Gerund หรือ Infinitive ในข้อสอบ TOEIC®: วิธีง่ายๆ ที่จะช่วยให้คุณไม่พลาดอีกต่อไป

Gerund (Verb + -ING) และ Infinitive (TO + verb หรือ verb เดี่ยวๆ) สร้างความสับสนอย่างมากในการสอบ TOEIC®

ความแตกต่างไม่ได้ขึ้นอยู่กับความหมาย แต่ขึ้นอยู่กับคำกริยาหรือโครงสร้างที่อยู่ข้างหน้า ตัวอย่างเช่น "enjoy" จะใช้กับ gerund เสมอ ("enjoy working") และใช้กับ infinitive ไม่ได้เด็ดขาด

ในการสอบ TOEIC® ความแตกต่างนี้ปรากฏบ่อยมากใน Part 5 ซึ่งคุณต้องเลือกคำตอบจากตัวเลือกหลายรูปแบบภายในไม่กี่วินาที

กับดักหลักคืออะไร? บางคำกริยาอนุญาตให้ใช้ได้ทั้งสองรูป แต่ความหมายจะเปลี่ยนไป ("stop doing" ≠ "stop to do")

คำกริยาที่บังคับใช้ Gerund

คำกริยาบางคำจะใช้กับ gerund เท่านั้น ไม่มีทางเลือก

รายชื่อคำกริยาที่พบบ่อยที่สุดในการสอบ TOEIC® (บริบททางธุรกิจ) :

• enjoy, consider, recommend, suggest, avoid, finish, postpone, delay, practice, risk, mind, miss, deny

ตัวอย่างทั่วไปในการสอบ TOEIC® :

• "The manager suggested postponing the meeting until next week."
  ผู้จัดการแนะนำให้เลื่อนการประชุมออกไปจนถึงสัปดาห์หน้า
• "We enjoyed working with your team on this project."
  เรามีความสุขที่ได้ทำงานร่วมกับทีมของคุณในโครงการนี้
• "Please consider updating your contact information."
  โปรดพิจารณาอัปเดตข้อมูลติดต่อของคุณ

ทำไมกับดักนี้ถึงเกิดบ่อย

จากประสบการณ์ของเราในการให้คำปรึกษากับผู้เข้าสอบ ความสับสนมักมาจากภาษาฝรั่งเศส: เราพูดว่า "suggérer de faire", "envisager de partir" คำว่า "de" (de = of/to) มักจะชี้นำไปที่ infinitive แต่ในภาษาอังกฤษ คำกริยาเหล่านี้กำหนดให้ใช้ gerund ผลลัพธ์คือ หลายคนเลือก "to postpone" หรือ "to work" โดยสัญชาตญาณจากการแปล

บน Flow Exam คุณสามารถฝึกฝนหัวข้อ Gerund/Infinitive ในส่วน Part 5 โดยเฉพาะ ด้วยแบบฝึกหัดที่จำลองกับดักของการสอบจริงทุกประการ หากคุณมีปัญหากับหัวข้อนี้ คุณจะไม่ทำผิดพลาดแบบเดิมซ้ำอีก

คำกริยาที่บังคับใช้ Infinitive

คำกริยาอื่น ๆ อนุญาตให้ใช้ได้เฉพาะ infinitive (พร้อม TO) เท่านั้น

รายชื่อที่พบบ่อยในการสอบ TOEIC® :

• plan, decide, agree, offer, promise, refuse, fail, hope, expect, manage, arrange, afford

ตัวอย่างในบริบท :

• "The company decided to expand its operations in Asia." บริษัทตัดสินใจที่จะขยายการดำเนินงานในเอเชีย"
• We hope to receive your feedback by Friday."
  เราหวังว่าจะได้รับข้อเสนอแนะของคุณภายในวันศุกร์"
• The team agreed to meet every Monday morning."
  ทีมงานตกลงที่จะประชุมกันทุกเช้าวันจันทร์

กรณีพิเศษ: Infinitive ที่ไม่มี TO

หลังคำกริยาที่เกี่ยวกับการรับรู้ (see, hear, watch, notice) และคำกริยาที่ทำให้เกิด (causative verbs) บางตัว (let, make, have) infinitive จะตัด TO ออก

