzerine yazdığı konu büyüleyici.)
- The table on which I placed my book is broken.(Kitabımı koyduğum masa kırık.)
None / all / some / neither / a few … + of whom / of which : (hiçbiri, hepsi, bazıları… -den/-dan)
- The students, some of whom had already graduated, attended the ceremony.(Öğrenciler, bazılarının diplomasını almış olmasına rağmen, törene katıldı.)
- The books, none of which I had read before, were very interesting.(Daha önce okumadığım kitapların hiçbiri çok ilginçti.)

Konuşma dilinde veya günlük İngilizcede, edat genellikle cümlenin sonuna taşınır ve whom genellikle who ile değiştirilir:The professor I spoke to was very helpful. = The professor to whom I spoke was very helpful.The colleague I work with is very kind. = The colleague with whom I work is very kind.

3. İlgi Zarfları: Where, When, Why

Genellikle ilgi zamirleri yerine ilgi zarfları olarak adlandırılmalarına rağmen, where, when ve why, ilgi zamirleri ile benzer bir işlev görürler. Bir yer, bir zaman veya bir nedene atıfta bulunurlar.

A. Where

Where, bir yeri (somut veya soyut) belirtmek için kullanılır.

I love the city where I grew up.(Büyüdüğüm şehri seviyorum.)
This is the house where we spent our vacation.(Tatilimizi geçirdiğimiz ev burası.)

B. When

When, bir an veya zaman dilimini belirtmek için kullanılır.

There was a time when people wrote letters instead of emails.(İnsanların e-posta yerine mektup yazdığı bir zaman vardı.)
I remember the day when we first met.(İlk tanıştığımız günü hatırlıyorum.)

C. Why

Why, gerekçeyi veya mazereti tanıtmak için kullanılır.

Do you know the reason why he left so suddenly?(Bu kadar aniden gitmesinin sebebini biliyor musun?)
That's why I decided to travel alone.(Bu yüzden yalnız seyahat etmeye karar verdim.)

Özet

İlgi zamirleri, cümlecikleri bağlamak ve daha zengin ve daha doğal cümleler kurmak için vazgeçilmezdir. Gereksiz tekrarlardan kaçınmayı ve konuşmayı ağırlaştırmadan bilgi eklemeyi sağlarlar. Tanımlayıcı ve tanımlayıcı olmayan cümlecikler arasındaki farka hakim olmak, cümleleri daha iyi yapılandırmaya ve tam olarak neyi iletmek istediğinizi ifade etmeye yardımcı olur.

Zamirlerle İlgili Diğer Dersler

Harekete Geçmeye Hazır Mısınız?

Burada keşfettiğin ilgi zamirleri ile ilgili her kuralı, FlowExam, senin gerçek zayıf noktalarına odaklanan akıllı bir yöntemle TOEIC®'te somut puanlara dönüştürmene yardımcı olur. Who, which ve that arasındaki farkı bilmek iyidir. Bunları TOEIC®'in 5., 6. ve 7. bölümlerinde anında tanımlayabilmek ve noktalama tuzaklarından kaçınmak daha iyidir. FlowExam seni analiz eder, düzeltir ve en kârlı gelişim alanlarına yönlendirir. Antrenmanın hedefe yönelik, stratejik ve etkili hale gelir.

FlowExam platformunun bazı süper güçleri:

TOEIC®'ten 950 üzeri alan 200'den fazla adayın deneyiminden elde edilen 150 özel ipucu: açık, somut, test edilmiş ve sahada doğrulanmış.
En çok puan kaybettiren hatalarının otomatik analizi; enerjini boşa harcamadan en çok puan kaybettiğin alanlarda antrenman yapman için.
Akıllı antrenman sistemi, egzersizleri profilinize göre uyarlar ve etrafta dönmeden daha hızlı ilerlemenizi sağlar.
Kendi hatalarından otomatik olarak oluşturulan ve J yöntemiyle (aralıklı tekrar) optimize edilen bilgi kartları, kalıcı ezberleme ve sıfır unutma için.
Sonuçlarına göre oluşturulan kişiselleştirilmiş öğrenme yolu, zamandan tasarruf etmeni ve doğrudan +X hızlı puana ulaşmanı sağlar.