Modal Verbs ในข้อสอบ TOEIC®: กฎ ไวยากรณ์ และเทคนิคพิชิตคะแนนใน Part 5
Flow Exam team
Modal verbs (กริยาช่วย) คือคำกริยาเสริมที่ใช้แสดงความเป็นไปได้ ข้อบังคับ การอนุญาต หรือความสามารถ ในข้อสอบ TOEIC® คำเหล่านี้จะปรากฏในทุกส่วน (ข้อ 5, 6 และ 7) แต่ข้อ 5 มักจะเป็นส่วนที่สร้างปัญหามากที่สุด
ตัวอย่างคลาสสิกคือ: การเลือกระหว่าง "must" กับ "have to" ในอีเมลธุรกิจ หรือการทำความเข้าใจว่า "should have done" หมายถึงปัจจุบันหรืออดีต
กับดักหลักคืออะไร? รูปแบบที่ไม่เปลี่ยนแปลง: ไม่มี -s ในบุรุษที่ 3 และไม่มี "to" ตามหลังกริยาช่วย และความแตกต่างเล็กน้อยในความหมายระหว่าง Modal verbs ที่คล้ายกันสามารถสร้างความแตกต่างได้ทั้งหมด
9 Modal Verbs ที่คุณต้องรู้สำหรับ TOEIC®
Modal verbs เหล่านี้มีการใช้บ่อยที่สุดในการทดสอบ พร้อมความหมายหลักและบริบททั่วไป:
| Modal | ความหมายหลัก | ตัวอย่าง TOEIC® |
|---|---|---|
| can | ความสามารถ, การอนุญาตแบบไม่เป็นทางการ | "Employees can use the parking lot." พนักงานสามารถใช้ที่จอดรถได้ |
| could | ความสามารถในอดีต, การเสนอแนะอย่างสุภาพ | "Could you send the report by Friday?" คุณพอจะส่งรายงานภายในวันศุกร์นี้ได้ไหม |
| may | การอนุญาตอย่างเป็นทางการ, ความเป็นไปได้ | "Customers may request a refund within 30 days." ลูกค้าสามารถขอรับเงินคืนได้ภายใน 30 วัน |
| might | ความเป็นไปได้ต่ำ | "The meeting might be postponed." การประชุมอาจจะถูกเลื่อนออกไป |
| must | ข้อบังคับที่เข้มงวด, การคาดเดา | "All visitors must sign in at reception." ผู้เข้าชมทุกคนต้องลงชื่อที่แผนกต้อนรับ |
| should | คำแนะนำ, การแนะนำ | "You should confirm your attendance." คุณควรยืนยันการเข้าร่วมของคุณ |
| would | เงื่อนไข, ความเคยชินในอดีต | "I would appreciate your feedback." ฉันจะขอบคุณสำหรับความคิดเห็นของคุณ |
| will | อนาคต, ความตั้งใจ | "The office will close at 6 PM." สำนักงานจะปิดเวลา 18:00 น. |
| shall | การเสนอแนะ (พบน้อยใน TOEIC®) | "Shall we reschedule the appointment?" เราควรจะกำหนดเวลานัดหมายใหม่ไหม |
โครงสร้างพื้นฐาน
Modal verbs ทั้งหมดใช้กฎเดียวกัน: modal + base verb (infinitive without "to") ไม่มี -s, ไม่มี -ed, ไม่มี -ing ตามหลัง modal
- The manager can review the document tomorrow.