• "I heard the phone ring three times."
  ฉันได้ยินโทรศัพท์ดังสามครั้ง
• "The manager let us leave early on Friday."
  ผู้จัดการอนุญาตให้เรากลับก่อนในวันศุกร์

คำกริยาที่อนุญาตให้ใช้ได้ทั้งสองรูป (พร้อมการเปลี่ยนแปลงความหมาย)

นี่คือจุดที่ TOEIC® วางกับดักที่ยากที่สุด

ตัวอย่างที่เป็นรูปธรรม :

• "He stopped smoking last year."
  เขาเลิกสูบบุหรี่เมื่อปีที่แล้ว → เขาไม่ได้สูบบุหรี่อีกต่อไป
• "He stopped to smoke a cigarette."
  เขาหยุดเพื่อที่จะสูบบุหรี่มวนหนึ่ง → เขาหยุดพักเพื่อสูบบุหรี่
• "I remember sending the report yesterday."
  ฉันจำได้ว่าได้ส่งรายงานไปเมื่อวานนี้ → การกระทำในอดีต ทำไปแล้ว
• "Remember to send the report before 5 PM."
  จำไว้ว่าต้องส่งรายงานก่อน 5 โมงเย็น → การกระทำในอนาคต ที่ต้องทำ

สิ่งที่เราสังเกตได้ในสนามจริง

โดยทั่วไป ความแตกต่างระหว่าง "stop doing" และ "stop to do" เข้าใจได้ง่ายในการเรียน แต่เมื่ออยู่ภายใต้ความกดดันใน Part 5 สัญชาตญาณจะหายไป ทำไม? เพราะ TOEIC® มักจะแทรกคำอื่น ๆ เข้าไประหว่างคำกริยากับรูปคำกริยาเพื่อทำให้สับสน

ตัวอย่าง: "The technician stopped briefly to check the equipment" → คำว่า "briefly" สร้างระยะห่าง ทำให้กับดักมองเห็นได้ยากขึ้น

คำบุพบทตามด้วย Gerund

หลังคำบุพบท (Preposition) ต้องตามด้วย gerund เสมอ

โครงสร้างที่พบบ่อยในการสอบ TOEIC® :

• be interested in + -ING
• be good at + -ING
• thank you for + -ING
• apologize for + -ING
• look forward to + -ING (กับดัก: "to" ในที่นี้เป็นคำบุพบท ไม่ใช่ส่วนหนึ่งของ infinitive)
• in addition to + -ING
• prior to + -ING

ตัวอย่าง:

• "We look forward to hearing from you soon."
  เรารอคอยที่จะได้ยินข่าวจากคุณเร็ว ๆ นี้
• "Thank you for attending the conference."
  ขอบคุณที่เข้าร่วมการประชุม
• "She is good at managing large teams."
  เธอเก่งในการบริหารจัดการทีมใหญ่

กับดักเฉพาะ: "to" ที่เป็นคำบุพบท เทียบกับ "to" ที่เป็นส่วนหนึ่งของ Infinitive

คำว่า "to" ใน "look forward to" เป็นคำบุพบท ดังนั้นจึงต้องตามด้วย gerund แต่ผู้เข้าสอบหลายคนพิมพ์ "look forward to receive" ตามสัญชาตญาณ ข้อสอบ TOEIC® ชอบกับดักนี้มาก

รายการตรวจสอบเพื่อเลือกรูปคำที่ถูกต้องใน Part 5

ใช้วิธี 3 ขั้นตอนนี้ตามลำดับ:

1. ระบุคำกริยาหรือโครงสร้างที่อยู่ข้างหน้า → สิ่งนี้กำหนดรูปแบบ ไม่ใช่ความหมายของประโยค

2. ตรวจสอบว่ามีคำบุพบทอยู่ข้างหน้าทันทีหรือไม่ → ถ้ามี ต้องใช้ gerund เท่านั้น

3. หากคำกริยานั้นอนุญาตให้ใช้ได้ทั้งสองรูป ให้มองหาสัญญาณบอกเวลา → อดีต/ทำไปแล้ว = gerund / อนาคต/ต้องทำ = infinitive

