คู่มือการใช้ Present Simple และ Present Continuous – เตรียมสอบ TOEIC®

การแยกแยะความแตกต่างระหว่าง Present Simple และ Present Continuous ในภาษาอังกฤษได้อย่างถูกต้อง ถือเป็นทักษะพื้นฐานที่สำคัญอย่างยิ่ง โดยเฉพาะอย่างยิ่งเมื่อคุณกำลังเตรียมตัวสอบ TOEIC®

ใน ส่วน Part 5 ของการสอบ คุณจะต้องเลือกระหว่าง Tenses ทั้งสองนี้บ่อยครั้งเพื่อเติมประโยคที่กำหนดให้สมบูรณ์

1. ความแตกต่างพื้นฐาน

A. กิจวัตรประจำวัน vs การกระทำที่กำลังเกิดขึ้น

Michael works in a downtown office. He commutes by train and attends meetings regularly.

ในที่นี้ เรากำลังพูดถึง กิจกรรมที่เป็นกิจวัตร ของ Michael ในชีวิตการทำงานประจำวันของเขา คำว่า regularly บ่งบอกถึง กิจวัตรที่ทำเป็นประจำ

At this very moment, Michael is reviewing the quarterly report. He is taking notes while sitting in the conference room.

เรากำลังอธิบาย การกระทำที่เฉพาะเจาะจง ที่ Michael กำลังทำอยู่ในขณะนี้ (วลี at this very moment บ่งบอกไว้อย่างชัดเจน)

B. หน้าที่ประจำ vs โครงการชั่วคราว

He contributes articles to an international business journal. These publications analyze market trends and economic developments.

เรากำลังพูดถึง หน้าที่โดยรวม ที่เขาทำเป็นประจำ ซึ่งเป็นกิจกรรมทางอาชีพปกติของเขา

At the moment, he is working on a comprehensive report about sustainable investment strategies for a special quarterly publication.

เรากำลังกล่าวถึง โครงการเฉพาะ ที่กำลังดำเนินการอยู่ในขณะนี้ ซึ่งเป็นงานของเขาในช่วงเวลานั้น

C. ความจริงทั่วไป vs การเปลี่ยนแปลงที่ค่อยเป็นค่อยไป

Typically, rising inflation leads to decreased consumer spending.

นี่คือ ความจริงทางเศรษฐศาสตร์ทั่วไป ที่ยังคงเป็นจริงในทุกสถานการณ์ (คำว่า typically บ่งบอกถึงความเป็นสากลนี้)

Right now, the ongoing inflation is leading to a substantial drop in retail sales.

วลี right now เผยให้เห็นว่านี่คือ กระบวนการที่ค่อยเป็นค่อยไป ซึ่งสังเกตเห็นได้ในปัจจุบัน และกินระยะเวลาหลายสัปดาห์

D. สถานะที่ยั่งยืน vs สถานการณ์ชั่วคราว

Thomas supervises the marketing team.

นี่คือ บทบาทถาวร ของเขา ความรับผิดชอบประจำวันภายในบริษัท

This month, I am supervising the marketing team while Thomas is away on a training program.

ตัวบ่งชี้ this month และ while เผยให้เห็นว่าสถานการณ์นี้ เป็นเรื่องชั่วคราวและจำกัดเวลา

2. กริยาบอกสภาวะ (Stative Verbs)

กริยาบางตัวแสดงถึง สภาวะทางจิตใจ อารมณ์ หรือการรับรู้ มากกว่าการกระทำที่สังเกตเห็นได้

โดยทั่วไป กริยาเหล่านี้ จะไม่ถูกใช้ในรูป Continuous (กริยาบอกสภาวะไม่ได้แสดงถึงการกระทำที่มีพลวัต)

2.1. กริยาเกี่ยวกับการรับรู้และความคิด

believe (เชื่อ)
doubt (สงสัย)
guess (เดา)
imagine (จินตนาการ)
know (รู้)
realize (ตระหนัก)
suppose (สันนิษฐาน)
understand (เข้าใจ)
agree (เห็นด้วย)
advise (แนะนำ)
forget (ลืม)
mean (หมายถึง)
recognize (จำได้)
remember (จำได้)
think (คิด)

ตัวอย่าง

I believe your analysis is correct.
Do you think we should proceed with this strategy?

