ประเภทของคำนามในข้อสอบ TOEIC®: คู่มือฉบับสมบูรณ์เพื่อหลีกเลี่ยงข้อผิดพลาด
Flow Exam team
คำนามในภาษาอังกฤษแบ่งออกเป็นหลายประเภทตามหน้าที่และลักษณะของคำ
ในการสอบ TOEIC® คุณต้องระบุให้ได้อย่างรวดเร็วว่าคำนามนั้นเป็นคำนามนับได้ (Countable) คำนามนับไม่ได้ (Uncountable) คำนามเฉพาะ (Proper) หรือคำนามทั่วไป (Common) เพราะอะไร? เพราะมันจะกำหนดว่าควรใช้คำนำหน้านาม (Determiner) และกริยาที่สอดคล้องกันอย่างไร
ตัวอย่างเช่น "information" เป็นคำนามนับไม่ได้และไม่เติม "s" ท้ายคำเลย ในขณะที่ "detail" สามารถเปลี่ยนเป็น "details" ได้
จุดที่ผิดพลาดบ่อยที่สุดใน Part 5 และ 6 คืออะไร? การสับสนระหว่างคำนามที่ดูเหมือนนับได้แต่จริงๆ แล้วนับไม่ได้ เช่น "advice", "equipment" หรือ "furniture"
สี่ประเภทหลักของคำนามในการสอบ TOEIC®
คำนามเฉพาะ (Proper Nouns) เทียบกับ คำนามทั่วไป (Common Nouns)
--> คำนามเฉพาะใช้เรียกสิ่งที่ระบุตัวตนเพียงหนึ่งเดียวและต้องขึ้นต้นด้วยตัวพิมพ์ใหญ่เสมอ
--> คำนามทั่วไปใช้เรียกหมวดหมู่โดยรวม
- Smith Industries announced its quarterly results yesterday.
Smith Industries ประกาศผลประกอบการรายไตรมาสเมื่อวานนี้ - The company will expand its operations next quarter.
บริษัทจะขยายการดำเนินงานในไตรมาสหน้า
ในการสอบ TOEIC® คำนามเฉพาะมักปรากฏบ่อยมากใน Part 7: ชื่อบริษัท ชื่อบุคคล ชื่อสถานที่ ในทางกลับกัน Part 5 และ 6 แทบไม่ทดสอบประเด็นนี้โดยตรง ยกเว้นเพื่อตรวจสอบว่าคุณใช้คำสรรพนามหรือการผันกริยาที่ถูกต้องตามหลังชื่อบริษัท (ซึ่งส่วนใหญ่มักจะเป็นเอกพจน์)
คำนามนับได้ (Countable Nouns)
คำนามเหล่านี้สามารถนับเป็นจำนวนได้และสามารถมีรูปพหูพจน์ได้ รองรับการใช้ "a/an" ในรูปเอกพจน์ และคำบอกปริมาณเช่น "many", "few", "several"
- We received three applications for the position.
เราได้รับใบสมัครสามฉบับสำหรับตำแหน่งนี้ - The manager reviewed several proposals before making a decision.
ผู้จัดการทบทวนข้อเสนอหลายฉบับก่อนตัดสินใจ
คำนามนับไม่ได้ (Uncountable Nouns)
คำนามเหล่านี้หมายถึงมวลสาร สสาร หรือแนวคิดที่เป็นนามธรรมซึ่งไม่สามารถนับได้ คำนามเหล่านี้จะคงอยู่ในรูปเอกพจน์เสมอและไม่สามารถใช้ "a/an" นำหน้าได้โดยตรง
- The team needs more information about the project.
ทีมต้องการข้อมูลเพิ่มเติมเกี่ยวกับโครงการ - Our department ordered new equipment for the lab.
แผนกของเราสั่งซื้ออุปกรณ์ใหม่สำหรับห้องปฏิบัติการ
กับดัก TOEIC® ที่พบบ่อย: คำนามนับไม่ได้ที่ดูเหมือนรูปพหูพจน์หรือที่ผู้เรียนภาษาฝรั่งเศสใช้เป็นพหูพจน์ เช่น "News" เป็นเอกพจน์ ("the news is good") เช่นเดียวกับ "advice", "research", "progress" และ "staff" (ในความหมายของหมู่คณะ)
คำนามรวม (Collective Nouns)
คำนามเหล่านี้หมายถึงกลุ่มขององค์ประกอบ แต่โดยทั่วไปจะทำหน้าที่เป็นเอกพจน์ในภาษาอังกฤษแบบอเมริกัน (มาตรฐานของ TOEIC®)
- The staff is attending a training session this afternoon.