ผู้จัดการสามารถตรวจสอบเอกสารได้ในวันพรุ่งนี้
ข้อผิดพลาดที่พบบ่อยในข้อ 5: "can reviews" หรือ "can to review" รูปแบบเหล่านี้ไม่มีอยู่จริง
3 ข้อผิดพลาดที่ทำให้เสียคะแนนในส่วนที่ 5
ข้อผิดพลาดที่ 1: สับสนระหว่าง Modal verb กับ Main verb
ผู้สมัครหลายคนลังเลระหว่าง "must" กับ "have to" ทั้งสองแสดงถึงข้อผูกมัด แต่ "must" เป็น modal verb ในขณะที่ "have to" เป็นโครงสร้างกริยาที่มีการผันตามประธาน
- She must attend the training -> ถูกต้อง
เธอต้องเข้าร่วมการฝึกอบรม - She has to attend the training -> ถูกต้อง
เธอต้องเข้าร่วมการฝึกอบรม - She must to attend / She musts attend -> ไม่ถูกต้อง
โดยทั่วไป ปัญหาจะเกิดขึ้นเมื่ออยู่ในรูปปฏิเสธและประโยคคำถาม "Must" เปลี่ยนเป็น "must not" (ห้ามเด็ดขาด) ในขณะที่ "have to" เปลี่ยนเป็น "don't have to" (ไม่จำเป็นต้องทำ) ซึ่งความหมายไม่เหมือนกัน
ข้อผิดพลาดที่ 2: ลืมรูปอดีตของ Modal verbs
Modal verbs ไม่มีรูปอดีตโดยตรง ในการพูดถึงอดีต เราใช้ modal + have + past participle
- She should have submitted the application last week.
เธอควรจะยื่นใบสมัครเมื่อสัปดาห์ที่แล้ว
โครงสร้างนี้สร้างปัญหาในส่วนที่ 6 และ 7 จำเป็นต้องเข้าใจว่าการกระทำนั้นเสร็จสิ้นไปแล้วหรือไม่ "Should have done" แสดงถึงความเสียใจหรือการวิจารณ์อดีต ในขณะที่ "should do" ให้คำแนะนำสำหรับอนาคต
ข้อผิดพลาดที่ 3: การแปลตามตัวอักษรจากภาษาแม่
ในหลายภาษา คำเดียวกันสามารถแสดงได้ทั้งความสามารถ ("ฉันทำได้") และการอนุญาต ("ฉันได้รับอนุญาตให้ทำ") ในภาษาอังกฤษ "can" ครอบคลุมทั้งสองความหมายนี้ แต่ในการทดสอบ TOEIC® บริบทที่เป็นทางการมักจะชอบใช้ "may" สำหรับการอนุญาตมากกว่า
บริบทที่เป็นทางการ:
- May I schedule a meeting with you?
ฉันขอจัดประชุมกับคุณได้ไหม
บริบทไม่เป็นทางการ:
- Can I borrow your pen?
ฉันขอยืมปากกาเธอได้ไหม
ในส่วนที่ 7 อีเมลภายในมักใช้ "can" ในขณะที่จดหมายถึงลูกค้าหรือซัพพลายเออร์จะใช้ "may" มากกว่า การสังเกตรายละเอียดนี้ช่วยในการตัดตัวเลือกคำตอบที่ไม่ถูกต้องออกไป
Modal verbs และความแตกต่างของความหมาย: ตารางเปรียบเทียบ
Modal verbs บางตัวคล้ายกันแต่มีความแน่นอนหรือความเป็นทางการไม่เท่ากัน ตารางนี้ช่วยให้แยกแยะความแตกต่างได้อย่างรวดเร็ว:
| บริบท | Modal อ่อน | Modal ปานกลาง | Modal เข้ม |
|---|---|---|---|
| ความเป็นไปได้ | might (30%) | may / could (50%) | can (80%) |
| ข้อผูกมัด | should (คำแนะนำ) | ought to (ความคาดหวังทางศีลธรรม) | must / have to (ข้อบังคับ) |
| การอนุญาต | could (สุภาพมาก) | may (เป็นทางการ) | can (มาตรฐาน) |
| การอนุมาน | may / might (ไม่แน่ใจ) | should (น่าจะเป็นไปได้) | must (แน่นอน) |
ตัวอย่างในบริบท TOEIC®:
- The shipment might arrive tomorrow. (ความเป็นไปได้ต่ำ)
สินค้าอาจจะมาถึงวันพรุ่งนี้ - The shipment should arrive tomorrow. (ความคาดหวังที่เป็นไปได้)
สินค้าควรจะมาถึงวันพรุ่งนี้ - The shipment will arrive tomorrow. (แน่นอน)
สินค้าจะมาถึงวันพรุ่งนี้
ผู้สมัครจำนวนมากสับสนระหว่าง "might" กับ "should" ในส่วนที่ 5 บ่อยครั้ง ความแตกต่างอยู่ที่ระดับความแน่นอน
หากบริบทกล่าวถึงกำหนดการที่ยืนยันแล้วหรือคำสัญญา "should" มีเหตุผลมากกว่า หากเป็นเพียงสมมติฐาน "might" จะเหมาะสมกว่า
วิธีการเลือก Modal verb ที่ถูกต้องใน 3 วินาที
เมื่อเจอคำถามในข้อ 5 ที่มี Modal verbs ให้เลือกหลายตัวเลือก นี่คือวิธีตัดสินใจอย่างรวดเร็ว:
ขั้นตอนที่ 1: สังเกตประเภทของประโยค
- เป็นประโยคบอกเล่า ปฏิเสธ หรือคำถาม? (เพื่อตรวจสอบโครงสร้าง)
- มีตัวบ่งชี้เวลา (อดีต ปัจจุบัน อนาคต) หรือไม่?
