Passiv im TOEIC®: Die einfache Methode, um keine Fehler mehr zu machen

Das Passiv ermöglicht es, den Fokus auf die Handlung oder die Person, die sie erleidet, zu legen, anstatt auf denjenigen, der sie ausführt.

Beim TOEIC® tritt es in 60 bis 70 % der Fragen in Teil 5 auf, die sich mit Konjugationen befassen.

Die Grundstruktur ist einfach: BE + Partizip Perfekt. Die Haupthürde? Das Partizip Perfekt mit einem Adjektiv zu verwechseln oder je nach geforderter Zeitform die falsche Form von BE zu wählen.

Warum das Passiv beim TOEIC® allgegenwärtig ist

Der TOEIC® bewertet Ihre Fähigkeit, Fachenglisch zu verstehen. In diesem Zusammenhang wird das Passiv häufig verwendet, um neutral und objektiv zu bleiben.

Einige typische Situationen, in denen Sie dem Passiv begegnen werden:

• Ankündigungs-E-Mails (The meeting has been rescheduled)
• Unternehmensrichtlinien (Employees are required to...)
• Prozessbeschreibungen (The report will be reviewed by...)
• Vorfallberichte (The issue was resolved yesterday)

In Teil 5 wird in den Fragen Ihre Fähigkeit geprüft, die richtige Form von BE entsprechend der Zeitform zu identifizieren.

In Teil 6 und 7 wird überprüft, ob Sie verstehen, wer die Handlung ausführt und wer sie erleidet, selbst wenn der Handelnde nicht erwähnt wird.

Bei den Kandidaten, die wir begleiten, entstehen die meisten Fehler durch eine Verwechslung der Zeitformen und nicht durch ein unzureichendes Verständnis des Passivs selbst. Zum Beispiel wählen viele „was sent“, obwohl der Kontext aufgrund eines Zeitindikators wie „recently“ „has been sent“ erfordert.

Die 5 Passivstrukturen, die Sie unbedingt kennen müssen

Hier ist eine Tabelle, die die gängigsten Passivformen beim TOEIC® zusammenfasst:

Diese 5 Formen decken etwa 90 % der Passivfragen in Teil 5 ab.

Sonderfall: Das Passiv mit Modalverben

Modalverben (can, must, should, may usw.) werden mit dem Infinitiv von BE kombiniert, niemals mit einer konjugierten Form.

• "All employees must be notified before the event."
  Alle Mitarbeiter müssen vor der Veranstaltung benachrichtigt werden.
• "The documents can be downloaded from the portal."
  Die Dokumente können vom Portal heruntergeladen werden.

Achtung: Kandidaten schreiben oft „must been“ oder „can been“. Es ist immer „Modalverb + BE“, niemals „Modalverb + BEEN“.

Die Fallen des Passivs in Teil 5 (und wie man sie vermeidet)

Falle 1: Partizip Perfekt mit Adjektiv verwechseln

Einige Partizipien Perfekt sehen wie Adjektive aus. Der Unterschied? Das Passiv beschreibt eine erlittene Handlung, das Adjektiv beschreibt einen Zustand.

• "The door is locked." (Passiv: Jemand hat die Tür abgeschlossen)
  Die Tür ist abgeschlossen.
• "The door is blue." (Adjektiv: permanenter Zustand)
  Die Tür ist blau.

Beim TOEIC® tritt diese Falle vor allem bei Verben wie interested, excited, concerned, located, situated auf.

Falle 2: BY vergessen, wenn der Handelnde genannt wird

Um anzugeben, wer die Handlung im Passiv ausführt, verwendet man BY.

• "The proposal was approved by the board."
  Der Vorschlag wurde vom Vorstand genehmigt.

Aber Vorsicht: In 80 % der Passivsätze beim TOEIC® wird der Handelnde NICHT erwähnt. Das ist normal und beabsichtigt.

• "The meeting has been postponed." (Es wird nicht gesagt, wer es verschoben hat)
  Das Meeting wurde verschoben.

Falle 3: Die falsche Zeitform wählen

Die Zeitform des Passivs muss zum zeitlichen Kontext des Satzes passen. Hier ist eine Tabelle, die Ihnen bei der Entscheidung hilft:

Diese Tabelle ist Ihre mentale Checkliste für Teil 5. Wenn Sie „recently“ im Satz sehen, suchen Sie nach einer Form mit „has/have been + Partizip Perfekt“.

Aktiv oder Passiv? Die Methode zur Auswahl

Beim TOEIC® verlangen einige Fragen, dass Sie zwischen Aktiv und Passiv wählen. So entscheiden Sie in 3 Sekunden.

Schritt 1: Identifizieren Sie das Subjekt des Satzes

Wenn das Subjekt die Handlung ausführt, wählen Sie Aktiv. Wenn das Subjekt die Handlung erleidet, wählen Sie Passiv.

Beispiel:

• "The manager ______ the report yesterday."

--> Der Manager führt die Handlung aus → Aktiv → "sent"

• "The report ______ by the manager yesterday."

--> Der Bericht erleidet die Handlung → Passiv → "was sent"

Schritt 2: Prüfen Sie, ob ein direktes Objekt vorhanden ist

Wenn der Satz ein direktes Objekt hat (etwas oder jemanden, der die Handlung empfängt), können Sie potenziell das Passiv verwenden.

• "The team completed the project."

--> Direktes Objekt = the project → Passiv möglich → "The project was completed by the team."

• "The meeting occurred yesterday."

--> kein direktes Objekt → kein Passiv möglich

Im Übrigen haben diejenigen, die die größten Fortschritte machen, verstanden, dass das Passiv beim TOEIC® ein Reflex der beruflichen Neutralität ist und keine grammatikalische Komplexität. Sie fragen sich nicht mehr: „Soll ich das Passiv verwenden?“, sondern „Führt das Subjekt die Handlung aus oder erleidet es sie?“.

Checkliste gegen Fehler für Teil 5

Hier ist Ihre mentale Routine in 4 Schritten, damit Sie keine Fehler mehr machen:

1. Lesen Sie den gesamten Satz (nicht nur die Lücke)

Zeitliche Hinweise stehen oft hinter dem Verb. Wenn Sie nur den Anfang lesen, riskieren Sie, die falsche Zeitform zu wählen.

2. Erkennen Sie das Subjekt und fragen Sie sich: Führt es aus oder erleidet es?

Subjekt = Akteur → Aktiv / Subjekt = Opfer → Passiv

3. Suchen Sie den zeitlichen Hinweis und wählen Sie das richtige BE

Hinweis → Zeitform → Form von BE (is/was/has been/will be/modal + be)

4. Überprüfen Sie, ob das Partizip Perfekt korrekt ist

Besonders bei unregelmäßigen Verben (written, nicht writed / chosen, nicht choosed).

Die 5 Fehler, die Sie nie wieder machen dürfen

Hier ist eine Tabelle mit Fehlern, die wir bei Kandidaten ständig sehen, zusammen mit der Korrektur und der zugehörigen TOEIC®-Falle:

Kandidaten, die das Passiv gut beherrschen, sind nicht diejenigen, die alle Regeln auswendig kennen. Es sind diejenigen, die die Erkennung von Hinweisen automatisiert haben: Subjekt + Zeitform + Kontext.

Bereit zum Üben?

Das Passiv ist eines der am häufigsten abgefragten Themen beim TOEIC® und zugleich eines, bei dem man am schnellsten Fortschritte macht, sobald man die Logik verstanden hat. Das Wichtigste ist, dass Sie an echten Fragen üben, die exakt die Fallen des Tests reproduzieren.

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