Used to, Be used to, Get used to: เข้าใจความแตกต่าง (และไม่พลาดข้อสอบ TOEIC® อีกต่อไป)

« Used to do » และ « be used to doing » ก่อให้เกิดความสับสนที่พบบ่อยที่สุดอย่างหนึ่งในการใช้ภาษาอังกฤษ

โครงสร้างแรกแสดงถึงนิสัยในอดีตที่ไม่มีอยู่อีกต่อไปในปัจจุบัน ส่วนโครงสร้างที่สองหมายถึงความคุ้นเคยกับนิสัยในปัจจุบัน

ในการสอบ TOEIC® ความแตกต่างนี้จะปรากฏให้เห็นเป็นพิเศษในส่วนที่ 5 และ 6 ซึ่งคำเพียงคำเดียวสามารถเปลี่ยนความหมายของประโยคได้อย่างสิ้นเชิง

กับดักหลักคืออะไร? โครงสร้างทั้งสองมีคำว่า « used to » แต่อันไม่มีความเกี่ยวข้องกันเลย

สองโครงสร้าง: ความแตกต่างที่สำคัญ

Used to + กริยาช่อง 1 (นิสัยในอดีต)

โครงสร้างนี้ใช้อธิบายการกระทำที่เกิดขึ้นซ้ำๆ ในอดีต ซึ่งปัจจุบันไม่มีการทำอีกแล้ว

โครงสร้าง:

• ประโยคบอกเล่า: ประธาน + used to + กริยาช่อง 1
• ประโยคปฏิเสธ: ประธาน + didn't use to + กริยาช่อง 1
• ประโยคคำถาม: did + ประธาน + use to + กริยาช่อง 1 ?

ตัวอย่าง TOEIC®:

• "The company used to hold weekly meetings, but now they meet monthly."
  บริษัทเคยจัดการประชุมรายสัปดาห์ แต่ตอนนี้พวกเขาประชุมรายเดือน

ใช้เมื่อใด:

• นิสัยในอดีตที่สิ้นสุดลงแล้ว
• สถานะในอดีตที่เปลี่ยนแปลงไป
• การเปรียบเทียบอดีต/ปัจจุบัน

Be used to + -ING (ความคุ้นเคยในปัจจุบัน)

โครงสร้างนี้หมายถึง “คุ้นเคยกับบางสิ่ง” ซึ่งเป็นสิ่งที่เกิดขึ้นในปัจจุบัน

โครงสร้าง:

• ประโยคบอกเล่า: ประธาน + be (ผันตามประธาน) + used to + กริยาเติม -ING / คำนาม
• ประโยคปฏิเสธ: ประธาน + be + not + used to + กริยาเติม -ING / คำนาม
• ประโยคคำถาม: be + ประธาน + used to + กริยาเติม -ING / คำนาม ?

ตัวอย่าง TOEIC®:

• "After six months abroad, Sarah is used to working with international clients."
  หลังจากอยู่ต่างประเทศมาหกเดือน ซาร่าห์ก็คุ้นเคยกับการทำงานกับลูกค้าต่างชาติแล้ว

ใช้เมื่อใด:

• การปรับตัวเข้ากับสถานการณ์ปัจจุบัน
• ความคุ้นเคยกับกิจกรรมในปัจจุบัน
• ความสบายใจในการปฏิบัติบางอย่าง

ตารางเปรียบเทียบอย่างรวดเร็ว

กับดักทั่วไปในส่วนที่ 5

กับดัก 1: สับสนระหว่างรูปกริยาหลัง « to »

กับดักที่พบบ่อยที่สุดใน TOEIC® คือการเลือกระหว่างกริยาช่อง 1 กับ -ING

ข้อผิดพลาดทั่วไป:

• "I used to working late every night." -> ผิด
• "I used to work late every night." -> ถูก
  ฉันเคยทำงานดึกทุกคืน
• "She's used to work under pressure." -> ผิด
• "She's used to working under pressure." -> ถูก
  เธอชินกับการทำงานภายใต้ความกดดัน

ข้อควรจำ: หากคุณเห็นคำว่า « be » (am/is/are/was/were) อยู่หน้า « used to » กริยาที่ตามมาจะต้องเติม -ING เสมอ

