Panduan tentang Past Continuous (Präteritum Berterusan) – Persediaan TOEIC®
Flow Exam team
1. Cara membina past continuous (präteritum berterusan)
| Subjek | Bentuk Afirmatif | Bentuk Negatif | Bentuk Interogatif |
|---|---|---|---|
| I | was working | was not (wasn't) working | Was I working? |
| You | were working | were not (weren't) working | Were you working? |
| He/She/It | was working | was not (wasn't) working | Was he/she/it working? |
| We | were working | were not (weren't) working | Were we working? |
| You | were working | were not (weren't) working | Were you working? |
| They | were working | were not (weren't) working | Were they working? |
- Untuk membina ayat afirmatif, strukturnya ialah: subjek + was/were + kata kerja-ing.
- Untuk membina ayat negatif, struktur menjadi: subjek + was/were + not + kata kerja-ing.
- Untuk membina ayat interogatif, kita membalikkan: was/were + subjek + kata kerja-ing + ?.
Kesilapan Lazim
- Kekeliruan antara "was" dan "were" mengikut subjek:
- Salah: He were studying for his exam.
- Betul: He was studying for his exam.
- Lupa bentuk -ing:
- Salah: They were study all night.
- Betul: They were studying all night.
2. Dalam situasi apa untuk menggunakan past continuous?
2.1. Menerangkan tindakan yang sedang berlangsung pada masa lalu
Past continuous terutamanya digunakan untuk menyatakan bahawa sesuatu tindakan sedang berlaku pada satu ketika tertentu pada masa lalu.
- Yesterday at 6 PM, Sarah was preparing dinner.
- Last Monday morning, we were attending a conference.
2.2. Menyatakan tindakan yang terganggu oleh peristiwa mengejut
Sebagai kesinambungan daripada perkara sebelumnya, kala ini membolehkan kita menerangkan tindakan yang sedang berlangsung yang telah dipotong oleh peristiwa segera yang berlaku pada masa lalu.
- I was driving to work when I saw an accident.
- They were having lunch when the fire alarm went off.
Penanda masa tipikal untuk past continuous
Penyambung seperti "while", "when", "at that moment" atau "at that time" kerap mengiringi past continuous untuk meletakkan tindakan dalam konteks masanya.
- While he was checking his emails, his manager entered the office.
- The team was discussing the project when the client arrived.
- At that moment, Emma was taking notes during the meeting.
Tips: jika anda menemui salah satu penanda ini dalam soalan TOEIC® diikuti dengan kata kerja dalam präteritum mudah (entered, arrived, rang...), kemungkinan besar jawapan yang dijangkakan ialah kata kerja dalam past continuous!
Berikut adalah struktur klasik untuk diingat:
- While + past continuous, past simple
- Past continuous when past simple
- At that moment / At that time, past continuous
Kesimpulan
Dalam peperiksaan TOEIC®, beberapa soalan menguji keupayaan anda untuk menguasai past continuous. Ingatlah pembinaannya (was/were + kata kerja-ing) dan kegunaan utamanya: menerangkan tindakan yang sedang berlangsung pada masa lalu, selalunya terganggu oleh peristiwa segera.
Jika anda ingin mendalami topik tatabahasa penting lain untuk TOEIC®, kami mengesyorkan artikel-artikel ini:
Sedia untuk bertindak?
Setiap peraturan tentang past continuous yang baru anda pelajari di sini, FlowExam membantu anda mengubahnya menjadi skor konkrit dalam TOEIC®, melalui kaedah pintar yang memfokuskan kelemahan sebenar anda. Mengetahui struktur was/were + -ing adalah permulaan. Mengetahui cara mengaplikasikannya tanpa kesilapan apabila berhadapan dengan perangkap dalam bahagian 5 dan 6 TOEIC® adalah cerita lain. FlowExam menganalisis anda, membetulkan anda dan membimbing anda ke arah bidang penambahbaikan yang paling menguntungkan. Latihan anda menjadi disasarkan, strategik dan berkesan.
Beberapa kuasa hebat platform FlowExam:
- 150 tips eksklusif daripada pengalaman lebih 200 calon yang mendapat lebih 950 dalam TOEIC®: jelas, konkrit, diuji dan disahkan di lapangan.
- Analisis automatik kesilapan anda yang paling merugikan untuk berlatih di tempat anda kehilangan mata paling banyak, tanpa membuang tenaga anda.
- Sistem latihan pintar, yang menyesuaikan latihan mengikut profil anda dan membuat anda bertambah baik dengan lebih pantas, tanpa berpusing-pusing.
- Flashcards dijana secara automatik daripada kesilapan anda sendiri, dan dioptimumkan oleh kaedah J (pengulangan berjarak) untuk ingatan yang kekal dan sifar terlupa.
- Laluan pembelajaran yang diperibadikan, dibina berdasarkan keputusan anda, untuk menjimatkan masa anda dan membawa anda terus kepada +X mata pantas.