flowexam.com docent legt in het Engels uit hoe je vaardigheid kunt uitdrukken met can, could en be able to, met voorbeelden voor TOEIC® voorbereiding

Can, could, be able to: de valkuilen voor de TOEIC®

(Updated: 24 januari 2026)

Flow Exam team

Can, could, be able to: de valkuilen om te vermijden voor de TOEIC®

Can, could en be able to drukken allemaal een capaciteit of mogelijkheid uit, maar ze zijn niet onderling uitwisselbaar.

Over het algemeen wordt can gebruikt voor een algemene capaciteit in de tegenwoordige tijd, could voor het verleden of een hypothetische mogelijkheid, en be able to vervangt can in bepaalde tijden waarin can onmogelijk is (toekomende tijd, voltooid tegenwoordige tijd).

Velen maken de fout om "can" te kiezen na een modaal werkwoord of in een toekomstige constructie, terwijl alleen "be able to" grammaticaal werkt.

Can en could: basisregels die te vaak worden verwaarloosd

-> Can drukt een capaciteit in het heden uit of informeel toestemming.

-> Could functioneert als de verleden tijd van can, maar ook als de conditioneel om een toekomstige mogelijkheid uit te drukken.

Essentiële vormen en structuren

Unknown block type "table", specify a component for it in the `components.types` option

In Deel 5 testen de vragen een eenvoudige regel: can en could krijgen er nooit een "to" achter. In tegenstelling tot be able to.

Klassieke fout: "can to do" schrijven in plaats van "can do".

Veelvoorkomende valkuilen met could

Could in de verleden tijd garandeert niet dat de actie daadwerkelijk is uitgevoerd. Vergelijk deze twee zinnen:

  • "I could swim when I was five."
    Ik kon zwemmen toen ik vijf was. (algemene capaciteit)
  • "I was able to swim across the lake yesterday."
    Ik heb gisteren het meer overgezwommen. (voltooide actie)

In Deel 7 kan een e-mail die zegt: "We could deliver by Friday", betekenen "we zouden kunnen" (conditioneel) of "we konden" (verleden tijd). De begripvragen spelen precies in op deze ambiguïteit.

Be able to: een alternatief dat je moet kennen

Be able to vervangt can in alle tijden waarin can grammaticaal niet bestaat. Het is eenvoudig: can heeft maar twee vormen (can/could), dus voor de toekomende tijd, de voltooid tegenwoordige tijd, de infinitief, of na een ander modaal werkwoord, gebruik je be able to.

Concrete voorbeelden:

  • "We will be able to process your request tomorrow."
    Wij zullen uw verzoek morgen kunnen verwerken.
  • "She has been able to increase sales by 15%."
    Ze heeft de verkoop met 15% weten te verhogen.
  • "You might be able to attend the meeting."
    Misschien kun je de vergadering bijwonen.

Grammaticale fouten: "We will can process" of "She has can increase".

Vergelijkende tabel can/could en be able to

Unknown block type "table", specify a component for it in the `components.types` option

Volgens onze ervaring met kandidaten die we begeleiden voor de TOEIC®, kiest de meerderheid overal "can". Zelfs in de toekomende tijd.

Resultaat: een systematische fout in Deel 5 zodra er een hulpwerkwoord of een toekomstige tijdsaanduiding verschijnt.

TOEIC®-valkuilen in Deel 5

De grammaticavragen maken gebruik van drie hoofdverwarringen.

Valkuil 1: Modaal werkwoord + can

"Employees ________ be able to access the system next week."

  • (A) can
  • (B) will
  • (C) could
  • (D) should

Sommigen kiezen reflexmatig voor (A) "can".

Fout: "next week" vereist de toekomende tijd, dus het juiste antwoord is (B) "will be able to".

Als je "can" kiest, gaat de zin over het heden, niet over de toekomst.

Valkuil 2: Present perfect + capaciteit

"Since the update, users ________ log in faster."

  • (A) can
  • (B) have been able to
  • (C) could
  • (D) are able to

"Since" duidt op een present perfect. Alleen (B) werkt.

(A) en (D) zijn in de onvoltooid tegenwoordige tijd, (C) in de verleden tijd of conditioneel.

Valkuil 3: Could versus was able to in de verleden tijd

"The team ________ complete the project ahead of schedule."

  • (A) could
  • (B) was able to
  • (C) can
  • (D) has been able to

Als de zin verwijst naar een specifiek en daadwerkelijk behaald resultaat, is "was able to" het juiste antwoord.

"Could" drukt alleen een capaciteit in het verleden uit, zonder te zeggen of de actie daadwerkelijk is uitgevoerd.

Checklist om te onthouden

Unknown block type "table", specify a component for it in the `components.types` option

Toestemming, mogelijkheid en beleefdheid

Can en could worden ook gebruikt om toestemming te vragen of te geven. Could is beleefder, maar beide werken.

  • "Can I leave early today?"
    Mag ik vandaag eerder weggaan? (direct)
  • "Could I leave early today?"
    Zou ik vandaag eerder weg mogen gaan? (formeler)

Voor de TOEIC® in Deel 3 gebruiken zakelijke gesprekken regelmatig "could you" voor beleefde verzoeken tussen collega's.

  • "Could you send me the updated budget report?"
    Zou je mij het bijgewerkte budgetrapport kunnen sturen?

Het antwoord kan zijn: "Sure, I'll send it right away" of "I'm afraid I can't access it right now".

Let op: "can't" drukt onmogelijkheid uit, geen categorische weigering.

Klaar om te oefenen?

Het beheersen van can, could en be able to levert je gemakkelijk punten op in Deel 5, op voorwaarde dat je oefent op de echte valkuilen van de test.

Op Flow Exam kun je direct oefenen op het thema Modale Werkwoorden in Deel 5, met duizenden vragen in hetzelfde format als de officiële TOEIC®.

Enkele superkrachten van het Flow Exam platform:

  • 150 echt exclusieve tips gebaseerd op de ervaring van meer dan 500 kandidaten met een score van +950 voor de TOEIC®: duidelijk, concreet, getest en gevalideerd in de praktijk.
  • Slim oefensysteem, dat de oefeningen aanpast aan jouw profiel en je direct laat oefenen op de onderwerpen waar je de meeste fouten maakt. Resultaat: 3,46x snellere vooruitgang vergeleken met traditionele platforms.
  • Ultra-gepersonaliseerd leerpad: gerichte training uitsluitend op de vragen en onderwerpen die je punten kosten, voortdurend aangepast aan de ontwikkeling van je niveau.
  • Gepersonaliseerde statistieken over +200 specifieke thema's (bijwoorden, voornaamwoorden, verbindingswoorden, etc.)
  • Realistische Omstandigheden Modus precies zoals op de dag zelf (lezen van instructies bij Listening, timer, etc.), die je kunt activeren wanneer je wilt.
  • Automatisch gegenereerde flashcards op basis van je eigen fouten, en geoptimaliseerd door de J-methode (gespreide herhaling) voor duurzaam onthouden en nul vergeten.
  • +300 punten op de TOEIC® gegarandeerd. Anders: onbeperkte gratis voorbereiding.