กับดัก 2: ลืมไปว่า « used to » (นิสัยในอดีต) ไม่มีการผันตามประธาน

« Used to » สำหรับนิสัยในอดีตจะคงรูปเดิมเสมอ ไม่ว่าประธานจะเป็นใคร

• "He uses to travel frequently for business." -> ผิด
• "He used to travel frequently for business." -> ถูก
  เขาเคยเดินทางบ่อยครั้งเพื่อธุรกิจ

สิ่งที่ต้องจำ: โครงสร้างนี้มีเฉพาะในรูปอดีต สำหรับปัจจุบัน ให้ใช้ Present Simple

กับดัก 3: รูปปฏิเสธและประโยคคำถาม

ผู้เข้าสอบหลายคนลืมไปว่า « used » จะต้องถอด -d ออกเมื่อใช้ในรูปปฏิเสธและประโยคคำถามที่มีคำว่า « did »

และที่น่าแปลกใจคือ นี่คือจุดที่หลายคนพลาด จากประสบการณ์ของเรากับผู้เข้าสอบที่เราให้คำปรึกษา ข้อผิดพลาดนี้เกิดขึ้นประมาณ 1 ใน 3 ของคำถามที่เกี่ยวกับหัวข้อนี้

เหตุผลคือ ผู้เข้าสอบมักจะจดจ่ออยู่กับ « used to » มากเกินไป จนลืมกฎพื้นฐานที่ใช้กับกริยาช่วย « did »

Get used to: โครงสร้างที่สามที่ต้องรู้

นอกจากนี้ยังมี « get used to + -ING » ซึ่งพบน้อยกว่าแต่ก็มีในข้อสอบ TOEIC®

ความแตกต่างกับ « be used to »:

• Be used to: เป็นสถานะ คือคุ้นเคยอยู่แล้ว
• Get used to: เป็นกระบวนการ คือกำลังกลายเป็นความคุ้นเคย

ตัวอย่างเปรียบเทียบ:

• "After two years in Tokyo, Mark is used to commuting by train."
  หลังจากอยู่โตเกียวสองปี มาร์คก็คุ้นเคยกับการเดินทางด้วยรถไฟแล้ว (สถานะปัจจุบัน)
• "It took Mark three months to get used to commuting by train."
  มาร์คใช้เวลาสามเดือนในการปรับตัวให้คุ้นเคยกับการเดินทางด้วยรถไฟ (กระบวนการปรับตัว)

ในการสอบ TOEIC® ความแตกต่างนี้จะปรากฏให้เห็นเป็นพิเศษในส่วนที่ 6 และ 7 ในบริบทของการปรับตัวทางอาชีพหรือการเปลี่ยนแปลงขององค์กร

รายการตรวจสอบสำหรับใช้ในส่วนที่ 5

นี่คือวิธีการง่ายๆ ในการเลือกโครงสร้างที่ถูกต้องภายในเวลาไม่เกิน 10 วินาที:

ข้อผิดพลาดที่พบบ่อย: ตารางสรุป

สิ่งที่สังเกตได้บ่อยคือ: แม้จะเข้าใจกฎแล้ว ผู้เข้าสอบหลายคนอาจยังคงลังเลในวันสอบจริง ปัญหานี้เกิดจากการที่พวกเขาพยายามนึกถึงกฎระหว่างที่กำลังทำข้อสอบ แทนที่จะพัฒนาให้เป็นปฏิกิริยาตอบสนองไปโดยอัตโนมัติ

ตัวอย่างทางธุรกิจ (รูปแบบ TOEIC®)

อีเมลธุรกิจ

• "When I first joined the marketing department, I wasn't used to handling multiple projects simultaneously. However, I quickly got used to managing tight deadlines."
  ตอนที่ฉันเพิ่งเข้าร่วมแผนกการตลาด ฉันยังไม่คุ้นเคยกับการจัดการหลายโครงการพร้อมกัน อย่างไรก็ตาม ฉันก็คุ้นเคยกับการจัดการกำหนดส่งงานที่กระชั้นชิดอย่างรวดเร็ว

การประชุม

• "We used to submit expense reports monthly, but the new policy requires weekly submissions."
  เราเคยส่งรายงานค่าใช้จ่ายเป็นรายเดือน แต่กฎใหม่กำหนดให้ส่งเป็นรายสัปดาห์

การเปลี่ยนแปลงองค์กร

• "The team is still getting used to working from home three days a week."
  ทีมกำลังอยู่ในช่วงปรับตัวให้คุ้นเคยกับการทำงานจากที่บ้านสัปดาห์ละสามวัน