ขั้นตอนที่ 2: ระบุเจตนา
- ข้อผูกมัด คำแนะนำ การอนุญาต ความสามารถ ความเป็นไปได้ หรือการอนุมาน?
- บริบทเป็นทางการ (อีเมลลูกค้า, นโยบาย) หรือไม่เป็นทางการ (การสนทนาภายใน) ?
ขั้นตอนที่ 3: ตัดตัวเลือกที่เป็นกับดัก**
- ตรวจสอบว่าไม่มี "to" ตามหลัง modal
- ตรวจสอบว่าไม่มี -s ในบุรุษที่ 3
- หากเป็นเรื่องของอดีต ให้มองหา "modal + have + past participle"
ตัวอย่างการนำไปใช้:
"All employees _____ complete the safety training by next Monday."
- A) must to complete
- B) must complete
- C) must completes
- D) must completing
คำตอบ: B "Must" แสดงถึงข้อบังคับ ไม่มี "to" ตามหลัง ไม่มี -s ใช้แค่ base verb
บน Flow Exam คุณสามารถฝึกฝนทักษะนี้ได้โดยตรงกับหัวข้อ Modal verbs ในส่วนที่ 5 คำถามจะมุ่งเป้าไปที่กับดักโครงสร้างและความแตกต่างของความหมายเหล่านี้ในรูปแบบเดียวกับข้อสอบ TOEIC® ฉบับจริง
กรณีพิเศษในอีเมลธุรกิจ
"Would" ในการร้องขออย่างสุภาพ
ในการทดสอบ TOEIC® อีเมลที่เป็นทางการมักใช้ "would" เพื่อทำให้คำขอมีความนุ่มนวลขึ้นหรือแสดงความชอบ
- Would you be available for a call on Thursday?
คุณจะว่างสำหรับการโทรในวันพฤหัสบดีไหม - I would appreciate your feedback on the proposal.
ฉันจะขอบคุณสำหรับความคิดเห็นของคุณเกี่ยวกับข้อเสนอ
รูปแบบนี้จะปรากฏในส่วนที่ 7 คุณต้องระบุเจตนาของผู้เขียน "Would" ส่งสัญญาณถึงคำขอที่สุภาพ ไม่ใช่คำสั่ง
"Should" ในคำแนะนำและนโยบาย
เอกสารภายใน (กฎระเบียบ, คู่มือ) ใช้ "should" สำหรับคำแนะนำที่ไม่บังคับ และใช้ "must" สำหรับข้อบังคับที่เข้มงวด
- Employees should report any technical issues to IT support.
พนักงานควรรายงานปัญหาด้านเทคนิคใดๆ ไปยังฝ่ายสนับสนุนด้านไอที - Employees must wear their ID badge at all times.
