ภาพอาจารย์จาก flowexam.com กำลังอธิบายเรื่องคำแสดงความเป็นเจ้าของ (Possessives) และคำชี้เฉพาะ (Demonstratives) ในภาษาอังกฤษบนกระดาน พร้อมตัวอย่างสำหรับการเตรียมสอบ TOEIC®

คำว่า This / these / its / it’s ในข้อสอบ TOEIC®: กับดักที่พบบ่อยและข้อผิดพลาดที่ควรหลีกเลี่ยง

(อัปเดต: 21 มกราคม 2569)

Flow Exam team

คำแสดงความเป็นเจ้าของ (my, your, his) และคำชี้เฉพาะ (this, that, these, those) เป็นคำนำหน้านามที่ใช้บ่งบอกถึงความเป็นเจ้าของหรือระยะความใกล้/ไกลของสิ่งนั้นๆ

ในข้อสอบ TOEIC® คำเหล่านี้มักพบในส่วนที่ 5 และ 6 โดยเฉพาะในข้อที่ต้องเลือกระหว่างคำแสดงความเป็นเจ้าของกับคำชี้เฉพาะ หรือการเลือกให้ถูกต้องตามหลักไวยากรณ์

ข้อผิดพลาดที่พบบ่อยคือการสับสนระหว่าง "its" (แสดงความเป็นเจ้าของ) กับ "it's" (คำย่อของ it is/it has) หรือการใช้คำชี้เฉพาะไม่ตรงตามจำนวนของคำนาม ข้อผิดพลาดเล็กน้อยเหล่านี้ทำให้เสียคะแนนที่ควรจะได้ง่ายๆ และผู้ออกข้อสอบ TOEIC® ก็มักจะทดสอบผู้เข้าสอบในจุดนี้บ่อยครั้งในส่วนที่ 5

คำแสดงความเป็นเจ้าของ: กฎและรูปแบบในภาษาอังกฤษ

คำแสดงความเป็นเจ้าของบ่งบอกว่าสิ่งใดเป็นของใคร ในข้อสอบ TOEIC® มีอยู่สองรูปแบบคือ:

  • คำคุณศัพท์แสดงความเป็นเจ้าของ (my, your, his)
  • และคำสรรพนามแสดงความเป็นเจ้าของ (mine, yours, his)

คำคุณศัพท์แสดงความเป็นเจ้าของนำหน้าเสมอคำนาม ในขณะที่คำสรรพนามแสดงความเป็นเจ้าของจะทำหน้าที่แทนที่คำนามนั้น

คำคุณศัพท์เทียบกับคำสรรพนามแสดงความเป็นเจ้าของ:

คำคุณศัพท์แสดงความเป็นเจ้าของคำสรรพนามแสดงความเป็นเจ้าของการใช้งาน
mymineMy report / The report is mine
youryoursYour deadline / This deadline is yours
hishisHis proposal / The proposal is his
herhersHer contract / The contract is hers
itsIts performance (ไม่มีรูปสรรพนาม)
ouroursOur budget / The budget is ours
theirtheirsTheir office / The office is theirs

ตัวอย่างในข้อสอบ TOEIC®:

  • "The company updated its policy last week."
    บริษัทได้ปรับปรุงนโยบายของบริษัทเมื่อสัปดาห์ที่แล้ว
  • "This laptop is mine, not yours."
    แล็ปท็อปเครื่องนี้เป็นของฉัน ไม่ใช่ของคุณ

แม้แต่ในกลุ่มผู้เข้าสอบที่มีสิทธิ์เข้าถึงแพลตฟอร์มเตรียมสอบผ่านสถาบันการศึกษาของตนเอง ก็ยังคงสับสนระหว่าง its กับ it’s บ่อยครั้งในส่วนที่ 5

ปัญหาไม่ได้อยู่ที่กฎเกณฑ์นั้นเอง แต่อยู่ที่การขาดการฝึกฝนที่ตรงจุดสำหรับความสับสนเหล่านี้

