La forma causativa en el TOEIC®: trampas y trucos que debes conocer para no volver a fallar
Flow Exam team
La forma causativa permite expresar que una persona hace que otra realice algo, en lugar de hacerlo ella misma. En el TOEIC®, aparece sobre todo en las Partes 5 y 6 en contextos profesionales: reparaciones, servicios, delegaciones.
¿El principal escollo? Confundir "have something done" (causativo pasivo) con "have someone do" (causativo activo). El significado y la estructura cambian por completo.
Las dos estructuras causativas principales
Have + objeto + participio pasado (causativo pasivo)
Usamos esta estructura cuando hacemos que alguien realice algo. Generalmente un profesional o un servicio externo. El énfasis se pone en la acción realizada, no en la persona que la ejecuta.
Estructura: sujeto + have + objeto + participio pasado
- "We had the office renovated last month."
Hicimos reformar la oficina el mes pasado. - "She needs to have her laptop repaired before the presentation."
Necesita hacer reparar su portátil antes de la presentación. - "They are having the documents translated into Spanish."
Están haciendo traducir los documentos al español.
Esta forma es omnipresente en el contexto del TOEIC® porque refleja situaciones profesionales realistas: mantenimiento, reparaciones, servicios externalizados.
Have + persona + base verbal (causativo activo)
Aquí, le pedimos a alguien que haga algo. El énfasis se pone en la persona que realiza la acción.
Estructura: sujeto + have + persona + base verbal
- "The manager had his assistant send the report."
El gerente le pidió a su asistente que enviara el informe. - "Could you have John call me back?"
¿Podrías pedirle a John que me devuelva la llamada?
Tabla comparativa de las estructuras causativas
| Estructura | Forma | Ejemplo | Contexto TOEIC® típico |
|---|---|---|---|
| Causativo pasivo | have + objeto + participio pasado | I had my car serviced. | Mantenimiento, reparaciones, servicios |
| Causativo activo | have + persona + base verbal | I had Tom service my car. | Delegación, peticiones directas |
| Get causativo | get + objeto + participio pasado | I got my car serviced. | Contexto informal, esfuerzo personal |
| Make causativo | make + persona + base verbal | She made him apologize. | Obligación, coacción |
Get + objeto + participio pasado: la variante informal
"Get + objeto + participio pasado" funciona como "have + objeto + participio pasado", pero con un matiz. Sugiere un esfuerzo personal o un logro para conseguir el servicio.
- "I finally got the printer fixed."
Finalmente conseguí que repararan la impresora. - "We need to get this contract reviewed by Friday."
Necesitamos hacer revisar este contrato para el viernes.
En el TOEIC®, "get" aparece con menos frecuencia que "have" en las preguntas causativas, pero sigue presente en los correos electrónicos y diálogos de la Parte 3 y 4.
Los escollos recurrentes en la Parte 5
Confusión participio pasado / base verbal
¿El escollo más habitual? Dudar entre el participio pasado y la base verbal después de "have".
Regla sencilla: si un objeto (cosa) sigue directamente a "have", usa el participio pasado. Si una persona sigue a "have", usa la base verbal.
- "We had the report send yesterday." -> Incorrecto
- "We had the report sent yesterday." -> Correcto
Hicimos enviar el informe ayer. - "She had her assistant checked the files."-> Incorrecto
- "She had her assistant check the files." -> Correcto
Pidió a su asistente que comprobara los archivos.
Además, esta confusión se repite constantemente, incluso después de aprender la regla. ¿Por qué? Porque en francés, "faire + infinitif" funciona para ambos casos. El reflejo que debes adoptar es: identifica primero lo que sigue a "have" (cosa o persona) y luego elige tu forma.
Tiempos verbales y causativo
La forma causativa se conjuga en todos los tiempos. Es "have" o "get" lo que lleva la marca del tiempo, nunca el participio pasado.
- "They have had their website updated three times this year."
Han hecho actualizar su sitio web tres veces este año. - "We will have the equipment installed next week."
Haremos instalar el equipo la semana que viene. - "She is having her office painted right now."
Ahora mismo está haciendo pintar su oficina.