พนักงานต้องสวมป้ายประจำตัวตลอดเวลา
แม้แต่ผู้สมัครที่เคยเข้าถึงแพลตฟอร์มเตรียมสอบผ่านสถาบันการศึกษาของตนเอง ความสับสนระหว่าง "should" และ "must" ก็ยังคงเกิดขึ้นบ่อยครั้งในส่วนที่ 5
เพราะอะไร? เครื่องมือเหล่านี้เน้นที่กฎ แต่ไม่ค่อยเน้นถึงปฏิกิริยาที่ต้องใช้เมื่ออยู่ภายใต้ความกดดัน
ด้วย Flow Exam คุณสามารถฝึกฝนหัวข้อ Modal verbs ได้โดยตรงในรูปแบบเดียวกับข้อสอบ TOEIC® ดังนั้นหากคุณมีปัญหาในหัวข้อนี้ คุณจะไม่ทำผิดพลาดซ้ำอีกต่อไป
"May" และ "might" ในประกาศและการอัปเดต
การสื่อสารที่เป็นทางการ (ประกาศ, จดหมายข่าว) มักเลือกใช้ "may" หรือ "might" เพื่อประกาศการเปลี่ยนแปลงที่อาจเกิดขึ้นโดยไม่มีการผูกมัดอย่างเป็นทางการ
- The policy may be updated without prior notice.
นโยบายอาจมีการปรับปรุงโดยไม่ต้องแจ้งให้ทราบล่วงหน้า - Delivery times might vary depending on location.
เวลาการจัดส่งอาจแตกต่างกันไปขึ้นอยู่กับสถานที่
ในส่วนที่ 7 การสังเกต "may" หรือ "might" ช่วยให้ตัดตัวเลือกที่เป็นการยืนยันที่แข็งกร้าวเกินไปในคำถามการทำความเข้าใจออกไปได้
พร้อมฝึกฝนหรือยัง?
ตอนนี้คุณมีกุญแจสำคัญในการควบคุม Modal verbs และหลีกเลี่ยงกับดักคลาสสิกของ TOEIC® แล้ว แต่การรู้กฎเพียงอย่างเดียวไม่พอ คุณต้องนำไปใช้ภายใต้ความกดดันด้วยปฏิกิริยาที่ถูกต้องในเวลาที่เหมาะสม
บน Flow Exam คุณสามารถฝึกฝนได้โดยตรงในหัวข้อ Modal verbs ในส่วนที่ 5 ด้วยคำถามนับพันข้อในรูปแบบเดียวกับข้อสอบ TOEIC® ฉบับจริง ดังนั้นหากคุณมีปัญหาในหัวข้อนี้ คุณจะไม่ทำผิดพลาดซ้ำอีกต่อไป
สุดยอดความสามารถของแพลตฟอร์ม Flow Exam:
- 150 เคล็ดลับสุดพิเศษ จากประสบการณ์ของผู้สมัครกว่า 500 คนที่ได้คะแนน +950 ใน TOEIC®: ชัดเจน เป็นรูปธรรม ผ่านการทดสอบและยืนยันภาคสนาม
- ระบบฝึกฝนอัจฉริยะ ที่ปรับแบบฝึกหัดให้เข้ากับโปรไฟล์ของคุณ และฝึกฝนคุณโดยตรงในหัวข้อที่คุณทำผิดพลาดมากที่สุด ผลลัพธ์ → ความก้าวหน้าเร็วขึ้น 3.46 เท่าเมื่อเทียบกับแพลตฟอร์มแบบดั้งเดิม
- เส้นทางการเรียนรู้ที่ปรับให้เหมาะกับแต่ละบุคคลอย่างยิ่ง: การฝึกฝนที่มุ่งเป้าไปที่คำถามและหัวข้อที่คุณเสียคะแนนเท่านั้น → ปรับปรุงอย่างต่อเนื่องเพื่อให้เข้ากับระดับที่เปลี่ยนแปลงไปของคุณ
- สถิติเฉพาะบุคคลในกว่า 200 หัวข้อที่แม่นยำ (คำวิเศษณ์, คำสรรพนาม, คำเชื่อมคำ, Modal verbs,…)
- โหมดสถานการณ์จริงเหมือนวันสอบ (การอ่านคำแนะนำใน Listening, การจับเวลา ฯลฯ) → คุณสามารถเปิดใช้งานได้ทุกเมื่อที่คุณต้องการ
- Flashcards สร้างอัตโนมัติ จากข้อผิดพลาดของคุณเอง และปรับให้เหมาะสมด้วยวิธี J (การทบทวนแบบเว้นระยะ) เพื่อการจดจำที่ยั่งยืนและไม่ลืมแม้แต่น้อย
- รับประกันคะแนน +300 ใน TOEIC® ไม่เช่นนั้น เราคืนเงินให้คุณเต็มจำนวน