ครู flowexam.com อธิบายคำบอกปริมาณในภาษาอังกฤษบนกระดานดำด้วยชอล์กเพื่อเตรียมสอบ TOEIC®

คู่มือการใช้คำบอกปริมาณ (Quantifiers) ในภาษาอังกฤษ – เตรียมตัวสอบ TOEIC®

Flow Exam team

คำบอกปริมาณ (Quantifiers) คือคำหรือ กลุ่มคำ ที่ใช้ในการแสดง ปริมาณ (มาก, น้อย, ไม่แน่นอน, แน่นอน ฯลฯ) ที่วางไว้หน้าคำนาม การควบคุมการใช้คำเหล่านี้เป็นสิ่งจำเป็นอย่างยิ่งในภาษาอังกฤษ เพราะช่วยให้การสื่อสารมีความ ชัดเจน ขึ้น และช่วยหลีกเลี่ยงการ กล่าวซ้ำซ้อน คู่มือฉบับนี้มีจุดมุ่งหมายเพื่อให้ ครอบคลุม: เราจะสำรวจ คำบอกปริมาณพื้นฐานทั้งหมด ลักษณะเฉพาะ และ ข้อยกเว้น ของคำเหล่านั้น

1. แนวคิดพื้นฐาน: คำนามที่นับได้และนับไม่ได้

ก่อนจะลงรายละเอียดเกี่ยวกับคำบอกปริมาณ ควรทบทวนความแตกต่างระหว่าง:

  • คำนามที่นับได้ (countable nouns): หมายถึงสิ่งที่สามารถ นับ เป็นหน่วย แยก ได้ (เช่น car, student, chair).
    • She owns three cars (นับได้).
  • คำนามนับไม่ได้ (uncountable nouns): หมายถึงสิ่งที่ นับ เป็น รายชิ้น ไม่ได้ (เช่น milk, knowledge, furniture).
    • We need some milk (นับไม่ได้).

คำบอกปริมาณ บางคำใช้ได้ เฉพาะกับ คำนามนับได้ เท่านั้น บางคำใช้ได้กับ คำนามนับไม่ได้ เท่านั้น ในขณะที่บางคำใช้ได้ ทั้งสองกรณี

หากต้องการเรียนรู้เพิ่มเติมในหัวข้อนี้ โปรดดูคอร์สเรียนของเราเกี่ยวกับคำนามที่นับได้และนับไม่ได้

2. คำบอกปริมาณที่จำเป็น

A. Some

“Some” ใช้เป็นหลักใน ประโยคบอกเล่า กับ คำนามนับได้ที่เป็นพหูพจน์ หรือ คำนามนับไม่ได้ เพื่อแสดงถึง ปริมาณที่ไม่แน่นอน แต่มีอยู่จริง

  • She has some colleagues in Paris.(จำนวนเพื่อนร่วมงานไม่แน่นอน แต่มีหลายคน)
  • They purchased some vegetables at the store.

มีการใช้ “some” ใน คำถาม เมื่อเรา เสนอสิ่งของ หรือคาดหวัง คำตอบที่เป็นบวก

  • Would you care for some tea?(การเสนออย่างสุภาพ คาดหวังคำตอบเชิงบวก)

B. Any

“Any” มักปรากฏใน ประโยคคำถามและประโยคปฏิเสธ นอกจากนี้ยังสามารถอยู่ใน ประโยคบอกเล่า โดยมีความหมายว่า “ไม่ว่าอะไรก็ตาม”

  • ใน ประโยคปฏิเสธ, any หมายถึง “ไม่มีเลย” (ปริมาณเป็นศูนย์)
    • She doesn't have any siblings.(ศูนย์)
  • ใน ประโยคคำถาม, มันแสดงถึง “ปริมาณที่ไม่ได้กำหนด”
    • Do you need any assistance?(ความช่วยเหลือใด ๆ ปริมาณที่ไม่ทราบ)
  • ใน ประโยคบอกเล่า ที่มีความหมายว่า “ไม่ว่าอันไหนก็ตาม” มักพบร่วมกับ “can” หรือ “may” (You can select any color.).
    • You can choose any seat you prefer.(อันไหนก็ได้)

