TOEIC® 考試中的過去進行式：理解、使用與避開陷阱

過去進行式（或稱 past continuous）用來描述過去某個特定時間點正在發生的動作。

我們使用它來定位一個動作在其持續時間內，該動作經常被一個單一點事件所打斷。

例如：

• She was reviewing the contract when her manager called"
  當她的主管打電話來時，她正在審核合約。

TOEIC® 考試的經典陷阱是什麼？就是將過去進行式與簡單過去式混淆，特別是當過去的動作看起來很「長」，但實際上它已經結束了的時候。

如何構成過去進行式

構成很簡單：was/were + 動詞ing。

選擇 "was" 還是 "were" 只取決於主詞。

在否定句中，在助動詞後加上 "not"：

• "He wasn't attending the meeting"
  他當時沒有參加會議。

在疑問句中，將主詞和助動詞對調：

• "Were you working on the report?"
  你當時在做報告嗎？

在 TOEIC® 考試中何時使用過去進行式

過去進行式有三個主要用法，你會在第 5 和第 6 部分經常看到。

被事件打斷的持續性動作

這是最常見的情況。一個動作正在進行中，此時發生了另一件事。

• "The team was presenting the budget when the CFO arrived." 當財務長到達時，團隊正在演示預算。

--> 長動作（演示）使用過去進行式。

--> 打斷的短動作（到達）使用簡單過去式。

過去的兩個同時發生的動作

當兩個動作同時發生時，兩者都可以使用過去進行式。

• "While I was attending the conference, my colleague was finalizing the proposal."
  當我參加會議時，我的同事正在敲定提案。

過去的背景或氣氛描述

過去進行式也用於設定場景、描述氣氛。

• "Everyone was talking about the merger at the office party."
  在辦公室派對上，每個人都在談論合併案。

TOEIC® 考試中關於過去進行式的陷阱

事實上，在我們輔導的考生中，總會犯以下三種錯誤。

陷阱 1：混淆持續時間與持續性

一個動作持續了很久並不代表它必須使用過去進行式。如果這個動作已經結束並被視為一個既成事實，我們就使用簡單過去式。

陷阱 2：忘記了打斷的背景

在 TOEIC® 考試中，如果你看到 "when" 後面接著一個簡單過去式，那麼句子的另一部分通常會使用過去進行式。

• "The phone rang while I _____ the email."

正確答案是 "was writing"，而不是 "wrote"。電話（短動作）打斷了寫信（持續動作）。

陷阱 3：忽略時間標記詞

有些詞彙會自然地引出過去進行式。

常見標記詞：

• while (在...期間)
• when (當...的時候，指「在...那一刻」)
• as (當...的時候)
• at that time / at that moment (那時候 / 當時)
• all morning / all day (整個早上 / 一整天)

範例：

• "At 3 PM yesterday, the manager was reviewing applications."
  昨天下午 3 點，經理正在審核申請。

過去進行式 vs 簡單過去式：如何選擇

混淆通常不是來自規則本身。問題往往出在壓力下缺乏反射性反應。這是一個快速的決策檢查清單。

在 Flow Exam 上，你可以針對第 5 部分的「過去時態」主題進行專門練習，練習題的格式與官方測驗完全相同。

第 5 部分的典型錯誤

即使使用學校提供的複習平台，在第 5 部分，過去進行式和簡單過去式之間的混淆仍然非常普遍。這些工具強調規則，但很少強調在壓力下應採取何種反應。

以下是你需要注意的情況。

情況 1：偽裝的狀態動詞

有些動詞即使描述過去的情況，也永遠不會用在進行式中。

• "I was knowing the answer." -> 錯誤
• "I knew the answer." -> 正確
  我知道答案。

狀態動詞（know, understand, believe, need, want 等）應保持簡單過去式。

情況 2：過去的習慣性動作

對於過去的習慣，我們使用 "used to" 或簡單過去式，絕不使用過去進行式。

• "Every day, I was taking the 8 AM train." -> 錯誤
• "Every day, I took the 8 AM train." -> 正確
  每天，我搭乘早上 8 點的火車。

情況 3：對 "when" 的誤解

"When" 可以引出短暫動作（簡單過去式）或同時性（過去進行式）。語境決定差異。

• "When I arrived, they were discussing the proposal."
  當我到達時，他們正在討論該提案。
• "When I arrived, they stopped the meeting."
  當我到達時，他們停止了會議。

練習：辨識正確時態

以下是典型的 TOEIC® 句子。在閱讀答案前，先在腦中確定正確的時態。

句 1：

• "The accountant _____ the figures when the system crashed."→ was checking (被打斷的持續動作)

句 2：

• "She _____ three reports yesterday."→ completed (已完成的動作，既成事實)

句 3：

• "While the CEO _____ to investors, the team _____ the demo."→ was speaking / was preparing (兩個同時發生的動作)

句 4：

• "At 10 AM this morning, the staff _____ the new policy."→ was reviewing (過去的特定時間點，持續動作)

培養這種反應：如果句子將動作定位在過去的特定時間點，並帶有「它當時正在發生」的含義，那就是過去進行式。如果它將動作呈現為一個既成事實，那就是簡單過去式。

準備好練習了嗎？

過去進行式是第 5 和第 6 部分最常考的時態之一。它經常出現在帶有 "when" 或 "while" 的句子中，這些詞語用於表示打斷或同時性。關鍵在於快速識別這些線索，以免在考試當天浪費時間。

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