กรณีพิเศษ

🚧 What are you thinking about? I'm thinking about the upcoming presentation.

ในตัวอย่างนี้ กริยา "think" ปรากฏในรูป Present Continuous โดยปกติแล้ว "think" เป็น กริยาบอกสภาวะ และไม่ใช้ในรูป Progressive

อย่างไรก็ตาม มีข้อยกเว้น เมื่อ "think" มีความหมายเชิงกระทำ (ฉันกำลังตั้งใจคิดเกี่ยวกับบางสิ่งบางอย่าง) ในบริบทที่เฉพาะเจาะจงนี้ การใช้รูป Continuous จะเป็นที่ยอมรับได้

2.2. กริยาแสดงความเป็นเจ้าของ

belong to (เป็นของ)
have (ในความหมายว่า "ครอบครอง")
own (เป็นเจ้าของ)
possess (ครอบครอง)

ตัวอย่าง

The company now owns three manufacturing facilities overseas.
This antique watch belongs to my grandfather's collection.
The museum has an impressive collection of Renaissance paintings.

กรณีพิเศษ

หาก have ตามด้วยคำนามทันทีและแสดงถึง กิจกรรมที่เกิดขึ้นชั่วคราว ก็สามารถใช้ใน Present Continuous ได้

Why isn't he responding? He is having lunch with a client.

2.3. กริยาแสดงอารมณ์และความชอบ

dislike (ไม่ชอบ)
can't stand (ทนไม่ได้)
hate (เกลียด)
like (ชอบ)
prefer (ชอบมากกว่า)
love (รัก/ชอบมาก)
want (ต้องการ)
care (ใส่ใจ)
feel (รู้สึก)
don't mind (ไม่รังเกียจ)
regret (เสียใจ)
wish (ปรารถนา)

ตัวอย่าง

She prefers tea to coffee (นี่คือ ความชอบที่คงที่ ไม่สามารถพูดว่า "ฉันกำลังชอบชาแก้วนี้อยู่" ได้ มันคือสภาวะคงที่)
He likes classical music

กรณีพิเศษ

หากกริยาเหล่านี้อยู่หน้ากริยาอื่น กริยาตัวที่สอง จะต้องมี ลงท้ายด้วย -ingHe loves traveling to remote destinations during summer.
Present Continuous สามารถใช้เพื่อแสดง ปฏิกิริยาทางอารมณ์ที่รุนแรงและเกิดขึ้นชั่วขณะI'm loving this new restaurant! (ความกระตือรือร้นชั่วคราว)

2.4. กริยาเกี่ยวกับการรับรู้ทางประสาทสัมผัส

hear (ได้ยิน)
smell (ได้กลิ่น)
sound (ฟังดู)
taste (มีรสชาติ)
see (เห็น)
feel (รู้สึกทางกายภาพ)

ตัวอย่าง

I can hear children playing outside in the park.
This proposal sounds very promising for our expansion.

กรณีพิเศษ

กริยา smell, taste, feel สามารถใช้ในรูป Present Continuous เพื่อเน้นว่า "เรากำลังมีส่วนร่วมอย่างแข็งขันในการรับรู้" หรือ "เรากำลังกระทำการรับรู้นั้นโดยสมัครใจ" กล่าวคือ ใช้เพื่อ แสดงการกระทำโดยเจตนา

The chef is tasting the sauce to check the seasoning.
Where is Jennifer? She is not feeling well today.

2.5. กริยาบอกสภาวะประเภทอื่นๆ

contain (บรรจุ)
depend on (ขึ้นอยู่กับ)
include (รวม)
involve (เกี่ยวข้อง)
mean (หมายถึง)
measure (วัด)
weigh (มีน้ำหนัก)
require (ต้องการ)
cost (มีราคา)
consist (of) (ประกอบด้วย)
seem (ดูเหมือน)
need (จำเป็นต้อง)
be (เป็น/อยู่/คือ)

ตัวอย่าง

This package contains all the necessary documentation for the project.
In this context, the term means collaboration rather than competition.