C. No

“No” แสดงถึง การไม่มีอยู่โดยสิ้นเชิง กับ คำนามนับได้และนับไม่ได้ สามารถใช้แทน not … any ใน รูปประโยคปฏิเสธ

  • We have no opportunity to change this.(เราไม่มีโอกาสที่จะเปลี่ยนแปลงสิ่งนี้เลย)
  • There are no seats available.(ไม่มีที่นั่งว่าง)

D. None

“None” ใช้ เดี่ยว ๆ (เป็นคำสรรพนามบอกปริมาณ) หรือตามด้วย of + กลุ่มคำนาม/สรรพนาม มีความหมายว่า “ไม่มีเลย”, “ศูนย์”

  • How many tickets remain? – None.

“None” สามารถตามด้วย of + สรรพนาม (them, us, you)

  • None of us knew the answer.

“None” สามารถตามด้วย of + คำนำหน้านาม (the, my, those…)

  • None of the participants arrived early.

3. คำบอกปริมาณมาก

A. A lot of / Lots of

“A lot of / Lots of” ใช้ในบริบทที่ค่อนข้าง เป็นกันเอง เพื่อบอกว่า “จำนวนมาก” ใช้ได้ทั้งกับ คำนามนับได้ หรือ นับไม่ได้ A lot of และ “Lots of” แทบจะ เท่ากัน โดย “Lots of” จะดู สบาย ๆ กว่าเล็กน้อย

  • She has a lot of responsibilities at work.(นับได้)
  • There is lots of coffee in the pot.(นับไม่ได้)

B. Much

“Much” ใช้เป็นหลักกับ คำนามนับไม่ได้ เพื่อแสดงถึง ปริมาณมาก. มักปรากฏใน ประโยคปฏิเสธและประโยคคำถาม มากกว่าที่จะเป็น ประโยคบอกเล่า (ซึ่งมักจะใช้ a lot of มากกว่า)

  • We don't have much experience with this.(ปฏิเสธ)
  • Does he have much patience?(คำถาม)

ใน ภาษาที่เป็นทางการ หรือร่วมกับคำวิเศษณ์ อาจพบ much ใน ประโยคบอกเล่า (Much attention was given to detail.).

  • Much consideration was devoted to this matter.(บอกเล่า สไตล์เป็นทางการ)

C. Many

“Many” ใช้กับ คำนามนับได้ที่เป็นพหูพจน์ เพื่อแสดงความหมายว่า “จำนวนมาก” เช่นเดียวกับ “much”, “many” มักพบใน ประโยคคำถามหรือปฏิเสธ ในภาษาพูดทั่วไป หรือในบริบทที่ เป็นทางการ ในประโยค บอกเล่า

  • They don't have many resources available.
  • Are there many candidates for this position?
  • Many experts support this theory.(เป็นทางการ)

D. Plenty of

“Plenty of” มีความหมายว่า “เหลือเฟือ”, “มีปริมาณเพียงพอและเกินพอ” ใช้กับ คำนามนับได้ หรือ นับไม่ได้ “Plenty of” ให้ความรู้สึก เป็นบวก โดยเน้นว่ามี มากพอที่จะตอบสนองความต้องการ

  • We have plenty of space for your luggage.
  • There is plenty of time before the deadline.

4. คำบอกปริมาณน้อย

A. Few / A few

  • “few” บ่งบอกถึง ปริมาณน้อยมาก, เกือบจะ ไม่เพียงพอ และใช้กับ คำนามนับได้ที่เป็นพหูพจน์
  • He has few opportunities in this field.(ผู้พูดเน้นว่าเขามีโอกาสน้อยมาก ซึ่งไม่เพียงพอ)
  • ในทางกลับกัน “a few” บ่งบอกถึง ปริมาณเล็กน้อย แต่ เพียงพอ, เหมาะสม หรือ น่าพึงพอใจ
    • He has a few opportunities in this field.(ผู้พูดมีโอกาสอยู่บ้าง ซึ่งค่อนข้างเป็นบวกหรือเพียงพอ)

