Gabay sa mga Modal upang Ipahayag ang Pahintulot – Paghahanda sa TOEIC®
Flow Exam team
Maging ito man ay paghiling, pagbibigay, o pagtanggi ng awtorisasyon, ang mga modal ay may sentral na papel sa pang-araw-araw na pag-uusap, maging ito man ay propesyonal, akademiko, o impormal. Detalyado sa gabay na ito ang mga pangunahing auxiliary modals (can, could, may) pati na rin ang mga alternatibong konstruksiyon tulad ng be allowed to at have the right to, upang mapili mo ang pinakaangkop na pagpapahayag para sa bawat konteksto ng komunikasyon. Ang pag-master sa mga pagkakaibang ito ay mahalaga upang maging mahusay sa mga bahagi 5 at 6 ng TOEIC®.
1. Mga Pangunahing Auxiliary Modals ng Pahintulot
A. “Can”: Ang Unibersal na Modal para sa Awtorisasyon
Ang Can ang pinakakaraniwan at pinaka-direktang auxiliary upang isalin ang pahintulot sa Ingles. Makikita ito sa parehong pagsasalita at karaniwang pagsulat, na may neutral hanggang impormal na rehistro.
Narito ang mga pangunahing gamit nito:
| Anyo | Halimbawa |
|---|---|
| Pang-abay | You can leave early if you want. (Tu peux partir plus tôt si tu veux.) |
| Patanong | Can I use your phone, please? (Puis-je utiliser ton téléphone, s'il te plaît ?) |
| Pang-negatibo | You can't (cannot) park your car here. (Tu ne peux pas garer ta voiture ici.) |
B. “Could”: Nakaraang Pahintulot, Magalang, o Kondisyonal
Sa orihinal, ang could ay ang past tense ng can at ginagamit upang ipahayag ang pahintulot sa nakaraan. Gayunpaman, ang auxiliary na ito ay ginagamit din sa ibang sitwasyon: upang bumuo ng isang magalang na kahilingan o upang tukuyin ang isang hypothetical na pahintulot na nauugnay sa isang kondisyon.
Tapos na o Nakaraang Awtorisasyon (Past):
- When I was a student, I could stay out as late as I wanted. (Noong ako ay estudyante, pinapayagan akong magpuyat hangga't gusto ko.)
Magalang na Kahilingan (Pormal na Rehistro):
- Could I leave the meeting a bit earlier? (Maaari ko bang lisanin ang pulong nang medyo mas maaga?)
- Could you help me with this task, please? (Maaari mo ba akong tulungan sa gawaing ito, pakiusap?)
Sa ganitong sitwasyon, kahit na ang kahilingan ay gumagamit ng could, ang natural na sagot ay gumagamit ng can o karaniwang mga ekspresyon ng pahintulot.
Pahintulot sa Ilalim ng Kondisyon (Hypothetical na Konteksto)
Ang Could ay madalas na ginagamit upang isalin ang isang pahintulot na ibibigay sana sa isang tiyak na sitwasyon, ngunit hindi pa aktibo. Nagpapakilala ito ng isang kondisyonal na dimensyon.
- You could take a day off if your manager approves it. (Maaari kang mag-leave kung aaprubahan ito ng iyong manager.)
- If we finish the project early, we could leave work at 3 PM. (Kung matatapos natin ang proyekto nang maaga, maaari tayong umalis sa trabaho nang 3 PM.)
Dito, ang could ay hindi direktang nagbibigay ng pahintulot ngunit nagmumungkahi na ito ay posible sa ilalim ng ilang mga kondisyon.
Para sa mas malalim na pag-aaral sa conditional, tingnan ang aming nakalaang gabay
C. “May”: Ang Modal para sa Pormal na Pahintulot
Ang May ang pinaka-pormal na modal para ipahayag ang pahintulot. Samakatuwid, lumilitaw ito sa mga propesyonal, akademikong konteksto, o sa mga sitwasyong nangangailangan ng mataas na antas ng paggalang.
Sa pangkalahatan, ang may ay hindi gaanong ginagamit sa pagsasalita sa impormal na pag-uusap, ngunit nananatili itong napakahalaga sa isang nakabalangkas na propesyonal na setting, tulad ng sa isang interbyu o pag-uusap sa isang superyor.
Narito ang mga pagkakaiba-iba nito:
| Anyo | Halimbawa |
|---|---|
| Affirmative | You may start the test now. (Vous pouvez commencer le test maintenant.) |
| Interrogative | May I come in? (Puis-je entrer ?) |
| Négative | You may not leave the office without permission. (Vous n'êtes pas autorisé à quitter le bureau sans autorisation.) |
May vs Might: Isang Banayad na Pagkakaiba
Bagama't ang might ay pangunahing nauugnay sa probabilidad kaysa sa pahintulot, maaari itong gamitin paminsan-minsan para sa isang lubhang magalang at higit sa lahat hypothetical na kahilingan. Gayunpaman, ito ay bihira sa direktang pag-uusap.
- Might I ask for a moment of your time? (Maaari ko bang hilingin ang isang sandali ng inyong oras?)
Ang pagpapahayag na ito ay kabilang sa isang literary o napakapormal na rehistro, at nananatiling hindi karaniwan sa karaniwang propesyonal na wika.
2. Mga Alternatibong Konstruksiyon para Isalin ang Pahintulot
A. “Be allowed to”: Pagpapahayag ng Malinaw na Pahintulot
Ang Be allowed to ay karaniwang isinasalin bilang “may pahintulot na” o “pinapayagan na.” Ang konstruksiyong ito ay madalas na ginagamit sa pagsulat at nagpapahintulot sa pagpapahayag ng pahintulot nang mas malinaw, lalo na kapag tinutukoy ang mga panuntunan, regulasyon, o pormal na sitwasyon.