เมื่อผู้เข้าสอบได้ฝึกฝนกับดักเหล่านี้โดยตรง พร้อมทั้งได้รับคำแนะนำวิธีการและเคล็ดลับในขณะที่เกิดข้อผิดพลาด ผู้เข้าสอบก็จะทำผิดพลาดน้อยลงอย่างเห็นได้ชัด
นี่คือการฝึกฝนแบบเดียวกับที่คุณจะได้รับเมื่อทบทวนข้อสอบ TOEIC® ของคุณกับ Flow Exam

คำชี้เฉพาะ: ระยะทางและการผันคำ

คำชี้เฉพาะ (this, that, these, those) ใช้ระบุระยะความใกล้ (วัตถุใกล้ vs วัตถุไกล) และต้องผันตามจำนวน (เอกพจน์ vs พหูพจน์) กับคำนาม

ตัวอย่างในข้อสอบ TOEIC®:

  • "This report needs your approval by Friday."
    รายงานฉบับนี้ต้องการการอนุมัติจากคุณภายในวันศุกร์
  • "These documents were submitted yesterday."
    เอกสารเหล่านี้ถูกยื่นเมื่อวานนี้
  • "That meeting we had last month was productive."
    การประชุมครั้งนั้นที่เรามีเมื่อเดือนที่แล้วมีประสิทธิผล
  • "Those policies apply to all employees."
    นโยบายเหล่านั้นใช้ได้กับพนักงานทุกคน

ตารางการตัดสินใจ:

ระยะเอกพจน์พหูพจน์
ใกล้ (ที่นี่, ตอนนี้)thisthese
ไกล (ที่นั่น, อดีต)thatthose

การผันคำกับคำนามหลัก (ไม่ใช่คำที่อยู่ใกล้ที่สุด!)

ในข้อสอบ TOEIC® การผันคำชี้เฉพาะกับคำนามมักถูกทดสอบในประโยคที่ยาว โดยที่คำนามจะถูกคั่นด้วยส่วนขยาย, คำคุณศัพท์ หรืออนุประโยค

โครงสร้างที่พบบ่อย:

  • "This detailed analysis of the quarterly results show..." → ผิด
    "This detailed analysis of the quarterly results shows..." → ถูก

คำชี้เฉพาะ "this" ผันตามคำว่า "analysis" (เอกพจน์) ไม่ใช่ "results" (พหูพจน์) กริยาจะต้องผันตามประธานหลัก

นักเรียนบางคนอาจตกหลุมพรางของคำนามที่อยู่ใกล้กริยามากที่สุด แต่ประธานที่แท้จริงจะอยู่ต้นประโยค หลังคำชี้เฉพาะนั้นๆ

คำชี้เฉพาะที่ใช้เดี่ยวๆ

คำชี้เฉพาะสามารถใช้เดี่ยวๆ เป็นคำสรรพนามได้ด้วย เพื่อแทนที่คำนามที่กล่าวถึงไปแล้ว

  • "We reviewed several proposals. This is the most cost-effective." เราได้ตรวจสอบข้อเสนอหลายฉบับ ฉบับนี้คุ้มค่าที่สุด
  • "I prefer those to the previous models."
    ฉันชอบพวกนั้นมากกว่ารุ่นก่อนๆ

ในข้อสอบ TOEIC® รูปแบบนี้มักปรากฏในส่วนที่ 6 (เติมคำในช่องว่าง) โดยคุณต้องเลือกคำชี้เฉพาะที่ถูกต้องตามบริบทและจำนวน

ข้อผิดพลาดที่พบบ่อยและวิธีหลีกเลี่ยง

เห็นได้ชัดว่านี่คือจุดที่ผู้เข้าสอบหลายคนเสียคะแนนไปอย่างน่าเสียดาย

ตารางข้อผิดพลาดสุดคลาสสิก:

ข้อผิดพลาดการแก้ไขกับดัก TOEIC®
It's performance improvedIts performance improvedสับสนระหว่างคำแสดงความเป็นเจ้าของ/คำย่อ
This documents are readyThese documents are readyการผันเอกพจน์/พหูพจน์
The report is our'sThe report is oursเครื่องหมายอะพอสทรอฟีไม่ถูกต้องในคำสรรพนามแสดงความเป็นเจ้าของ
That policies apply hereThose policies apply hereการผันคำชี้เฉพาะที่ไกล
This is their's officeThis is their officeข้อผิดพลาดคู่: their's ไม่มีอยู่จริง
Mines is betterMine is betterการเติม 's' ผิดที่