พนักงานกำลังเข้าร่วมการฝึกอบรมในช่วงบ่ายนี้ - Management has approved the budget proposal.
ฝ่ายบริหารได้อนุมัติข้อเสนอการจัดทำงบประมาณแล้ว
ในภาษาอังกฤษแบบบริติช คำนามเหล่านี้สามารถใช้กับกริยาพหูพจน์ได้ แต่ในการสอบ TOEIC® คุณจะเจอการผันแบบเอกพจน์เกือบทั้งหมด
ตารางสรุปประเภทของคำนาม
| ประเภทคำนาม | ลักษณะ | ตัวอย่าง TOEIC® | ข้อผิดพลาดที่พบบ่อย |
|---|---|---|---|
| นับได้ (Countable) | เอกพจน์/พหูพจน์, ใช้ "a/an" ได้ | employee/employees | ลืมเติม "s" ในรูปพหูพจน์เมื่อใช้กับ "many" |
| นับไม่ได้ (Uncountable) | เอกพจน์เสมอ, ห้ามใช้ "a/an" นำหน้า | information, advice | เติม "s" (informations ✗) |
| เฉพาะ (Proper) | ขึ้นต้นด้วยตัวพิมพ์ใหญ่, สิ่งที่ระบุตัวตน | Microsoft, Tokyo | ลืมใช้ตัวพิมพ์ใหญ่ |
| รวม (Collective) | กลุ่ม, ใช้กริยาเอกพจน์ (แบบ US) | staff, management | ใช้กริยาพหูพจน์ |
ข้อผิดพลาดที่พบบ่อยที่สุดใน Part 5
ความสับสนระหว่างคำนามนับได้/นับไม่ได้
นี่คือจุดที่ผู้เข้าสอบส่วนใหญ่ทำคะแนนหาย ข้อผิดพลาดที่พบบ่อยที่สุดเกี่ยวข้องกับคำนามประมาณสิบคำที่เราใช้ต่างจากภาษาฝรั่งเศส
| คำนามนับไม่ได้ | ข้อผิดพลาดที่พบบ่อย | รูปที่ถูกต้อง |
|---|---|---|
| advice | an advice ✗ | some advice, a piece of advice |
| equipment | equipments ✗ | equipment (เอกพจน์เสมอ) |
| furniture | furnitures ✗ | furniture, a piece of furniture |
| luggage | luggages ✗ | luggage, a piece of luggage |
| research | researches ✗ | research, a research project |
| progress | progresses ✗ | progress (เอกพจน์เสมอ) |
- Please send me any relevant information about the merger.
กรุณาส่งข้อมูลที่เกี่ยวข้องเกี่ยวกับการควบรวมกิจการมาให้ฉันด้วย - The HR department provides advice to new employees.
ฝ่ายบุคคลให้คำแนะนำแก่พนักงานใหม่
คำนามที่ความหมายเปลี่ยนไปตามบริบท
คำนามบางคำสามารถเป็นได้ทั้งคำนามนับได้หรือนับไม่ได้ ขึ้นอยู่กับความหมาย
- We need to make a decision soon. (นับได้, การตัดสินใจที่เฉพาะเจาะจง)
เราต้องตัดสินใจในเร็วๆ นี้ - Experience is required for this position. (นับไม่ได้, ประสบการณ์โดยรวม)
จำเป็นต้องมีประสบการณ์สำหรับตำแหน่งนี้ - She has three experiences in project management. (นับได้, โอกาส/เหตุการณ์ที่นับได้)
เธอมีประสบการณ์สามครั้งในการบริหารโครงการ
เราสังเกตเห็นอะไรบ่อยๆ? คำนามที่มีสองหน้าที่เหล่านี้ทำให้เกิดความลังเลภายใต้ความกดดัน กุญแจสำคัญคือการระบุบริบท: เรากำลังพูดถึงองค์ประกอบที่นับได้และเฉพาะเจาะจง หรือแนวคิดที่เป็นนามธรรมและเป็นภาพรวม?
