Guide til strukturen i engelske spørsmål – TOEIC®-forberedelse

På engelsk følger det å stille et spørsmål strenge strukturelle regler. I motsetning til utsagn, bytter hjelpeverbet og subjektet plass. Vi identifiserer fire hovedkategorier av spørsmål:

• Lukkede spørsmål (Ja/Nei-spørsmål)
• Åpne spørsmål (Wh-spørsmål)
• Spørreord i slutten av setningen (tag questions)
• Indirekte spørsmål (indirect questions)

Før vi utforsker disse mekanismene i detalj, husk denne grunnleggende forskjellen:

• Noen spørsmål krever et binært svar "Ja" eller "Nei" (lukkede spørsmål)
• Andre spørsmål ber om spesifikk informasjon (åpne spørsmål med Wh-)

1. Grunnleggende om spørsmålsstruktur

A. Hjelpeverbets rolle

De fleste spørsmålsstrukturer krever et hjelpeverb (do, does, did, have, will, can, etc.) plassert i begynnelsen av setningen eller umiddelbart etter spørreordet.

• Hjelpeverb "do" (presens) eller "does" (presens, 3. person entall)
  • Do you enjoy reading? (Liker du å lese?)
  • Does he speak Spanish? (Snakker han spansk?)
• Hjelpeverb "did" (preteritum)
  • Did you attend the conference yesterday? (Deltok du på konferansen i går?)
• Hjelpeverb "have/has" (presens perfektum og pluskvamperfektum)
  • Have they completed the assignment? (Har de fullført oppgaven?)
  • Has she visited Paris before? (Har hun besøkt Paris før?)
• Hjelpeverb "will" (fremtid)
  • Will they join us for dinner? (Blir de med oss på middag?)

B. Spørreordene

Spørreordene (Wh-ordene) brukes til å spørre om spesifikke elementer: sted, tid, årsak, måte eller identitet. De innleder spørsmålet og styrer typen svar som forventes.

Her er de viktigste spørreordene:

Viktige merknader:

• Who brukes vanligvis i alle registre, mens whom er forbeholdt formell eller litterær bruk.
• How kombineres med mange ord (much, many, long, often, far, old) for å presisere aspektet som spørres om (mengde, varighet, avstand, frekvens, alder).

2. Lukkede spørsmål (Ja/Nei-spørsmål)

Lukkede spørsmål starter med hjelpeverbet, etterfulgt av subjektet og deretter hovedverbet. Merkbart unntak: verbet "be" brukt som hovedverb krever ikke noe ekstra hjelpeverb.

Standard struktur:

(Hjelpeverb) + (Subjekt) + (Hovedverb + objekt/rest) ?

Eksempler:

• Are you available this afternoon? → Yes, I am.
• Do you speak French? → Yes, I do.
• Did they approve the proposal? → Yes, they did.
• Have you received my message? → Yes, I have.
• Will she attend the seminar? → Yes, she will.

De kalles "lukkede" fordi de begrenser de mulige svarene: i hovedsak "yes" eller "no", noen ganger med tilleggsinformasjon. I motsetning til åpne spørsmål, som genererer et uendelig antall potensielle svar, innskrenker lukkede spørsmål svarspekteret.

Spesialtilfellet med verbet "be"

Når "be" er hovedverbet, legger man ikke til hjelpeverbene "do/does/did":

• Is she your colleague? (subjekt "she", verb "is")
• Were you at the office yesterday? (subjekt "you", verb "were")

3. Åpne spørsmål (Wh-spørsmål)

Åpne spørsmål har en lignende struktur som lukkede spørsmål, men starter med et spørreord (Wh-).

Standard struktur:

(Wh-spørreord) + (Hjelpeverb) + (Subjekt) + (Hovedverb + objekt/rest) ?

Eksempler:

• What did you discuss during the meeting?
• When will the results be published?
• Where are they staying?
• Why did she cancel the appointment?

Who, What og Which: subjekt eller objekt?

Spørreordene who, what og which kan fungere som subjekt eller objekt. Setningskonstruksjonen varierer avhengig av deres grammatiske rolle.

Når spørreordet er subjektet

I denne konfigurasjonen erstatter ordet direkte agenten som utfører handlingen. Setningen beholder rekkefølgen til et utsagn, uten hjelpeverbet do/does/did.

Eksempler:

• Who sent this document? (Noen sendte dokumentet, men vi vet ikke hvem.)
• What caused the delay? (Noe forårsaket forsinkelsen, men vi vet ikke hva.)
• Which team won the championship? (Et lag vant, men vi vet ikke hvilket.)