กับดัก "its" เทียบกับ "it's" โดยละเอียด

กับดักนี้ปรากฏในข้อสอบ TOEIC® ประมาณ 1 ใน 3 ของข้อสอบคำแสดงความเป็นเจ้าของในส่วนที่ 5 กฎนี้ต้องกลายเป็นปฏิกิริยาตอบสนอง:

  • its = คำแสดงความเป็นเจ้าของ (ของมัน, ของเขา/เธอ สำหรับสิ่งของ/บริษัท)
  • it's = คำย่อของ "it is" หรือ "it has"

แบบทดสอบด่วน: ลองแทนที่ด้วย "it is" ถ้าประโยคยังคงความหมาย ให้ใช้ "it's" ถ้าไม่ใช่ ให้ใช้ "its"

  • "The company announced its new strategy." → it is new strategy ? ไม่เข้าความหมาย ดังนั้นใช้ its
  • "It's important to review the guidelines." → It is important ? ใช่ เข้าความหมาย ดังนั้นใช้ it's

การผันคำที่ซับซ้อน: คำชี้เฉพาะ + ส่วนขยาย

เมื่อมีส่วนขยายมาคั่นระหว่างคำชี้เฉพาะกับคำนามหลัก ผู้ออกข้อสอบ TOEIC® จะทดสอบความสามารถของคุณในการระบุประธานที่แท้จริง

  • "This series of workshops is designed for managers."
    การอบรมชุดนี้ถูกออกแบบมาสำหรับผู้จัดการ

"Series" = เอกพจน์ (แม้ว่ารูปพหูพจน์จะเขียนเหมือนกัน แต่อันนี้เป็นเอกพจน์เพราะมี "this" นำหน้า)

  • "These types of contracts require legal review."
    สัญญาประเภทเหล่านี้จำเป็นต้องได้รับการตรวจสอบทางกฎหมาย

"Types" = พหูพจน์ ดังนั้นจึงต้องใช้ "these" และกริยาต้องเป็นพหูพจน์

ผู้เข้าสอบที่ทำได้ดีจะใช้วิธีง่ายๆ คือ แยกประธานหลัก (ที่อยู่หลังคำชี้เฉพาะทันที) และตรวจสอบการผันคำ

ไม่จำเป็นต้องท่องจำรายการกฎโดยไม่จำเป็น สิ่งที่ต้องทำคือทำความเข้าใจความหมายของประโยคจริงๆ เพื่อทำความเข้าใจว่าประธานคืออะไร และคำชี้เฉพาะที่ตามมาควรเป็นอย่างไร

รายการตรวจสอบสำหรับวันสอบ

ในวันสอบจริง คุณจะมีเวลาน้อยมากต่อข้อสอบในส่วนที่ 5 นี่คือวิธีการสำหรับคำแสดงความเป็นเจ้าของและคำชี้เฉพาะอย่างรวดเร็ว

ขั้นตอนที่ 1: ระบุประเภท

  • เป็นคำแสดงความเป็นเจ้าของหรือไม่? ตรวจสอบว่ามีคำนามอยู่ข้างหลังทันทีหรือไม่ ถ้ามี คือคำคุณศัพท์แสดงความเป็นเจ้าของ ถ้าไม่มี คือคำสรรพนามแสดงความเป็นเจ้าของ
  • เป็นคำชี้เฉพาะหรือไม่? ตรวจสอบจำนวนของคำนาม (เอกพจน์/พหูพจน์)

ขั้นตอนที่ 2: ใช้กฎ

  • คำแสดงความเป็นเจ้าของ: "its" หรือ "it's"? ทดสอบด้วยการแทนที่ด้วย "it is"
  • คำชี้เฉพาะ: เอกพจน์หรือพหูพจน์? ให้หาคำนามหลัก ไม่ใช่ส่วนขยาย

ขั้นตอนที่ 3: ตรวจสอบการผันคำ

  • กริยาต้องผันตามประธานหลัก ไม่ใช่ส่วนขยายที่อยู่ใกล้ที่สุด

ตัวชี้วัดในการตอบในบริบท TOEIC®:

ตัวชี้วัดในประโยคการดำเนินการ
"it's" ในตัวเลือกคำตอบตรวจสอบว่า "it is" ใช้ได้หรือไม่
คำนามอยู่ไกลจากคำชี้เฉพาะแยกประธานหลักออกมา
คำสรรพนามแสดงความเป็นเจ้าของอยู่ท้ายประโยคตรวจสอบว่าไม่มีคำนามตามมา
"this/that" + กริยาหาประธานที่เป็นเอกพจน์
"these/those" + กริยาหาประธานที่เป็นพหูพจน์

ในส่วนที่ 6 คำชี้เฉพาะมักจะปรากฏที่ต้นประโยค เพื่ออ้างอิงถึงข้อมูลที่กล่าวถึงในย่อหน้าก่อนหน้า คุณต้องระบุคำนามที่ถูกอ้างถึงนั้น

พร้อมฝึกฝนแล้วหรือยัง?

ตอนนี้คุณเข้าใจกฎของคำแสดงความเป็นเจ้าของและคำชี้เฉพาะ และรู้กับดักยอดนิยมของ TOEIC® แล้ว
ขั้นตอนต่อไปคือการฝึกฝนภายใต้เงื่อนไขจริง ด้วยคำถามที่จำลองรูปแบบข้อสอบอย่างเป็นทางการ

บน Flow Exam คุณสามารถฝึกฝนได้โดยตรงในหัวข้อ คำนำหน้านาม (Determinants) ในส่วนที่ 5 ด้วยคำถามหลายพันข้อในรูปแบบเดียวกับข้อสอบ TOEIC® ฉบับจริง คุณจะได้ฝึกฝนโดยเฉพาะคำแสดงความเป็นเจ้าของ คำชี้เฉพาะ และคำนำหน้านามอื่นๆ ที่ออกสอบ

ฟีเจอร์สุดเจ๋งของแพลตฟอร์ม Flow Exam ที่คุณสามารถทดลองได้ทันที:

  • เคล็ดลับสุดพิเศษ 150 ข้อ ที่มาจากประสบการณ์ของ ผู้เข้าสอบกว่า 500 คน ที่ได้คะแนน +950 ใน TOEIC®: ชัดเจน ใช้ได้จริง ผ่านการทดสอบและพิสูจน์แล้วในสนามสอบ
  • ระบบฝึกฝนอัจฉริยะ ที่ปรับแบบฝึกหัดให้เข้ากับโปรไฟล์ของคุณ และฝึกฝนตรงจุดที่คุณทำผิดพลาดมากที่สุด ผลลัพธ์คือ อัตราความก้าวหน้าเร็วกว่าแพลตฟอร์มทั่วไปถึง 3.46 เท่า
  • เส้นทางการเรียนรู้ที่ปรับให้เป็นส่วนตัวอย่างยิ่ง: ฝึกฝนเฉพาะคำถามและหัวข้อที่ทำให้คุณเสียคะแนนเท่านั้น → ปรับปรุงอย่างต่อเนื่องเพื่อให้สอดคล้องกับระดับของคุณที่เปลี่ยนแปลงไป
  • สถิติเฉพาะสำหรับมากกว่า 200 หัวข้อที่แม่นยำ (คำวิเศษณ์, คำสรรพนาม, คำเชื่อม, ฯลฯ)
  • โหมดเงื่อนไขจริงเหมือนวันสอบ (การอ่านคำสั่งใน Listening, การจับเวลา ฯลฯ) → คุณสามารถเปิดใช้งานได้ทุกเมื่อที่ต้องการ
  • Flashcards ที่สร้างอัตโนมัติ จากข้อผิดพลาดของคุณเอง และปรับให้เหมาะสมด้วยระบบสเปซซิ่ง (Spaced Repetition) เพื่อการจดจำที่ยั่งยืนและไม่ลืม
  • รับประกัน +300 คะแนน TOEIC® หากไม่ได้ตามเป้า เรายินดีคืนเงินเต็มจำนวน
เริ่มต้น