flowexam.com 老師在黑板上用粉筆解釋英語問句結構,用於TOEIC®準備課程

英語問句結構指南 – TOEIC® 準備

Flow Exam team

在英語中,提出問題必須遵循嚴格的結構規則。與陳述句不同,助動詞主詞的位置會互換。我們識別出四種主要類別的問句:

  • 封閉式問句 (Yes/No questions)
  • 開放式問句 (Wh- questions)
  • 附加問句 (tag questions)
  • 間接問句 (indirect questions)

在詳細探討這些機制之前,請記住這個基本區別

  • 有些問題只需要「Yes」或「No」的二元回答(封閉式問句)
  • 其他問題則要求提供具體資訊(帶有 Wh- 的開放式問句)

1. 疑問句構造基礎

A. 助動詞的作用

大多數疑問結構需要一個助動詞(do, does, did, have, will, can 等),它位於句首緊跟在疑問詞之後

  • 助動詞「do」(現在簡單式)或 「does」(現在簡單式,第三人稱單數)
    • Do you enjoy reading? (你喜歡閱讀嗎?)
    • Does he speak Spanish? (他說西班牙語嗎?)
  • 助動詞「did」(過去簡單式)
    • Did you attend the conference yesterday? (你昨天參加會議了嗎?)
  • 助動詞「have/has」(現在完成式和過去完成式)
    • Have they completed the assignment? (他們完成作業了嗎?)
    • Has she visited Paris before? (她以前去過巴黎嗎?)
  • 助動詞「will」(未來簡單式)
    • Will they join us for dinner? (他們會加入我們吃晚餐嗎?)

B. 疑問詞

疑問詞 (Wh- words) 用於詢問特定元素地點時間原因方式身份。它們開啟問句並引導預期的回答類型。

以下是主要的疑問詞

詞彙意義例句
What什麼, 什麼, 哪個(哪個)What are you reading?
What time幾點What time does the store open?
What… like……怎麼樣 (描述)What is the weather like today?
When何時When did you arrive?
Where哪裡Where do you live?
Why為什麼Why did she resign?
Who誰 (主語或受詞)Who sent this email? Who did you meet?
Whom誰 (受詞, 正式語體)To whom should I address this letter?
Whose誰的 (所有格)Whose phone is ringing?
Which哪個(哪個), 哪一個 (有限選擇)Which option seems best?
How如何How do you solve this problem?
How much多少 (不可數)How much time do we have?
How many多少 (可數)How many participants registered?
How long多久 / 多長How long will the meeting last?
How often多久一次How often do you exercise?
How far多遠How far is the airport from here?
How old多大年紀How old is this building?
How about……怎麼樣 (建議)How about trying this restaurant?
How come為什麼 (口語)How come you're so late?

重要說明:

  • Who 在所有語域中都很常用,而 whom 則僅限於正式或書面用法。
  • How 可以與許多詞彙(much, many, long, often, far, old組合,以明確詢問的方面(數量、持續時間、距離、頻率、年齡)。

2. 封閉式問句 (Yes/No questions)

封閉式問句助動詞開頭,後接主詞,然後是主要動詞一個顯著的例外:當「be」動詞作為主要動詞時,不需要額外的助動詞。

典型結構:

(助動詞) + (主詞) + (主要動詞 + 受詞) ?

範例:

  • Are you available this afternoon? → Yes, I am.
  • Do you speak French? → Yes, I do.
  • Did they approve the proposal? → Yes, they did.
  • Have you received my message? → Yes, I have.
  • Will she attend the seminar? → Yes, she will.