กลยุทธ์ด่วนเพื่อประหยัดเวลา

แม้แต่ผู้เข้าสอบที่สามารถเข้าถึงแพลตฟอร์มการเตรียมสอบผ่านโรงเรียนแล้ว ความสับสนระหว่าง « used to » และ « be used to » ก็ยังคงเกิดขึ้นบ่อยมากในส่วนที่ 5 เหตุผลคือ เครื่องมือเหล่านี้เน้นที่กฎ แต่ไม่ค่อยเน้นถึงปฏิกิริยาตอบสนองที่จะใช้เมื่ออยู่ภายใต้ความกดดัน

วิธีใน 3 วินาที:

1. คุณเห็น « be/is/are/was/were » อยู่หน้า « used to » หรือไม่? → ต้องตามด้วย -ING
2. ไม่มี « be » อยู่หน้า « used to » หรือไม่? → ตามด้วยกริยาช่อง 1
3. คุณเห็น « didn't/did » หรือไม่? → ใช้ « use to » โดยไม่มี -d

วิธีนี้ช่วยให้คุณจัดการคำถามประเภทนี้ได้ภายในไม่เกิน 10 วินาที ซึ่งเป็นสิ่งสำคัญมากเมื่อคุณทำข้อสอบส่วนที่ 5

พร้อมที่จะฝึกฝนแล้วหรือยัง?

ตอนนี้คุณเข้าใจความแตกต่างระหว่างสามโครงสร้างนี้แล้ว ความท้าทายที่แท้จริงคือการจดจำพวกมันได้ทันทีภายใต้ความกดดัน เมื่อยังมีคำถามอีก 10 ข้อที่รอคุณอยู่

บน Flow Exam คุณสามารถฝึกฝนหัวข้อ "Used To" ในส่วนที่ 5 ได้โดยตรง ด้วยคำถามนับพันข้อในรูปแบบเดียวกับข้อสอบ TOEIC® ฉบับทางการ ดังนั้นหากคุณมีปัญหาในหัวข้อนี้ คุณจะไม่ทำผิดพลาดซ้ำอีก

ความสามารถพิเศษบางอย่างของแพลตฟอร์ม Flow Exam:

• 150 เคล็ดลับที่เป็นเอกสิทธิ์เฉพาะอย่างแท้จริง ซึ่งได้มาจากประสบการณ์ของผู้เข้าสอบมากกว่า 500 คนที่ได้คะแนน +950 ใน TOEIC®: ชัดเจน เป็นรูปธรรม ได้รับการทดสอบและรับรองภาคสนามแล้ว
• ระบบการฝึกฝนอัจฉริยะ ที่ปรับแบบฝึกหัดให้เข้ากับโปรไฟล์ของคุณ และฝึกฝนคุณในหัวข้อที่คุณทำผิดพลาดมากที่สุดโดยตรง ผลลัพธ์ → ความก้าวหน้าที่เร็วขึ้น 3.46 เท่า เมื่อเทียบกับแพลตฟอร์มแบบดั้งเดิม
• เส้นทางการเรียนรู้ที่ปรับให้เหมาะกับคุณเป็นพิเศษ: การฝึกฝนที่เน้นเฉพาะคำถามและหัวข้อที่คุณเสียคะแนน → ปรับปรุงอย่างต่อเนื่องเพื่อให้สอดคล้องกับการพัฒนาของระดับคุณ
• สถิติเฉพาะบุคคลในหัวข้อที่แม่นยำกว่า 200 หัวข้อ (คำวิเศษณ์, คำสรรพนาม, คำเชื่อม,...)
• โหมดสถานการณ์จริงเหมือนกับวันสอบจริง (การอ่านคำแนะนำในส่วน Listening, การจับเวลา ฯลฯ) → คุณสามารถเปิดใช้งานได้ทุกเมื่อที่ต้องการ
• แฟลชการ์ดที่สร้างขึ้นโดยอัตโนมัติ จากข้อผิดพลาดของคุณเอง และปรับให้เหมาะสมด้วยวิธี J (การทบทวนแบบเว้นช่วง) เพื่อการจดจำที่ยั่งยืนและไม่พลาดเลย
• รับประกันคะแนน TOEIC® +300 มิฉะนั้นเราจะคืนเงินให้คุณเต็มจำนวน