Flow Exam-lärare förklarar statiska verb i engelska på en whiteboard med exempel för TOEIC®-förberedelser

Engelska tillståndssatser (stative verbs): när du ska använda dem (och när du ska undvika dem) i TOEIC®

(Updated: 22 januari 2026)

Flow Exam team

Engelska tillståndssatser (Stative Verbs): när du ska använda dem (och när du ska undvika dem) på TOEIC®

Tillståndssatser (stative verbs) beskriver ett tillstånd, en åsikt, en äganderätt eller en uppfattning, till skillnad från handlingsverb som beskriver en aktivitet.

På TOEIC® utgör de ett problem eftersom de generellt sett inte används i kontinuerliga tempus (be + -ing).

Många gör misstaget i Del 5: de ser "is understanding" eller "are knowing" bland svarsalternativen och tror att det är korrekt eftersom kontexten verkar kräva presens kontinuerligt.

Huvudkategorier av tillståndssatser

Tillståndssatser delas in i fem huvudfamiljer, var och en med sina särdrag.

  • Äganderätt/Innehav : have, own, belong, possess
  • Åsikter och preferenser : believe, think, suppose, imagine, prefer, want, need
  • Uppfattningar : see, hear, smell, taste, feel (när de beskriver en ofrivillig perception)
  • Mentala tillstånd : know, understand, remember, forget, realize, recognize
  • Andra tillstånd : be, seem, appear, cost, weigh, contain, consist

Att använda dessa verb i presens kontinuerligt när de beskriver ett permanent eller tillfälligt tillstånd och inte en pågående handling är ett misstag. "I am knowing the answer" är felaktigt. Man säger "I know the answer."

Sammanfattande tabell

Unknown block type "table", specify a component for it in the `components.types` option

Viktig regel N°1: ingen kontinuerlig form (förutom undantag)

Tillståndssatser får generellt inte användas i presens kontinuerligt (present continuous) eller i dåtid kontinuerligt (past continuous). Varför? Eftersom de beskriver något statiskt, inte en progressiv handling.

Exempel 1:

  • Felaktigt : "I am knowing the manager."
  • Korrekt : "I know the manager."
    Jag känner chefen.

Exempel 2:

  • Felaktigt : "The document is containing important data."
  • Korrekt : "The document contains important data."
    Dokumentet innehåller viktig data.

Exempel 3:

  • Felaktigt : "She was understanding the problem yesterday."
  • Korrekt : "She understood the problem yesterday."
    Hon förstod problemet igår.

I Del 5 på TOEIC® testar konstruktörerna ofta kandidater på denna regel. Du får en mening med en kontext som verkar kräva ett kontinuerligt tempus (närvaro av "now", "at the moment", etc.), och bland valen hittar du ett tillståndsverb i kontinuerlig form. Det är en fälla.

Viktig regel N°2: Verb med dubbla betydelser (tillstånd ELLER handling)

Vissa verb kan vara både tillståndsverb och handlingsverb beroende på kontexten.

Think

Tillståndsverb (åsikt):

  • "I think this plan is excellent."
    Jag tycker att den här planen är utmärkt.

Handlingsverb (pågående reflektion):

  • "I am thinking about your proposal."
    Jag funderar på ditt förslag.

Have

Tillståndsverb (ägande):

  • "The office has two meeting rooms."
    Kontoret har två mötesrum.

Handlingsverb (erfarenhet):

  • "We are having a meeting right now."
    Vi har ett möte just nu.

See

Tillståndsverb (ofrivillig perception):

  • "I see the problem."
    Jag ser problemet.

Handlingsverb (planerat möte):

  • "I am seeing the client tomorrow."
    Jag träffar klienten imorgon.

Taste / Smell

Tillståndsverb (egenskap):

  • "This coffee tastes bitter."
    Det här kaffet smakar bittert.

Handlingsverb (frivillig handling):

  • "The chef is tasting the sauce."
    Kocken smakar av såsen.

Baserat på data observerade hos många kandidater som tränar på vår TOEIC®-plattform, står förvirringen mellan dessa två användningar ensam för cirka en tredjedel av misstagen relaterade till tillståndssatser på provet.

Tabell: Vanliga verb med dubbel betydelse

Unknown block type "table", specify a component for it in the `components.types` option

Exempel på vanliga fällor:

På TOEIC® är frågor om tillståndssatser sällan isolerade. De kombineras med andra grammatiska fällor för att öka svårighetsgraden.

Fälla 1: Närvaro av en tidsmarkör för kontinuerligt tempus

Denna fälla uppmuntrar till att välja ett kontinuerligt tempus, trots att verbet bara beskriver ett tillstånd.

  • "The manager ______ the new policy right now."
    (A) is understanding (B) understands (C) understood (D) has understood

Svar: (B) understands. Även om "right now" antyder presens kontinuerligt, är "understand" ett tillståndsverb som inte tar kontinuerlig form. Presens enkel form passar perfekt för ett aktuellt tillstånd.

Fälla 2: Tillståndsverb + handlingkontext

Kontexten ger intryck av en pågående handling, men verbet förblir statiskt.

  • "All employees ______ the benefits package."
    (A) are knowing (B) know (C) have known (D) knew

Svar: (B) know. "Know" är alltid ett tillståndsverb, även i en kontext där man skulle kunna föreställa sig en progressiv handling.