它們被稱為「封閉式」,因為它們限制了可能的回答:基本上是 「yes」「no」,有時會附帶說明。與會產生無限多潛在答案開放式問句相反,封閉式問句限制了回答的範圍

be 動詞的特殊性

「be」 作為主要動詞時,我們不添加 「do/does/did」 助動詞:

  • Is she your colleague? (主詞 "she", 動詞 "is")
  • Were you at the office yesterday? (主詞 "you", 動詞 "were")

3. 開放式問句 (Wh- questions)

開放式問句的結構與封閉式問句相似,但以疑問詞 (Wh-) 開頭

典型結構:

(Wh- 疑問詞) + (助動詞) + (主詞) + (主要動詞 + 受詞) ?

範例:

  • What did you discuss during the meeting?
  • When will the results be published?
  • Where are they staying?
  • Why did she cancel the appointment?

Who, What 和 Which:作主詞還是受詞?

疑問詞 whowhatwhich 可以充當主詞受詞句子的構造會根據其語法角色而變化。

當疑問詞作主詞時

在此配置中,疑問詞直接取代了執行動作的行為者。句子保留肯定句的語序,不需要 do/does/did 助動詞

範例:

  • Who sent this document? (有人寄了這份文件,但我們不知道是誰。)
  • What caused the delay? (某事造成了延誤,但我們不知道是什麼。)
  • Which team won the championship? (某隊贏得了冠軍,但我們不知道是哪隊。)

我們觀察到沒有使用助動詞 "did",因為疑問詞直接代表了語法上的主詞

驗證技巧: 要判斷疑問詞是否為主詞,請將其替換為 he/she/it。Who sent this? → He sent this. ✅ (who = 主詞)What broke? → It broke. ✅ (what = 主詞)

當疑問詞作受詞時

在這裡,疑問詞指的是承受動作的人或物。然後,我們加上一個助動詞 (do/does/did) 以符合標準的疑問語序。

範例:

  • Who did you invite? (你邀請了某人,但不知道是誰。)
  • What does she recommend? (她推薦了某物,但不知道是什麼。)
  • Which solution did they select? (他們選擇了一個解決方案,但不知道是哪一個。)

4. 附加問句

附加問句 (tag questions) 用於尋求確認核實對方的同意。這些簡短的疑問形式位於句末

主要目標獲得認可同意 (Yes, I am. / No, I'm not. 等)。

範例:

  • She's joining us tonight, isn't she?
  • They haven't submitted the report yet, have they?
  • You can handle this task, can't you?
  • We've met before, haven't we?

構造附加問句,我們需要使用助動詞be 動詞並將其與主詞顛倒。如果主要陳述是肯定的,則附加問句為否定;如果主要陳述是否定的,則附加問句為肯定

規則:

  • 肯定陳述 → 否定附加問句
    • You work here, don't you?
  • 否定陳述 → 肯定附加問句
    • You don't work here, do you?

5. 間接問句 (Indirect questions)

間接問句常用於緩和請求或以禮貌的方式提出問題。它們通常出現在引導短語之後,例如 Could you tell me…Do you know…I wonder…I'd like to know… 等。

直接問句不同,間接問句不出現助動詞與主詞的倒裝。在從屬子句中不使用問號疑問詞 (Wh-) 仍然存在,但結構遵循陳述句的語序

典型結構:

引導表達 + (疑問詞) + (主詞) + (動詞) + (受詞) ?

轉換範例:

  • 直接問句: Where is the nearest subway station?間接問句: Could you tell me where the nearest subway station is?
  • 直接問句: When does the training session begin?間接問句: Do you know when the training session begins?
  • 直接問句: Why did he decline the offer?間接問句: I wonder why he declined the offer.
關鍵點: 在間接問句中,動詞採用肯定句的語序。例如,在 Could you tell me where the station is? 中,我們可以看到 "is" 緊跟在 "station"(主詞 + 動詞)之後,沒有倒裝。

結論

本章是成功通過 TOEIC®重要基礎,因為它有助於在 Listening Part 2Reading Parts 5 & 6 中正確理解和分析 Wh- 問題。此外,它還有助於分析 Reading Part 7 中的句子結構,以便快速識別關鍵資訊。

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