Vi observerer fraværet av hjelpeverbet "did", fordi spørreordet direkte representerer det grammatiske subjektet.

Kontrolltriks: For å identifisere om spørreordet er subjekt, erstatt det med he/she/it.Who sent this? → He sent this. ✅ (who = subjekt)What broke? → It broke. ✅ (what = subjekt)

Når spørreordet er objektet

Her henviser spørreordet til personen eller tingen som utsettes for handlingen. Man legger da til et hjelpeverb (do/does/did) for å følge standard spørreordningsrekkefølge.

Eksempler:

• Who did you invite? (Du inviterte noen, men vi vet ikke hvem.)
• What does she recommend? (Hun anbefaler noe, men vi vet ikke hva.)
• Which solution did they select? (De valgte en løsning, men vi vet ikke hvilken.)

4. Spørreord i slutten av setningen (Tag questions)

Tag questions (eller spørre-tags) brukes for å be om bekreftelse eller sjekke enighet fra samtalepartneren. Disse korte spørrefrasene plasseres på slutten av utsagnet.

Det hovedmålet er å oppnå validering eller enighet (Yes, I am. / No, I'm not., osv.).

Eksempler:

• She's joining us tonight, isn't she?
• They haven't submitted the report yet, have they?
• You can handle this task, can't you?
• We've met before, haven't we?

For å konstruere en spørre-tag, gjentar man hjelpeverbet eller verbet "be" og bytter plass på det med subjektet. Spørre-taggen er negativ hvis hovedutsagnet er bekreftende, og bekreftende hvis hovedutsagnet er nektende.

Regler:

• Bekreftende utsagn → Negativ spørre-tag
  • You work here, don't you?
• Nektende utsagn → Bekreftende spørre-tag
  • You don't work here, do you?

5. Indirekte spørsmål (Indirect questions)

Indirekte spørsmål brukes ofte for å myke opp en forespørsel eller for å formulere et spørsmål på en høflig måte. De opptrer vanligvis etter innledende fraser som Could you tell me…, Do you know…, I wonder…, I'd like to know…, osv.

I motsetning til direkte spørsmål, har indirekte spørsmål ingen inversjon av hjelpeverb-subjekt. Man bruker ikke spørsmålstegn i leddsetningen. Spørreordet (Wh-) beholdes, men strukturen følger den for et utsagn.

Standard struktur:

Innledende uttrykk + (spørreord) + (subjekt) + (verb) + (objekt/rest) ?

Eksempler på transformasjon:

• Direkte spørsmål: Where is the nearest subway station?Indirekte spørsmål: Could you tell me where the nearest subway station is?
• Direkte spørsmål: When does the training session begin?Indirekte spørsmål: Do you know when the training session begins?
• Direkte spørsmål: Why did he decline the offer?Indirekte spørsmål: I wonder why he declined the offer.

Nøkkelpunkt: I indirekte spørsmål får verbet rekkefølgen til et bekreftende utsagn. For eksempel, i Could you tell me where the station is?, ser vi at "is" følger direkte etter "station" (subjekt + verb), uten inversjon.

• 🔗 Den komplette grammatikkguiden for TOEIC® - grundig kurs

Konklusjon

Dette kapittelet utgjør en grunnleggende pilar for å lykkes med TOEIC®, ettersom det gjør det mulig å forstå og analysere Wh-spørsmålene korrekt i delene Listening Part 2 og Reading Parts 5 & 6. I tillegg letter det den strukturelle analysen av setninger i Reading Part 7 for å raskt identifisere nøkkelinformasjon.

Din tur til å prøve!Noen superkrefter fra FlowExam-plattformen:

• 150 eksklusive tips basert på erfaringen til over 200 kandidater som oppnådde over 950 på TOEIC®: klare, konkrete, testet og validert i praksis.
• Automatisk analyse av dine mest straffende feil for å trene der du mister flest poeng, uten å kaste bort energi.
• Intelligent treningssystem som tilpasser øvelsene til din profil og får deg til å forbedre deg raskere, uten å gå i ring.
• Automatisk genererte flashcards basert på dine egne feil, optimalisert med J-metoden (repetisjon med økende intervaller) for varig memorering og null glemsel.
• Personlig læringsvei, bygget på resultatene dine, for å spare deg tid og lede deg direkte mot de raske +X poengene.