B. Little / A little

  • “little” หมายถึง “น้อยมาก” สำหรับคำนาม นับไม่ได้ ให้ความรู้สึก ไม่เพียงพอ หรือ เป็นลบ
    • They have little patience left.(แทบไม่มีความอดทนเหลืออยู่เลย)
  • “a little” ในทางกลับกัน หมายถึง “เล็กน้อย” มีความหมายเชิง บวก และ ยอมรับได้ มากกว่า
    • They have a little patience left, so let's continue.(มีความอดทนอยู่บ้าง พอที่จะไปต่อได้)

C. Enough

“enough” ใช้แสดงถึง ปริมาณที่เพียงพอ, ไม่มากหรือน้อยเกินไป สามารถใช้ได้กับคำนาม นับได้ และ นับไม่ได้ ตำแหน่งการวางอาจแตกต่างกันไป:

  • หน้าคำนามEnough resources, enough volunteers
    • We have enough volunteers for the event.(นับได้)
    • There isn't enough information for a decision.(นับไม่ได้)
  • หลังคำคุณศัพท์/คำวิเศษณ์Tall enough, quickly enough
    • He is not tall enough to reach the shelf.(หลังคำคุณศัพท์)
    • She didn't work quickly enough to meet the deadline.(หลังคำวิเศษณ์)
  • กับคำกริยา
    • Did we prepare enough?

5. คำบอกปริมาณที่เป็นสัดส่วนหรือทั้งหมด

A. All

“All” หมายถึง “ทั้งหมด”, “ปริมาณทั้งหมด” สามารถวางไว้หน้าคำนาม สรรพนาม หรือหลังคำกริยา (ขึ้นอยู่กับโครงสร้าง) มักใช้โครงสร้าง All (of) + คำนำหน้านาม + คำนาม (All the employees, All his savings) หรือ All of them/us/you.

  • All the employees received a bonus.
  • I require all the documents you possess.
  • They invested all their savings.
  • All of us participated in the workshop.

B. Most

“Most” หมายถึง “คนส่วนใหญ่”, “ส่วนใหญ่ของ” มักใช้กับ of หรือในโครงสร้างเช่น Most (of) the… หรือ Most individuals… (ไม่มี of หากคำนามนั้นขึ้นต้นด้วยคำนำหน้านามที่ไม่เจาะจง)

  • Most individuals enjoy traveling.(คำนามไม่มีคำนำหน้านาม)
  • Most of the participants at the conference agreed.(คำนามที่เจาะจง “the participants”)

C. Half

“Half” หมายถึง “ครึ่งหนึ่งของ” ใช้ได้ทั้งมี of และไม่มี มักพบในโครงสร้าง “Half (of) + คำนาม/คำนำหน้านาม” หรือบางครั้งใช้กับคำนำหน้านาม “a half”

  • Half the audience left early.
  • Half of my colleagues work remotely.
  • They consumed half a loaf of bread.

D. Whole

“Whole” ใช้เพื่อสื่อถึง ความสมบูรณ์ขององค์ประกอบหรือชุด มักใช้ร่วมกับคำนำหน้านาม (the, my, this…) ใช้ เฉพาะกับคำนามนับได้เอกพจน์ เท่านั้น (the whole project, my whole career) ตำแหน่งการวางอาจแตกต่างกันไป:

  • ระหว่างคำนำหน้านามกับคำนามThe whole building, Her whole family
    • She completed the whole project in two weeks.
    • He dedicated his whole career to research.
  • บางครั้งเป็นคำสรรพนามร่วมกับ "of"Whole of the organization (ใช้เป็นทางการมากกว่า)
    • The whole of the department supports this initiative.
  • ไม่ใช้กับคำนามนับไม่ได้ที่ไม่มีคำนำหน้านาม (✗ Whole coffee, แต่ ✓ The whole cup of coffee).