Ang ekspresyong be allowed to ay nagsasaayos sa lahat ng tenses (was allowed to, will be allowed to, have been allowed to, atbp.), na ginagawa itong napakapraktikal upang ilagay ang pahintulot sa nakaraan, kasalukuyan, o hinaharap.
| Anyo | Halimbawa |
|---|---|
| Pang-abay | I am allowed to take a day off every month. (J'ai l'autorisation de prendre un jour de congé chaque mois.) |
| Patanong | Are we allowed to bring our own devices to the training session? (Sommes-nous autorisés à apporter nos propres appareils à la session de formation ?) |
| Pang-negatibo | They are not allowed to leave the country without a visa. (Ils n'ont pas le droit de quitter le pays sans visa.) |
B. “Have the right to” / “Have permission to”: Legal o Institusyonal na Pahintulot
Bagama't hindi gaanong karaniwan sa pang-araw-araw na wika, ang mga ekspresyong ito ay nagpapahayag din ng pahintulot, kadalasan sa isang legal, kontraktwal, o institusyonal na konteksto.
- Employees have the right to request a pay raise. (Ang mga empleyado ay may karapatang humiling ng pagtaas ng suweldo.)
- She has permission to film in this location. (Siya ay may pahintulot na mag-film sa lokasyong ito.)
Ang mga pormulang ito ay nagbibigay-diin sa opisyal o regulasyon na katangian ng ibinigay na pahintulot.
3. Talahanayan ng Paghahambing ng mga Istruktura Ayon sa Rehistro
| Rehistro | Mga Inirerekomendang Istruktura | Mga Halimbawa |
|---|---|---|
| Karaniwang pananalita (impormal) | Can, Can't | Can you open the window? (Peux-tu ouvrir la fenêtre ?) You can take a break if you want. (Tu peux faire une pause si tu veux.) |
| Magalang / Pormal na pananalita | Could, May | Could you please forward me the email? (Pourriez-vous me transférer l'e-mail ?) May I ask a question? (Puis-je poser une question ?) |
| Pagbibigay-diin sa legalidad o pormalidad | Be allowed to, Have the right to, Have permission to | Are we allowed to park here? (Sommes-nous autorisés à nous garer ici ?) You have the right to remain silent. (Vous avez le droit de garder le silence.) |
Karagdagang Sanggunian Tungkol sa mga Modal
Upang mapalalim ang iyong pag-master sa mga auxiliary modals, tingnan ang aming iba't ibang tematikong gabay:
- 🔗 Pangkalahatang-ideya sa mga Modal para sa TOEIC®
- 🔗 Gabay sa Pagpapahayag ng Kakayahan para sa TOEIC®
- 🔗 Gabay sa Pagpapahayag ng Obligasyon para sa TOEIC®
- 🔗 Gabay sa Pagpapahayag ng Pagbabawal para sa TOEIC®
- 🔗 Gabay sa Pagpapahayag ng Kawalan ng Obligasyon para sa TOEIC®
- 🔗 Gabay sa Pagpapahayag ng Payo para sa TOEIC®
- 🔗 Gabay sa Pagpapahayag ng Mungkahi at Proposisyon para sa TOEIC®
- 🔗 Gabay sa Pagpapahayag ng Intension o Malapit na Hinaharap para sa TOEIC®
- 🔗 Gabay sa Pagpapahayag ng Probabilidad at Kawalan ng Katiyakan para sa TOEIC®
Handa na para kumilos?
Ang bawat bahagyang pagkakaiba sa mga modal ng pahintulot na iyong natutunan dito, tinutulungan ka ng FlowExam na gawing konkretong puntos sa TOEIC®, sa pamamagitan ng isang matalinong pamamaraan na nakatuon sa iyong tunay na mga kahinaan. Ang pag-alam sa pagkakaiba sa pagitan ng can, could, at may ay mabuti. Ang pag-alam kung paano tukuyin at gamitin ang mga ito nang walang pagkakamali sa mga bahagi 5, 6, at 7 ng TOEIC®, ay mas mabuti. Sinusuri ka ng FlowExam, itinatama ka, at ginagabayan ka patungo sa pinaka-kapaki-pakinabang na mga lugar para sa pagpapabuti. Ang iyong pagsasanay ay nagiging nakatuon, estratehiko, at epektibo.
Ilang mga super power ng FlowExam platform:
- 150 eksklusibong tips mula sa karanasan ng mahigit 200 kandidatong nakakuha ng higit sa 950 sa TOEIC®: malinaw, konkreto, nasubukan, at napatunayan sa larangan.
- Awtomatikong pagsusuri ng iyong pinakamalaking nagpapababa ng puntos na mga pagkakamali upang magsanay kung saan ka nawawalan ng pinakamaraming puntos, nang hindi nasasayang ang iyong enerhiya.
- Matalinong sistema ng pagsasanay, na nag-aangkop ng mga ehersisyo sa iyong profile at nagpapabilis sa iyong pag-unlad, nang hindi umiikot-ikot.
- Awtomatikong nabuong Flashcards batay sa iyong sariling mga pagkakamali, at na-optimize ng pamamaraang J (spaced repetition) para sa pangmatagalang memorya at zero pagkalimot.
- Personalized learning path, binuo batay sa iyong mga resulta, upang makatipid ka ng oras at direktang makarating sa mabilis na +X na mga puntos.