Fälla 3: Dubbeltydigt verb felaktigt identifierat

Här beror allt på den exakta betydelsen verbet har i meningen.

  • "The team ______ a conference call at 3 p.m."
    (A) has (B) is having (C) have (D) had

Svar: (B) is having. Här betyder "have" "att hålla/organisera" (handlingsverb), så presens kontinuerligt är korrekt. Det är motsatsen till den vanliga fällan.

Fälla 4: Förväxling med perfekt progressiv (Present Perfect Continuous)

Denna fälla dyker upp så fort en varaktighet nämns och driver en att välja en felaktig form av verbet.

  • "I ______ this colleague for five years."
    (A) am knowing (B) know (C) have known (D) knew

Svar: (C) have known. Med en varaktighet ("for five years") använder man perfekt (present perfect), även med ett tillståndsverb. Men aldrig den kontinuerliga formen "have been knowing".

En teknik som hjälper: Om du tvekar mellan en enkel form och en kontinuerlig form, fråga dig själv om verbet beskriver en frivillig handling som personen håller på att utföra, eller ett statiskt tillstånd. Om det är ett tillstånd, eliminera automatiskt alla former som slutar på -ing.

Tillståndssatser och present perfect: var uppmärksam på fällan

Tillståndssatser kan användas i present perfect (have/has + perfekt particip), men aldrig i present perfect continuous (have/has been + -ing).

Exempel 1:

  • Felaktigt : "I have been knowing her since 2015."
  • Korrekt : "I have known her since 2015." Jag har känt henne sedan 2015.

Exempel 2:

  • Felaktigt : "The office has been belonging to the company for ten years."
  • Korrekt : "The office has belonged to the company for ten years." Kontoret har tillhört företaget i tio år.

I Del 5 dyker denna fälla ofta upp med varaktighetsmarkörer (for, since, over the past, in recent years). Kontexten drar mot present perfect, men bland alternativen finns ett alternativ med kontinuerlig form. Det är en fälla.

Snabb lista: De vanligaste tillståndssatserna på TOEIC®

Här är de 20 tillståndssatser du oftast stöter på i affärskontexterna på TOEIC®. Lär dig dem utantill.

Alltid tillståndssatser (aldrig kontinuerlig form):

  • know, understand, realize, recognize
  • believe, suppose
  • own, belong, possess
  • need, want, require
  • consist, contain, include
  • mean, matter
  • cost, weigh, measure

Verb med dubbla betydelser (kontrollera kontexten):

  • have (ägande vs. handling)
  • think (åsikt vs. reflektion)
  • see (perception vs. möte)
  • taste, smell, feel (egenskap vs. frivillig handling)

Skillnaden mellan ett resultat på 800 och ett på 950 på TOEIC®? Ofta är det förmågan att identifiera dessa nyanser på mindre än 10 sekunder per fråga.

Praktisk metod: 3 frågor att ställa i del 5

När du ser ett verb i en fråga i Del 5, använd denna metod.

  • Fråga 1: Beskriver detta verb ett tillstånd eller en handling? Tillstånd: åsikt, ägande, ofrivillig uppfattning, mentalt tillstånd. Handling: frivillig aktivitet, pågående process.
  • Fråga 2: Finns det en tidsmarkör för kontinuerligt tempus i meningen? (now, at the moment, currently, these days) Om ja, OCH det är ett rent tillståndsverb, eliminera alla former som slutar på -ing.
  • Fråga 3: Är det ett verb med dubbel betydelse? Om ja, läs meningen igen för att identifiera den exakta innebörden. Exempel: "have a meeting" = handling, "have a car" = ägande.

Att använda denna teknik gör att du kan svara på 95% av frågorna om tillståndssatser på TOEIC®. När reflexen väl sitter, vinner du 5 till 10 poäng enbart på detta tema.

Redo att öva?

Tillståndssatser återkommer regelbundet på TOEIC®, särskilt i Del 5 där de ofta kombineras med fällor gällande tempus.

På Flow Exam kan du öva direkt på teman som Presens Tempus och Grammatiskt Val i Del 5, med tusentals frågor i samma format som de officiella TOEIC®-proven.

Övningarna återskapar exakt de fällor vi just sett: felaktiga kontinuerliga former, verb med dubbla betydelser, vilseledande tidsmarkörer.

Några superkrafter hos Flow Exam-plattformen:

  • 150 verkligt exklusiva tips baserade på erfarenhet från över 500 kandidater som uppnått +950 på TOEIC®: tydliga, konkreta, testade och validerade i verkligheten.
  • Intelligent övningssystem, som anpassar övningarna till din profil och tränar dig direkt på de teman där du gör flest misstag. Resultat: 3,46x snabbare progression jämfört med traditionella plattformar.
  • Ultrarapersonaliserad utbildningsplan: målinriktad träning endast på de frågor och teman som får dig att förlora poäng, kontinuerligt justerad för att anpassas till din aktuella nivå.
  • Personlig statistik för över 200 specifika teman (adverb, pronomen, länkord etc.)
  • Reala provförhållanden precis som på provdagen (läsa instruktioner under Listening, timer etc.). Du kan aktivera det när du vill.
  • Flashcards som automatiskt genereras utifrån dina egna misstag, och optimeras med J-metoden (spridd repetition) för varaktigt minne och noll glömska.
  • +300 poäng på TOEIC® garanteras. Annars: obegränsad gratis förberedelse.