ความแตกต่างระหว่าง “whole” และ “all” คืออะไร?

  • All ใช้กับ คำนามพหูพจน์ และ นับไม่ได้ (All the documents, All the water).
    • She reviewed all the documents in the folder.(เอกสารทั้งหมด)
  • Whole ใช้กับ คำนามเอกพจน์ (The whole document).
    • She reviewed the whole document carefully.(เอกสารทั้งฉบับ)

6. คำบอกปริมาณแบบแจกแจง: Each, Every, Either, Neither

A. Each

“Each” ใช้เพื่อ กล่าวถึงสมาชิกทั้งหมดในกลุ่ม แต่ ทีละคน มักตามด้วย:

  • คำนามนับได้เอกพจน์
    • Each employee receives training.
  • of + คำนำหน้านาม/สรรพนาม.
    • Each of the candidates was interviewed.(หลัง each of, กริยาจะผันเป็นเอกพจน์)
  • กริยา ใน บุรุษที่ 3 เอกพจน์ (เนื่องจาก each + คำนามเอกพจน์)
    • Each participant receives a certificate.

B. Every

“Every” คล้ายกับ “each” แต่ “every” จะพิจารณา ทั้งกลุ่มโดยรวม เน้น ความเป็นชุด ใช้กับ คำนามนับได้เอกพจน์ เท่านั้น

  • Every employee deserves respect.
  • Every building in this area looks identical.

ความแตกต่างระหว่าง “every” และ “each”:

  • “every” ครอบคลุมทั้งกลุ่มโดยไม่ได้เน้นที่ตัวบุคคล
  • “each” เน้นที่ สมาชิกแต่ละคน

C. Either

“Either” หมายถึง “อย่างใดอย่างหนึ่ง (จากสองตัวเลือก)” มักใช้กับ คำนามเอกพจน์ (เพราะเป็น 'อันใดอันหนึ่ง') สามารถใช้นำหน้าได้สองแบบ:

  • Either + คำนามเอกพจน์
    • You can select either route.(เส้นทางนี้หรือเส้นทางนั้น)
  • Either of + คำนำหน้านาม + คำนามพหูพจน์/สรรพนาม (ในกรณีนี้ กริยาอาจเป็นเอกพจน์หรือพหูพจน์ แต่เอกพจน์เป็นแบบดั้งเดิมกว่า)
    • Either of these two proposals is acceptable.(กริยามักเป็นเอกพจน์)

D. Neither

“Neither” หมายถึง “ไม่มีทั้งสองอย่าง” สามารถใช้ได้สองรูปแบบ:

  • Neither + คำนามเอกพจน์
    • Neither solution is satisfactory.
  • Neither of + คำนำหน้านาม + คำนาม
    • Neither of the candidates wants the position.

7. คำบอกปริมาณ “หลาย” หรือ “หลากหลาย”

A. Several

“Several” หมายถึง “หลาย” (จำนวนมากกว่าสองหรือสาม) ใช้กับ คำนามนับได้ที่เป็นพหูพจน์

  • She proposed several strategies to address the issue.
  • They explored several cities during their trip.

B. Various

“Various” หมายถึง “หลายและแตกต่างกัน” ใช้ในรูป Various + คำนามพหูพจน์ (เนื่องจากบ่งบอกถึงความหลากหลายขององค์ประกอบ)

  • He has various hobbies, including photography and cooking.
  • We examined various approaches to solve this problem.

8. คำบอกปริมาณที่เป็นตัวเลข

หนึ่ง สอง สาม…: บางครั้งถูกพิจารณาว่าเป็น คำบอกปริมาณ เนื่องจากเป็นการระบุจำนวนที่แน่นอน เรายังสามารถใช้คำเหล่านี้ใน สำนวนที่ซับซ้อนขึ้น เช่น dozens of, hundreds of, thousands of (เพื่อแสดงปริมาณมากโดยประมาณ)

  • She has four children.
  • They need to purchase five new computers.

