Some, any, much, many: พิชิตคำบอกปริมาณ (Quantifiers) สำหรับข้อสอบ TOEIC®

คำบอกปริมาณ (Quantifiers) คือคำที่ใช้แสดงปริมาณ เช่น much, many, few, little, some, any...

ในการสอบ TOEIC® คำเหล่านี้พบบ่อยมากใน Part 5 และ Part 6 ในประโยคที่คุณต้องเลือกระหว่างตัวเลือกที่ดูเหมือนจะถูกทั้งหมด

ข้อผิดพลาดที่พบบ่อยคือการสับสนระหว่างคำที่ใช้กับคำนามนับได้ (many, few) และคำนามนับไม่ได้ (much, little) แค่เลือกผิดข้อเดียวก็เสียคะแนนไปแล้ว คำถามประเภทนี้ออกสอบทุกครั้ง

สองกลุ่มหลักของคำบอกปริมาณ

กฎพื้นฐานสรุปได้ในประโยคเดียว: คำบอกปริมาณบางคำใช้กับคำนามนับได้อย่างเดียว (ที่เรานับเป็นชิ้นเป็นอันได้) ส่วนอีกกลุ่มใช้กับคำนามนับไม่ได้เท่านั้น (ที่เรานับเป็นชิ้นเป็นอันไม่ได้)

คำนามนับได้ vs คำนามนับไม่ได้: เทคนิคสำหรับ TOEIC®

คำนามนับได้สามารถเติม "s" เมื่อเป็นพหูพจน์ได้ เช่น documents, employees, meetings คำนามนับไม่ได้จะคงรูปเอกพจน์เสมอ เช่น information, equipment, furniture

คำนามนับไม่ได้ที่พบบ่อยที่สุดในบริบททางธุรกิจสำหรับการสอบ TOEIC®:

information (ห้ามใช้ "informations")
equipment (ห้ามใช้ "equipments")
furniture (ห้ามใช้ "furnitures")
advice (ห้ามใช้ "advices")
research (ห้ามใช้ "researches")

สิ่งที่สังเกตได้จากผู้เข้าสอบบ่อยๆ คือ ข้อผิดพลาดมักเกิดจากคำที่เราใช้เป็นพหูพจน์ตามธรรมชาติในภาษาแม่ของเรา แต่ในภาษาอังกฤษ คำเหล่านั้นยังคงเป็นเอกพจน์

ตารางสรุปตามประเภทของคำนาม

Unknown block type "table", specify a component for it in the `components.types` option

กับดักคลาสสิกใน Part 5

Part 5 ชอบออกข้อสอบโดยให้ตัวเลือกคำบอกปริมาณมา 4 ตัวสำหรับช่องว่างเดียว นี่คือวิธีแยกแยะกับดักในสองวินาที

กับดัก "many vs much"

"The company received _____ feedback from customers."

สี่ตัวเลือก: (A) many (B) much (C) several (D) few

คำสำคัญตรงนี้คือ feedback มันเป็นคำนามนับไม่ได้ในภาษาอังกฤษ (แม้ว่าในภาษาไทยเราอาจพูดว่า "ข้อเสนอแนะหลายอย่าง") คำตอบเดียวที่เป็นไปได้คือ (B) much

คำตอบที่ถูกต้อง:

"The company received much feedback from customers." บริษัทได้รับข้อเสนอแนะเป็นจำนวนมากจากลูกค้า

กับดัก "few vs little"

สองคำนี้แปลว่า "น้อย" แต่ใช้ไม่เหมือนกัน

few = น้อย (ใช้กับคำนามนับได้) → สื่อความหมายเชิงลบ
a few = สองสาม/จำนวนหนึ่ง (ใช้กับคำนามนับได้) → สื่อความหมายเชิงบวก
little = น้อย (ใช้กับคำนามนับไม่ได้) → สื่อความหมายเชิงลบ
a little = เล็กน้อย (ใช้กับคำนามนับไม่ได้) → สื่อความหมายเชิงบวก

สิ่งที่สังเกตได้จากนักเรียนของเราบ่อยครั้ง: การมีคำนำหน้านาม "a" เปลี่ยนความหมายไปอย่างสิ้นเชิง "Few people attended" (มีคนมาน้อย น่าผิดหวัง) เทียบกับ "A few people attended" (มีคนมาสองสามคน ถือเป็นเรื่องดี)

ตัวอย่างหลอก: "There is _____ time left before the deadline."

คำตอบ: little (time เป็นคำนามนับไม่ได้)

ประโยคฉบับเต็ม: "There is little time left before the deadline." เหลือเวลาก่อนถึงกำหนดส่งน้อยมาก

ตารางข้อผิดพลาดที่พบบ่อย

Unknown block type "table", specify a component for it in the `components.types` option

วิธี 3 ขั้นตอนเพื่อไม่ให้พลาดอีกต่อไป

ขั้นตอนที่ 1: ระบุคำนาม

หาสิ่งที่เป็นคำนามที่ตามหลังคำบอกปริมาณ เพิกเฉยส่วนอื่นของประโยคไปก่อน

ขั้นตอนที่ 2: นับได้หรือนับไม่ได้?

ถามตัวเองว่า: ฉันสามารถใส่ตัวเลขนำหน้าคำนั้นได้หรือไม่? มันสามารถเติม "s" ได้หรือไม่?