ตารางข้อผิดพลาดทั่วไปและการแก้ไข

กลยุทธ์การจดจำสำหรับการสอบ TOEIC®

ผู้เข้าสอบที่มีความก้าวหน้าเร็วที่สุดมีจุดร่วมกันอย่างหนึ่ง: พวกเขาไม่ได้ทบทวนรายการยาวเหยียด พวกเขาจดจำคำกริยาที่ใช้บ่อยสุด 10 ถึง 15 คำในแต่ละหมวดหมู่ จากนั้นฝึกฝนในสถานการณ์จำลองจริง

5 อันดับแรกของ Gerund (ต้องจำให้ขึ้นใจ) :

• enjoy, consider, recommend, avoid, finish

5 อันดับแรกของ Infinitive (ต้องจำให้ขึ้นใจ) :

• decide, plan, agree, hope, manage

3 อันดับแรกที่ความหมายเปลี่ยน (กับดัก TOEIC®) :

• stop, remember, try

ตรงกันข้ามกับที่มักพบเห็น ประสบการณ์ของเราแสดงให้เห็นว่าการเพิ่มรายการคำศัพท์ 50 คำนั้นไม่มีประโยชน์ ข้อสอบ TOEIC® มักจะนำคำศัพท์เดิม 15-20 คำนี้มาใช้ใน Part 5 การจดจำคำเหล่านั้นให้สมบูรณ์นั้นดีกว่าการดูผ่าน ๆ 100 คำ

พร้อมฝึกแล้วหรือยัง?

Gerund และ Infinitive เป็นหนึ่งในกับดักทางไวยากรณ์ที่เกิดซ้ำบ่อยที่สุดในการสอบ TOEIC® แต่ก็เป็นหนึ่งในสิ่งที่ง่ายที่สุดที่จะเชี่ยวชาญเมื่อคุณทราบคำกริยาหลักและคำบุพบทที่เป็นกับดัก

บน Flow Exam คุณสามารถฝึกฝนหัวข้อ Gerund/Infinitive ใน Part 5 ได้โดยตรง ด้วยคำถามหลายพันข้อในรูปแบบเดียวกับการสอบ TOEIC® จริง หากคุณมีปัญหาเกี่ยวกับหัวข้อนี้ คุณจะไม่ทำผิดพลาดแบบเดิมซ้ำอีก

พลังพิเศษบางประการของแพลตฟอร์ม Flow Exam :

• 150 เคล็ดลับที่เป็นความลับอย่างแท้จริง ซึ่งมาจากประสบการณ์ของผู้สมัครสอบกว่า 500 คนที่ได้คะแนน +950 ใน TOEIC® : ชัดเจน เป็นรูปธรรม ผ่านการทดสอบและพิสูจน์แล้วในภาคปฏิบัติ
• ระบบฝึกฝนอัจฉริยะ ที่ปรับแบบฝึกหัดให้เข้ากับโปรไฟล์ของคุณ และฝึกฝนคุณในหัวข้อที่คุณทำผิดพลาดมากที่สุดโดยตรง ผลลัพธ์ → ความก้าวหน้าที่เร็วขึ้น 3.46 เท่า เมื่อเทียบกับแพลตฟอร์มแบบดั้งเดิม
• เส้นทางการเรียนรู้ที่ปรับให้เป็นส่วนตัวเป็นพิเศษ: ฝึกฝนเฉพาะคำถามและหัวข้อที่คุณเสียคะแนนเท่านั้น → ปรับปรุงอย่างต่อเนื่องเพื่อให้เข้ากับการเปลี่ยนแปลงระดับของคุณ
• สถิติส่วนบุคคลในหัวข้อเฉพาะกว่า 200 หัวข้อ (คำวิเศษณ์, คำสรรพนาม, คำเชื่อม, ฯลฯ)
• โหมดสถานการณ์จริงเหมือนวันสอบเป๊ะ (การอ่านคำแนะนำใน Listening, การจับเวลา ฯลฯ) → คุณสามารถเปิดใช้งานได้ทุกเมื่อที่ต้องการ
• Flashcards ที่สร้างขึ้นโดยอัตโนมัติ จากข้อผิดพลาดของคุณเอง และปรับให้เหมาะสมด้วย Spaced Repetition System (SRS) เพื่อการจดจำที่ยั่งยืน ไม่มีการลืม
• รับประกันคะแนน TOEIC® +300 มิฉะนั้น เรายินดีคืนเงินให้คุณเต็มจำนวน