9. การเปรียบเทียบปริมาณ: fewer/less, more

A. More

“More” ใช้เพื่อ เปรียบเทียบสองปริมาณ หรือแสดงความหมาย “มากกว่านี้” ใช้ได้กับคำนาม นับได้ หรือ นับไม่ได้

  • We require more participants for the study.
  • She needs more flexibility in her schedule.

B. Fewer / Less

“Fewer” และ “less” ใช้บอกว่า “น้อยกว่า” แต่มีความแตกต่างกัน:

  • Fewer ใช้กับคำนาม นับได้ (พหูพจน์)
  • Less ใช้กับคำนาม นับไม่ได้

อย่างไรก็ตาม ใน ภาษาพูด ไม่ใช่เรื่องแปลกที่จะได้ยิน less แทน fewer เมื่อใช้กับคำนาม นับได้ แต่มักถูกมองว่าไม่เหมาะสมในบริบทที่เป็นทางการ

  • We received fewer applications this semester.(นับได้ พหูพจน์)
  • We have less flexibility than anticipated.(นับไม่ได้)

10. คำบอกปริมาณที่ใช้ร่วมกับสรรพนาม

มักพบคำบอกปริมาณ ร่วมกับ สรรพนามบุรุษหรือคำสรรพนามชี้แสดง ด้วยโครงสร้าง:

  • คำบอกปริมาณ + of + สรรพนาม
    • All of us / Most of us / Some of us / Both of us
    • Many of them / A few of them / Several of them
  • คำบอกปริมาณ + of + คำนำหน้านาม + คำนาม
    • Each of the employees / Some of the employees / All of the employees

11. สำนวนและกลุ่มคำที่แสดงปริมาณอื่น ๆ

A. A great deal of / A large amount of

“A great deal of” และ “A large amount of” ใช้เพื่อแสดงถึง ปริมาณมาก กับคำนาม นับไม่ได้ ใน บริบทที่เป็นทางการ

  • They invested a great deal of effort into this research.
  • The company lost a large amount of revenue.

B. A (great) number of

“A great number of” ใช้เพื่อแสดง “จำนวนมาก” กับคำนาม นับได้ ในบริบทที่ค่อนข้าง เป็นทางการ

  • A number of employees are on vacation today.
  • A great number of visitors attended the exhibition.(เน้นมากกว่า)

C. A couple of

“A couple of” หมายถึง “สองสาม” ซึ่งมักตีความว่า “สองหรือสาม” (จำนวนเล็กน้อย)

  • We remained there for a couple of weeks.
  • I require a couple of assistants.

D. Dozens of / Hundreds of / Thousands of

“Dozens of”, “hundreds of” และ “thousands of” ใช้เพื่อระบุ ปริมาณมากโดยประมาณ

  • She answered dozens of phone calls this afternoon.
  • He owns hundreds of vinyl records in his collection.
  • They raised thousands of euros for the cause.

E. The majority of / The minority of

“The majority of” / “The minority of” ใช้ใน บริบทที่เป็นทางการ เพื่อบอกว่า “คนส่วนใหญ่ของ / คนส่วนน้อยของ”

  • The majority of employees supported the new policy.
  • The minority of shareholders opposed the merger.

12. การเน้นที่การผันกริยาหลังคำบอกปริมาณบางคำ

  • หลัง “each” - “every” - “either” - “neither” กริยามักเป็นเอกพจน์
    • Each manager has specific responsibilities.
    • Every morning brings new challenges.
    • Neither proposal is viable.
    • Either candidate is qualified.
  • คำบอกปริมาณ “all” - “most” - “some” - “a lot of” - “plenty of” - “none” ซึ่ง:
    • ตามด้วยคำนาม นับได้ที่เป็นพหูพจน์ → กริยาเป็น พหูพจน์
      • All the employees are present
    • ตามด้วยคำนาม นับไม่ได้ที่เป็นเอกพจน์ → กริยาเป็น เอกพจน์
      • Most of the equipment is outdated
    • ตามด้วย สรรพนาม → หากสรรพนามหมายถึงพหูพจน์ กริยาเป็นพหูพจน์
      • All of them need to attend