ถ้าใช่ → นับได้ (many, few, a few, several)
ถ้าไม่ใช่ → นับไม่ได้ (much, little, a little)

ขั้นตอนที่ 3: ตรวจสอบบริบท (บวกหรือลบ)

หากบริบทเป็นเชิงลบหรือปริมาณไม่พอ: few / little
หากบริบทเป็นเชิงบวกหรือปริมาณเพียงพอ: a few / a little

ผู้สมัครที่ทำข้อสอบเหล่านี้ได้เสมอไม่ได้จำคำนามนับไม่ได้ทั้งหมดได้ขึ้นใจ พวกเขามีแค่ปฏิกิริยาอัตโนมัติ: พวกเขาถามตัวเองว่า "ฉันสามารถพูดว่า two, three, four... นำหน้าคำนี้ได้ไหม?" ถ้าพูดได้ แสดงว่าเป็นคำนามนับได้

คำบอกปริมาณสากล (ใช้ได้กับทุกประเภท)

คำบอกปริมาณบางคำใช้ได้กับคำนามทั้งสองประเภท นี่คือพันธมิตรของคุณในข้อสอบ TOEIC® เมื่อคุณลังเล

รายการคำสากล:

some (ใช้ในประโยคบอกเล่า)
any (ใช้ในประโยคปฏิเสธและคำถาม)
a lot of / lots of
plenty of
no

ตัวอย่างตามบริบท:

"We have some contracts to review." (นับได้)
เรามีสัญญาบางฉบับที่ต้องตรวจสอบ
"We have some work to do." (นับไม่ได้)
เรามีงานที่ต้องทำ
"There isn't any space available." (นับไม่ได้)
ไม่มีที่ว่าง
"There aren't any rooms available." (นับได้)
ไม่มีห้องว่าง

กรณีพิเศษ - Part 6

ใน Part 6 คำบอกปริมาณมักปรากฏในประโยคที่ยาวขึ้น โดยมีส่วนขยายที่ทำให้คำบอกปริมาณอยู่ห่างจากคำนาม

ตัวอย่างหลอก: "Despite receiving _____ of applications for the position, the HR team selected only two candidates."

ตัวเลือก: (A) many (B) much (C) a number (D) an amount

คำสำคัญคือ applications (นับได้) แต่มันถูกคั่นด้วย "of"

คำตอบ: (C) a number → "a number of applications" เป็นสำนวนที่ถูกต้อง

ประโยคฉบับเต็ม:

"Despite receiving a number of applications for the position, the HR team selected only two candidates."
แม้จะได้รับใบสมัครจำนวนมากสำหรับตำแหน่งนี้ ทีมทรัพยากรบุคคลก็เลือกผู้สมัครเพียงสองคน

Checklist ด่วน

Unknown block type "table", specify a component for it in the `components.types` option

พร้อมฝึกฝนหรือยัง?

ตอนนี้คุณรู้จักกับดักหลักๆ เกี่ยวกับคำบอกปริมาณและวิธีการหลีกเลี่ยงแล้ว แต่การพัฒนาที่แท้จริงมาจากการฝึกฝนซ้ำๆ: เจอข้อผิดพลาดเหล่านี้ซ้ำแล้วซ้ำอีก จนกว่าปฏิกิริยาจะกลายเป็นอัตโนมัติ

บน Flow Exam คุณสามารถฝึกฝนหัวข้อ คำบอกปริมาณ (Quantifiers) ใน Part 5 ได้โดยตรง ด้วยคำถามนับพันข้อในรูปแบบเดียวกับข้อสอบ TOEIC® ฉบับจริง ทุกข้อผิดพลาดจะถูกสร้างเป็นแฟลชการ์ดโดยอัตโนมัติ เพื่อให้คุณไม่ทำผิดพลาดเดิมซ้ำอีก

ความสามารถสุดเจ๋งบางอย่างของแพลตฟอร์ม Flow Exam:

150 เคล็ดลับสุดพิเศษ ที่มาจากประสบการณ์ของผู้สมัครกว่า 500 คนที่ได้คะแนน +950 ใน TOEIC®: ชัดเจน เป็นรูปธรรม ผ่านการทดสอบและรับรองภาคสนามแล้ว
ระบบฝึกฝนอัจฉริยะ ที่ปรับแบบฝึกหัดให้เข้ากับโปรไฟล์ของคุณ และฝึกฝนคุณในหัวข้อที่คุณผิดพลาดมากที่สุดโดยตรง ผลลัพธ์ → ความก้าวหน้าที่เร็วกว่าแพลตฟอร์มแบบดั้งเดิมถึง 3.46 เท่า
เส้นทางการเรียนรู้ที่ปรับให้เข้ากับแต่ละบุคคลอย่างยิ่งยวด: ฝึกฝนแบบเจาะจงเฉพาะคำถามและหัวข้อที่ทำให้คุณเสียคะแนน → ปรับเปลี่ยนอย่างต่อเนื่องเพื่อให้เข้ากับระดับที่เปลี่ยนแปลงไปของคุณ
สถิติส่วนบุคคลในกว่า 200 หัวข้อเฉพาะทาง (คำวิเศษณ์, คำสรรพนาม, คำเชื่อม, ฯลฯ)
โหมดการสอบจริงเหมือนวันสอบจริงทุกประการ (การอ่านคำสั่งในส่วน Listening, การจับเวลา ฯลฯ) → คุณสามารถเปิดใช้งานได้ทุกเมื่อที่ต้องการ
แฟลชการ์ดที่สร้างอัตโนมัติ จากข้อผิดพลาดของคุณเอง และปรับให้เหมาะสมด้วยเทคนิคการทบทวนตามช่วงเวลา (Spaced Repetition) เพื่อการจดจำที่ยั่งยืนและไม่ลืมศูนย์
รับประกันคะแนน TOEIC® เพิ่มขึ้น +300 คะแนน หากไม่ได้ผล รับการเตรียมสอบฟรีแบบไม่จำกัด