คำบอกปริมาณตามประเภทของคำนาม
การเลือกคำบอกปริมาณขึ้นอยู่กับประเภทของคำนามโดยตรง ใน Part 5 คำถามมักจะทดสอบความสัมพันธ์นี้
| สำหรับคำนามนับได้ | สำหรับคำนามนับไม่ได้ | สำหรับทั้งสองประเภท |
|---|---|---|
| many, few, several, a few | much, little, a little | some, any, a lot of, plenty of |
| number of | amount of | most, all, no |
- Many employees attended the conference last week.
พนักงานจำนวนมากเข้าร่วมการประชุมเมื่อสัปดาห์ที่แล้ว - We don't have much time before the deadline.
เรามีเวลาไม่มากก่อนถึงกำหนดส่ง - The company received a lot of applications for the new position.
บริษัทได้รับใบสมัครจำนวนมากสำหรับตำแหน่งใหม่
กับดักคลาสสิก: สับสนระหว่าง "less" (สำหรับคำนามนับไม่ได้) และ "fewer" (สำหรับคำนามนับได้) ใน TOEIC® คุณจะเห็น "fewer employees" แต่ "less equipment"
รายการตรวจสอบที่เป็นประโยชน์สำหรับการระบุประเภทคำนาม
เมื่อคุณลังเลใน Part 5 หรือ 6 ให้ถามตัวเองตามลำดับนี้:
1. ฉันสามารถนับคำนามนี้ได้หรือไม่?
ถ้าใช่ → คำนามนับได้ (ยอมรับ "a/an", สามารถเติม "s" ได้) ถ้าไม่ใช่ → คำนามนับไม่ได้ (ไม่มี "a/an" นำหน้าโดยตรง, เอกพจน์เสมอ)
2. มีคำนำหน้านามในประโยคหรือไม่?
"a/an" → คำนามต้องเป็นเอกพจน์นับได้ "much/little" → คำนามต้องเป็นนับไม่ได้ "many/few" → คำนามต้องเป็นพหูพจน์นับได้
3. กริยาเป็นเอกพจน์หรือพหูพจน์?
ถ้ารูปกริยาเป็นเอกพจน์แต่คำนามดูเหมือนเป็นพหูพจน์ → น่าจะเป็นคำนามนับไม่ได้หรือคำนามรวม ถ้ารูปกริยาเป็นพหูพจน์ → คำนามต้องเป็นพหูพจน์นับได้
4. มีคำบอกปริมาณที่เฉพาะเจาะจงหรือไม่?
"piece of", "item of" → คำนามที่ตามมาเป็นคำนามนับไม่ได้ ตัวเลขโดยตรง → คำนามต้องเป็นคำนามนับได้
กรณีพิเศษที่ควรรู้สำหรับ TOEIC®
คำนามที่เป็นพหูพจน์เสมอ
คำนามบางคำมีเฉพาะในรูปพหูพจน์เท่านั้นและใช้กับกริยาพหูพจน์
- The scissors are on the desk.
กรรไกรอยู่บนโต๊ะ - Our headquarters are located in Boston.
สำนักงานใหญ่ของเราตั้งอยู่ในบอสตัน
ตัวอย่างอื่นที่พบบ่อย: "glasses" (แว่นตา), "trousers" (กางเกงขายาว), "goods" (สินค้า), "proceeds" (รายได้), "earnings" (รายได้)
คำนามที่ดูเหมือนพหูพจน์แต่เป็นเอกพจน์
- The news is encouraging for our department.
ข่าวนี้เป็นเรื่องที่น่ายินดีสำหรับแผนกของเรา - Economics remains a popular major at the university.
เศรษฐศาสตร์ยังคงเป็นวิชาเอกที่ได้รับความนิยมในมหาวิทยาลัย
แม้แต่ในผู้เข้าสอบที่ใช้แพลตฟอร์มเตรียมสอบผ่านสถาบันการศึกษาของตนเอง ความสับสนระหว่าง "news" ที่เป็นเอกพจน์กับการปรากฏตัวในรูปพหูพจน์ก็เกิดขึ้นบ่อยมากใน Part 5
ทำไมถึงเป็นเช่นนั้น? เครื่องมือเหล่านี้เน้นย้ำกฎเกณฑ์ แต่ไม่ค่อยได้เน้นเรื่องการมีปฏิกิริยาตอบสนองภายใต้ความกดดัน
คำนามประสม (Compound Nouns)
คำนามประสมในการสอบ TOEIC® จะเป็นไปตามกฎการสร้างรูปพหูพจน์ที่เฉพาะเจาะจง
- Passersby noticed the new store opening.