13. ความแตกต่างและข้อควรทราบที่สำคัญ

  1. Some vs Any ในประโยคบอกเล่า
    • Some ใช้ในความหมายว่า “ปริมาณหนึ่ง”, “บางคน/บางอย่าง”
    • Any ในความหมายว่า “ไม่ว่าอะไรก็ตาม”
  2. การใช้ประโยคปฏิเสธซ้อน
    • ในภาษาอังกฤษมาตรฐาน ควรหลีกเลี่ยงการพูดว่า “I don't have no time ควรใช้:
      • I don't have any time.
      • I have no time.
  3. None + กริยา
    • None สามารถตามด้วยกริยา เอกพจน์ หรือ พหูพจน์ ก็ได้ กฎที่ดั้งเดิมกว่ามักจะใช้เอกพจน์ โดยพิจารณาว่า none หมายถึง “ไม่มีใครเลยแม้แต่คนเดียว” อย่างไรก็ตาม การใช้งานในปัจจุบันก็ยอมรับพหูพจน์เช่นกัน โดยเฉพาะเมื่อพิจารณาว่า none หมายถึง “ไม่มีเลยจากหลาย ๆ สิ่ง”
    • None of the documents has been reviewed yet.(การใช้แบบดั้งเดิม)
    • None of the documents have been reviewed yet.(การใช้ทั่วไปที่ยอมรับได้)
  4. Fewer vs Less
    • Fewer สำหรับ คำนับได้ (พหูพจน์), less สำหรับ คำนับไม่ได้
    • ในการพูด หลายคนสับสน อย่างไรก็ตาม สำหรับเอกสารที่เป็นทางการ ควรปฏิบัติตามกฎ
  5. Each / Every
    • Every ไม่เคย ใช้กับ of โดยตรงหน้าคำนาม (ต่างจาก each of)
    • “Every of my colleagues” ไม่มีอยู่จริง → เราพูดว่า Every one of my colleagues หรือ Each of my colleagues.
  6. Most / Most of
    • Most individuals prefer…(คำนาม ที่ไม่มีคำนำหน้านาม)
    • Most of the individuals I know…(มีคำนำหน้านาม)
  7. การผันกริยา กับกลุ่มคำเช่น a lot of, plenty of… ขึ้นอยู่กับ คำนาม ที่ตามมา:
    • A lot of documents are in the archive.
    • A lot of patience is required.

บทสรุป

คำบอกปริมาณ ในภาษาอังกฤษช่วยให้สามารถแสดง ชุดปริมาณทั้งหมด ตั้งแต่ การไม่มีอยู่เลยไปจนถึงความอุดมสมบูรณ์ รวมถึงความแตกต่างที่ละเอียดอ่อน (น้อยมาก, เล็กน้อย, บางคน/บางอย่าง, ส่วนใหญ่ ฯลฯ) คำเหล่านี้จะแตกต่างกันไปขึ้นอยู่กับว่าคำนามนั้นเป็น คำนับได้ หรือ นับไม่ได้ ขึ้นอยู่กับ ระดับภาษา (เป็นทางการหรือเป็นกันเอง) และขึ้นอยู่กับความหมายที่ต้องการสื่อ

คำถามเกี่ยวกับ ความเข้าใจในการอ่าน (reading comprehension) ในการสอบ TOEIC® มักจะทดสอบความสามารถในการเลือก คำบอกปริมาณที่เหมาะสมในประโยคที่ต้องเติมคำ ซึ่งความแตกต่างระหว่าง few / a few, little / a little, หรือแม้แต่ much / many มีความสำคัญอย่างยิ่ง ในส่วน การฟัง (Listening) การเข้าใจความแตกต่างเล็กน้อยของคำบอกปริมาณช่วยให้เข้าใจความแตกต่างที่สำคัญใน การสนทนาทางธุรกิจ, ประกาศ หรือ อีเมล

นี่คือตารางสรุปคำบอกปริมาณทั้งหมดที่เราได้เรียนรู้:

คำระบุปริมาณ (Quantifier)ประเภทของคำนามการใช้งานตัวอย่าง
Someนับได้ที่เป็นพหูพจน์, นับไม่ได้ปริมาณที่ไม่เจาะจงในประโยคบอกเล่าShe has some experience.
Anyนับได้ที่เป็นพหูพจน์, นับไม่ได้ปริมาณที่ไม่เจาะจงในประโยคคำถามและประโยคปฏิเสธDo you have any concerns?
Noนับได้ที่เป็นพหูพจน์, นับไม่ได้การไม่มีอยู่โดยสิ้นเชิงของบางสิ่งWe have no solution.
Noneนับได้ที่เป็นพหูพจน์, นับไม่ได้การไม่มีอยู่โดยสิ้นเชิง ใช้เดี่ยวๆ หรือตามด้วย ofNone of us knew.
A lot of / Lots ofนับได้ที่เป็นพหูพจน์, นับไม่ได้ปริมาณมาก, ใช้ในภาษาไม่เป็นทางการThere are a lot of opportunities.
Muchนับไม่ได้ปริมาณมาก, ใช้ในภาษาเป็นทางการ, มักใช้ในประโยคปฏิเสธหรือคำถามShe doesn't have much patience.
Manyนับได้ที่เป็นพหูพจน์ปริมาณมาก, โดยเฉพาะในประโยคคำถามหรือประโยคปฏิเสธAre there many applicants?
Plenty ofนับได้ที่เป็นพหูพจน์, นับไม่ได้ปริมาณมากที่เพียงพอWe have plenty of resources.
Fewนับได้ที่เป็นพหูพจน์น้อยมาก, ไม่เพียงพอHe has few options (เกือบไม่มีเลย).
A fewนับได้ที่เป็นพหูพจน์จำนวนหนึ่ง, เพียงพอHe has a few options (บางส่วน).
Littleนับไม่ได้น้อยมาก, ไม่เพียงพอThey have little hope (เกือบไม่มีเลย).
A littleนับไม่ได้เล็กน้อย, เพียงพอThey have a little hope (เล็กน้อย).
Enoughนับได้ที่เป็นพหูพจน์, นับไม่ได้ปริมาณที่เพียงพอWe have enough resources. / He isn't experienced enough.
Allนับได้ที่เป็นพหูพจน์, นับไม่ได้ทั้งหมดของบางสิ่งAll the participants agreed.
Wholeนับได้ที่เป็นเอกพจน์ความเป็นทั้งหมดของวัตถุหรือแนวคิดShe read the whole report. / My whole career has been rewarding.
Mostนับได้ที่เป็นพหูพจน์, นับไม่ได้ส่วนใหญ่, ใช้กับ ofMost of the team agrees.
Halfนับได้ที่เป็นพหูพจน์, นับไม่ได้ครึ่งหนึ่ง, ใช้กับ ofHalf of the group is absent.
Eachนับได้ที่เป็นเอกพจน์ทีละคน, ทีละอย่างEach employee has a desk.
Everyนับได้ที่เป็นเอกพจน์สมาชิกทั้งหมดในกลุ่มEvery student needs support.
Eitherนับได้ที่เป็นเอกพจน์อย่างใดอย่างหนึ่งจากกลุ่มที่มีสองEither choice is acceptable.
Neitherนับได้ที่เป็นเอกพจน์ไม่ทั้งสองอย่างจากกลุ่มที่มีสองNeither solution is perfect.
Severalนับได้ที่เป็นพหูพจน์หลาย, แต่ไม่มากนักSeveral candidates are qualified.
Variousนับได้ที่เป็นพหูพจน์หลายอย่างที่แตกต่างกันVarious methods exist.
Moreนับได้ที่เป็นพหูพจน์, นับไม่ได้ขั้นกว่า, มากกว่าของบางสิ่งWe need more resources.
Fewerนับได้ที่เป็นพหูพจน์ขั้นกว่า, น้อยกว่าของบางสิ่ง (นับได้)Fewer candidates applied this year.
Lessนับไม่ได้ขั้นกว่า, น้อยกว่าของบางสิ่ง (นับไม่ได้)There is less water in this container.
A number ofนับได้ที่เป็นพหูพจน์จำนวนมากของ (เป็นทางการ)A number of employees resigned.
A great deal ofนับไม่ได้ปริมาณมากของ (เป็นทางการ)A great deal of research was conducted.
A large amount ofนับไม่ได้ปริมาณมากของ (เป็นทางการ)A large amount of data was collected.
A couple ofนับได้ที่เป็นพหูพจน์จำนวนน้อย, ประมาณ 2 หรือ 3I need a couple of minutes.
Dozens ofนับได้ที่เป็นพหูพจน์ปริมาณมากโดยประมาณDozens of emails arrived.
Hundreds ofนับได้ที่เป็นพหูพจน์ปริมาณมากโดยประมาณHundreds of participants registered.
Thousands ofนับได้ที่เป็นพหูพจน์ปริมาณมากโดยประมาณThousands of customers visit daily.
The majority ofนับได้ที่เป็นพหูพจน์ส่วนใหญ่ของกลุ่มThe majority of clients approved.
The minority ofนับได้ที่เป็นพหูพจน์ส่วนน้อยของกลุ่มThe minority of staff objected.

