flowexam.com lærer forklarer presens på en tavle med eksempler for TOEIC®-forberedelse

Guide til presens – TOEIC®-forberedelse

Flow Exam team

1. Oppbygning av presens (Simple Present)

1.1 Hvordan bøye et verb i presens

I readI do not (don't) readDo I read?
You readYou do not (don't) readDo you read?
He / She / It readsHe / She / It does not (doesn't) readDoes he / she / it read?
We readWe do not (don't) readDo we read?
You readYou do not (don't) readDo you read?
They readThey do not (don't) readDo they read?

Vanlige feller du absolutt må unngå

  • Å utelate -s i tredje person entall (he / she / it) i bekreftende setninger: Alle verb, unntatt hjelpeverb (modals), legger til en -s i denne personen.
    • She read ❌ → She reads
  • Å legge til en -shovedverbet i tredje person entall i spørsmål og nektelser:
    • Does she reads? ❌ → Does she read? ✅
  • I motsetning til fransk, skal du aldri legge til en -sthey: Dette flertallsmerket gjelder kun for he / she / it.
    • They reads ❌ → They read
💡 Hjelpeverbet do / does (å skille fra verbet DO - å gjøre) er et "tomt hjelpeverb" ("dummy auxiliary"). Det brukes kun til å konstruere spørsmåls- og nektelsesstrukturer på engelsk, men har ingen egen betydning.
🚧 Unntak: Hjelpeverbet do / does kan brukes for å markere trykk eller insistering: I do appreciate your help. (Jeg setter VELDIG pris på hjelpen din.)

1.2 Oppbygning av hjelpeverbene BE og HAVE i presens

1.2.1 Bøyning av hjelpeverbet BE (å være)

I am …I am not …Am I …?
You are …You are not …Are you …?
He / She / It is …He / She / It is not …Is he / she / it …?
We are …We are not …Are we …?
You are …You are not …Are you …?
They are …They are not …Are they …?
Med verbet/hjelpeverbet be er det ikke nødvendig å bruke hjelpeverbet do / does for å danne spørsmål og nektelser.
Unntak: Visse franske uttrykk med verbet avoir (å ha) oversettes med verbet BE på engelsk: She has 43 years old ❌ → She is 43 years old ✅ (Hun er 43 år gammel)
  • Det franske uttrykket "il y a" (det er/finnes) oversettes til "there is" / "there are" på engelsk:
    • There is a black cat on the sidewalk - Det er en svart katt på fortauet
  • De franske vendingene "c'est" eller "ce sont" blir til "It is" eller "They are" på engelsk.
    • It is on your right - Det er på din høyre side

1.2.2 Bøyning av hjelpeverbet HAVE (å ha)

I have …I do not (don't) haveDo I have …?
You have …You do not (don't) haveDo you have …?
He / She / It has …He / She / It does not (doesn't) haveDoes he / she / it have …?
We have …We do not (don't) haveDo we have …?
You have …You do not (don't) haveDo you have …?
They have …They do not (don't) haveDo they have …?
💡 I motsetning til "be", krever verbet "have" bruk av hjelpeverbet "do" for å konstruere spørsmål og nektelser.

2. Bruk av presens

2.1. Generelle tilstander og permanente situasjoner

Presens brukes for å beskrive generelle tilstander og permanente situasjoner. Konkret betyr dette at handlingen skjer enten vanemessig, eller på et uavklart tidspunkt, og at handlingen ikke har noen fastsatt tidsbegrensning.

  • The sun rises in the east: permanent tilstand, ettersom solen står opp i øst hver dag.
  • I like swimming: permanent tilstand, ettersom jeg liker å svømme og dette sannsynligvis ikke vil endre seg med det første.

2.2. Vaner og gjentatte handlinger

Presens brukes også til å uttrykke vanlige handlinger eller daglige rutiner. Dette tempus brukes ofte sammen med et frekvensadverb for å understreke handlingens gjentakende natur.

For daglige vaner:

  • She wakes up at 6am every day
  • They always eat dinner together as a family at 7pm

For å beskrive gjentatte handlinger:

  • The sun rises in the east and sets in the west every day.

Frekvensmarkører

Frekvensadverbene følger systematisk presens. Her er et utvalg av de vanligste adverbene i TOEIC®:

  • always (alltid)
  • occasionally (av og til)
  • rarely / seldom (sjelden)
  • usually (vanligvis)
  • hardly ever (nesten aldri)
  • often (ofte)
  • sometimes (noen ganger)
  • never (aldri)
💡 Adverbet always kan noen ganger brukes med presens partisipp (continuous) (dette tar vi for oss senere)

Hvordan plassere frekvensadverbet i setningen?

  • foran hovedverbet: She often visits her grandparents.
  • etter hjelpeverbet: We can usually meet during the afternoon.

2.3. Universelle sannheter og vitenskapelige fakta

Presens brukes også for å uttale vitenskapelige fakta eller generelle sannheter. Det uttrykker en universell og uforanderlig virkelighet som ikke endrer seg over tid.

  • The Earth revolves around the Sun
  • Gravity pulls objects towards the center of the Earth

2.4. Tidsskjemaer og planlagte hendelser

Presens gjør det også mulig å uttrykke faste rutiner og etablerte programmer, som transport- eller timeplaner, eller en typisk dag. Det kan også brukes for å henvise til fremtiden, spesielt for hendelser som er planlagt på forhånd.

  • The train leaves at 9 o'clock: dette kan bety at toget vil gå (i fremtiden) klokken 9
  • The movie starts at 8pm: dette betyr at filmen starter klokken 20.00.

Presens uttrykker tilbakevendende og planlagte handlinger. For eksempel kan setningen « The train leaves at 9 o'clock » bety "i fremtiden vil toget gå klokken 9", men den kan også bety "toget går hver dag klokken 9".

Konklusjon

Hvis du ønsker å utdype kunnskapen din om presens for å mestre dette verbtiden perfekt til TOEIC®-eksamen, foreslår vi at du sjekker ut disse ressursene:

  1. 🔗 Presens partisipp (Continuous) for TOEIC®
  2. 🔗 Presens (Simple) VS Presens partisipp (Continuous) for TOEIC®