ผู้คนที่เดินผ่านไปมาสังเกตเห็นการเปิดร้านใหม่ - The company hired three assistant managers.
บริษัทว่าจ้างผู้ช่วยผู้จัดการสามคน
กฎทั่วไป: จะต้องทำส่วนหลักให้เป็นพหูพจน์ (passerby → passersby) สำหรับคำนามประสมสมัยใหม่ที่เขียนติดกัน จะเติม "s" ท้ายสุด (spoonfuls ไม่ใช่ spoonsful)
พร้อมฝึกฝนหรือยัง?
ความเชี่ยวชาญในการจำแนกประเภทคำนามเป็นตัวตัดสินระหว่างคะแนน 750 กับ 900+ ใน TOEIC® มันส่งผลโดยตรงต่อคะแนนของคุณใน Part 5 (ไวยากรณ์), Part 6 (ข้อความที่มีช่องว่าง) และความเข้าใจใน Part 7 กับดักเกี่ยวกับคำนามนับได้/นับไม่ได้ และคำบอกปริมาณเป็นส่วนสำคัญของคำถามไวยากรณ์ในการทดสอบนี้
บน Flow Exam คุณสามารถฝึกฝนได้โดยตรงในหัวข้อคำนำหน้านามและคำบอกปริมาณใน Part 5 ด้วยคำถามนับพันข้อในรูปแบบเดียวกับข้อสอบ TOEIC® อย่างเป็นทางการ
ระบบจะระบุโดยอัตโนมัติว่าคุณสับสนระหว่างคำนามนับได้และนับไม่ได้ และนำเสนอแนวทางการเรียนรู้ที่ปรับให้เหมาะกับคุณเพื่อแก้ไขข้อผิดพลาดนั้น ดังนั้น หากคุณมีปัญหาในหัวข้อนี้ คุณจะไม่ทำผิดพลาดเดิมอีกเลย
ความสามารถพิเศษบางอย่างของแพลตฟอร์ม Flow Exam:
- เคล็ดลับสุดพิเศษ 150 ข้อ ซึ่งมาจากประสบการณ์ของผู้เข้าสอบกว่า 500 คนที่ทำคะแนนได้ +950 ใน TOEIC®: ชัดเจน เป็นรูปธรรม ผ่านการทดสอบและได้รับการยืนยันภาคสนามแล้ว
- ระบบฝึกฝนอัจฉริยะ ที่ปรับแบบฝึกหัดให้เข้ากับโปรไฟล์ของคุณ และฝึกฝนคุณโดยตรงในหัวข้อที่คุณทำผิดพลาดมากที่สุด ผลลัพธ์ที่ได้คือ ความก้าวหน้าที่เร็วกว่าแพลตฟอร์มแบบดั้งเดิมถึง 3.46 เท่า
- เส้นทางการเรียนรู้ที่ปรับแต่งเป็นพิเศษ: ฝึกฝนโดยเน้นเฉพาะคำถามและหัวข้อที่ทำให้คุณเสียคะแนนเท่านั้น → ปรับปรุงอย่างต่อเนื่องเพื่อให้เข้ากับระดับที่เปลี่ยนแปลงไปของคุณ
- สถิติส่วนบุคคลสำหรับหัวข้อเฉพาะกว่า 200 หัวข้อ (คำวิเศษณ์, คำสรรพนาม, คำเชื่อม, คำนำหน้านาม, คำบอกปริมาณ ฯลฯ)
- โหมดสถานการณ์จริงเหมือนวันสอบเป๊ะ (การอ่านคำสั่งใน Listening, การจับเวลา ฯลฯ) → คุณสามารถเปิดใช้งานได้ทุกเมื่อที่ต้องการ
- แฟลชการ์ดที่สร้างขึ้นโดยอัตโนมัติ จากข้อผิดพลาดของคุณเอง และเพิ่มประสิทธิภาพด้วยวิธีการจัดช่วงเวลา (Spaced Repetition) เพื่อการจดจำที่ยั่งยืนและไม่ลืมข้อผิดพลาดเดิมอีกเลย
- รับประกันคะแนน TOEIC® เพิ่มขึ้น +300 คะแนน หากไม่เป็นไปตามนั้น เรายินดีคืนเงินเต็มจำนวน