คอร์สเรียนอื่น ๆ

นี่คือคอร์สไวยากรณ์อื่น ๆ สำหรับ TOEIC®:

พร้อมลงมือทำแล้วหรือยัง?

กฎเกี่ยวกับคำบอกปริมาณทุกข้อที่คุณเพิ่งได้เรียนรู้ที่นี่ FlowExam ช่วยให้คุณเปลี่ยนเป็น คะแนนที่เป็นรูปธรรมใน TOEIC® ได้ ด้วยวิธีการที่ชาญฉลาด โดยมุ่งเน้นที่จุดอ่อนที่แท้จริงของคุณ การรู้ความแตกต่างระหว่าง few กับ a few, much กับ many นั้นดี แต่การสามารถระบุคำเหล่านี้ได้ทันทีในส่วนที่ 5 และ 6 ของ TOEIC® โดยไม่ลังเล นั่นย่อมดีกว่า FlowExam จะวิเคราะห์ แก้ไข และแนะนำแนวทางการพัฒนาที่คุ้มค่าที่สุดสำหรับคุณ การฝึกฝนของคุณจะมุ่งเน้น กลยุทธ์ และมีประสิทธิภาพ

พลังพิเศษบางประการของแพลตฟอร์ม FlowExam:

  • 150 เคล็ดลับพิเศษ จากประสบการณ์ของ ผู้สมัครกว่า 200 คนที่ได้คะแนน TOEIC® เกิน 950: ชัดเจน เป็นรูปธรรม ผ่านการทดสอบและยืนยันในสนามจริง
  • การวิเคราะห์ข้อผิดพลาดที่สร้างโทษมากที่สุดของคุณโดยอัตโนมัติ เพื่อให้คุณฝึกฝนในจุดที่คุณเสียคะแนนมากที่สุด โดยไม่ต้องเสียพลังงานไปกับสิ่งอื่น
  • ระบบการฝึกฝนอัจฉริยะ ที่ปรับแบบฝึกหัดให้เข้ากับโปรไฟล์ของคุณและช่วยให้คุณพัฒนาได้เร็วขึ้น โดยไม่ต้องวนซ้ำ
  • บัตรคำ (Flashcards) สร้างอัตโนมัติ จากข้อผิดพลาดของคุณเอง และปรับปรุงด้วยวิธีการ J (การทบทวนแบบเว้นช่วง) เพื่อการจดจำที่ยั่งยืนและลดการลืมเป็นศูนย์
  • เส้นทางการเรียนรู้เฉพาะบุคคล สร้างขึ้นจากผลลัพธ์ของคุณ เพื่อช่วยให้คุณประหยัดเวลาและนำคุณไปสู่คะแนนที่เพิ่มขึ้นอย่างรวดเร็ว