Tabla de errores frecuentes
| Error | Corrección | Por qué es un escollo TOEIC® |
|---|---|---|
| have something did | have something done | Confusión entre pasado simple y participio pasado |
| have someone to do | have someone do | Añadido incorrecto de "to" después de "have" |
| get something do | get something done | Olvido del participio pasado con "get" |
| had repaired my car | had my car repaired | Orden de las palabras incorrecto (objeto antes del participio) |
Make y let: los causativos de coacción y permiso
Make + persona + base verbal (obligación)
"Make" expresa una obligación o una coacción. Alguien fuerza a otra persona a hacer algo.
- "The new policy makes employees wear ID badges."
La nueva política obliga a los empleados a llevar tarjetas de identificación. - "His mistake made us redo the entire project."
Su error nos obligó a rehacer todo el proyecto.
Let + persona + base verbal (permiso)
"Let" expresa un permiso o autorización.
- "The company lets employees work from home on Fridays."
La empresa autoriza a los empleados a trabajar desde casa los viernes.
Atención: con "make" y "let", siempre usamos la base verbal (sin "to"), exactamente igual que con "have + persona".
Lista de comprobación para la Parte 5
Aquí tienes un método rápido para elegir la estructura correcta en 5 segundos:
| Pista en la frase | Estructura a utilizar | Ejemplo |
|---|---|---|
| have + nombre de cosa + ? | participio pasado | have the report sent |
| have + nombre de persona + ? | base verbal | have John send it |
| get + nombre de cosa + ? | participio pasado | get the door fixed |
| make + persona + ? | base verbal | make them wait |
| let + persona + ? | base verbal | let him leave |
Esta lista de comprobación funciona en el 95% de las preguntas causativas del TOEIC®. Incluso bajo presión, puedes aplicarla rápidamente si la repasas antes del examen.
Contextos profesionales típicos
En el TOEIC®, la forma causativa aparece en situaciones concretas:
Mantenimiento y reparaciones
- "The facility manager had the air conditioning serviced before summer."
El responsable de las instalaciones hizo revisar el aire acondicionado antes del verano.
Servicios administrativos
- "Please have the contracts reviewed by the legal department."
Por favor, haga revisar los contratos por el departamento jurídico.
Modificaciones y mejoras
- "We're getting the conference room upgraded with new technology."
Estamos haciendo modernizar la sala de conferencias con nueva tecnología.
Delegación de tareas
- "I'll have my assistant schedule a meeting for next Tuesday."
Pediré a mi asistente que programe una reunión para el próximo martes.
Con los candidatos que acompañamos, vemos que reconocer estos contextos ayuda enormemente en la Parte 6 y 7. La forma causativa aparece en correos electrónicos y avisos. Si detectas la palabra "have" seguida de un nombre, piensa inmediatamente en "causativo" y comprueba la estructura.
¿Listo para practicar?
La forma causativa representa un punto de gramática específico que vuelve con regularidad en el TOEIC®, sobre todo en la Parte 5. ¿La buena noticia? Una vez que domines la distinción entre "have + cosa + participio pasado" y "have + persona + base verbal", ya no te equivocarás.
En Flow Exam, puedes practicar directamente el tema Forma Causativa en la Parte 5, con miles de preguntas del mismo formato que las del TOEIC® oficial. Así que, si tienes dificultades con este tema, no volverás a cometer los mismos errores.
Algunos superpoderes de la plataforma Flow Exam:
- 150 consejos realmente exclusivos fruto de la experiencia de más de 500 candidatos que han obtenido +950 en el TOEIC®: claros, concretos, probados y validados sobre el terreno.
- Sistema de entrenamiento inteligente, que adapta los ejercicios a tu perfil y te entrena directamente en los temas en los que cometes más errores. Resultado → una progresión 3,46 veces más rápida en comparación con las plataformas tradicionales.
- Itinerario de aprendizaje ultranpersonalizado: entrenamiento enfocado únicamente en las preguntas y temas que te hacen perder puntos → ajustado continuamente para adaptarse a la evolución de tu nivel.
- Estadísticas personalizadas sobre más de 200 temas concretos (adverbios, pronombres, linking words,…)
- Modo Condiciones reales exactamente como el Día D (lectura de las instrucciones en Listening, cronómetro, etc.) → Puedes activarlo cuando quieras.
- Tarjetas de memoria (Flashcards) generadas automáticamente a partir de tus propios errores, y optimizadas por el método de las E (repetición espaciada) para una memorización duradera y cero olvidos.
- +300 puntos en el TOEIC® garantizados. Si no, te devolvemos el dinero íntegramente.