กรณีพิเศษ

เพื่อเน้น พฤติกรรมที่ผิดปกติหรือชั่วคราว สามารถใช้ be ในรูป Present Continuous ได้

She's being extremely cooperative during these negotiations. (พฤติกรรมที่ผิดปกติสำหรับเธอ)

2.6. สรุปข้อยกเว้น

เมื่อกริยาบอกสภาวะได้รับ ความหมายที่แตกต่างไปจากความหมายปกติ ก็สามารถใช้รูป Continuous ได้ การใช้งานนี้จะเน้นย้ำถึง ลักษณะชั่วคราวหรือความคืบหน้าของสถานการณ์

He sees his colleagues every day. (สถานการณ์ปกติ, การรับรู้แบบไม่ตั้งใจ) He is seeing a specialist next week. (นัดหมายที่กำหนดไว้, ความหมายเชิง "ไปพบแพทย์")

เพื่อเสริมสร้างความเข้าใจของคุณเกี่ยวกับกริยาบอกสภาวะ โปรดดูบทความเพิ่มเติมนี้: 🔗 รายชื่อกริยาบอกสภาวะฉบับสมบูรณ์สำหรับ TOEIC®

สรุปสุดท้าย

เพื่อให้เชี่ยวชาญ Tenses ในรูป Present ก่อนการสอบ TOEIC® เราขอแนะนำให้คุณศึกษาแหล่งข้อมูลเพิ่มเติมเหล่านี้:

พร้อมลงมือทำหรือยัง?

ทุกความแตกต่างระหว่าง Present Simple และ Present Continuous ที่คุณเพิ่งเรียนรู้ FlowExam ช่วยให้คุณเปลี่ยนเป็น คะแนนที่เป็นรูปธรรมใน TOEIC® ได้ ด้วยวิธีการที่ชาญฉลาด โดยเน้นที่จุดอ่อนที่แท้จริงของคุณ การรู้กฎของ Tenses ในรูป Present เป็นเพียงจุดเริ่มต้น การนำไปใช้โดยไม่ลังเลใน 200 ข้อสอบ TOEIC® โดยเฉพาะใน Part 5 เป็นอีกเรื่องหนึ่ง FlowExam จะวิเคราะห์ แก้ไข และแนะนำแนวทางการพัฒนาที่ให้ผลตอบแทนคุ้มค่าที่สุด การฝึกฝนของคุณจะตรงเป้าหมาย มีกลยุทธ์ และมีประสิทธิภาพ

สุดยอดความสามารถของแพลตฟอร์ม FlowExam:

เคล็ดลับสุดพิเศษ 150 ข้อ ซึ่งได้มาจากประสบการณ์ของผู้เข้าสอบกว่า 200 คนที่ได้คะแนนมากกว่า 950 ใน TOEIC®: ชัดเจน เป็นรูปธรรม ผ่านการทดสอบและรับรองภาคสนาม
การวิเคราะห์ข้อผิดพลาดที่สร้างความเสียหายมากที่สุดของคุณโดยอัตโนมัติ เพื่อให้คุณฝึกฝนในจุดที่คุณเสียคะแนนมากที่สุด โดยไม่ต้องเสียพลังงานไปโดยเปล่าประโยชน์
ระบบการฝึกฝนอัจฉริยะ ที่ปรับแบบฝึกหัดให้เข้ากับโปรไฟล์ของคุณและทำให้คุณก้าวหน้าเร็วขึ้น โดยไม่ต้องวนเวียนอยู่กับที่
Flashcards สร้างขึ้นโดยอัตโนมัติ จากข้อผิดพลาดของคุณเอง และปรับให้เหมาะสมด้วยวิธีการ J (การทบทวนแบบเว้นระยะ) เพื่อการจดจำที่ยั่งยืนและไม่ลืมศูนย์
เส้นทางการเรียนรู้เฉพาะบุคคล สร้างขึ้นจากผลลัพธ์ของคุณ เพื่อช่วยให้คุณประหยัดเวลาและนำคุณไปสู่ +X คะแนนอย่างรวดเร็ว