Some, any, much, many : mestre kvantorene på TOEIC®

Kvantorer er ord som uttrykker en mengde (much, many, few, little, some, any...).

På TOEIC® dukker de veldig ofte opp i Del 5 og 6, i setninger der du må velge mellom flere alternativer som virker riktige.

Den vanlige feilen: å forveksle kvantorer for tellbare substantiv (many, few) og utellebare substantiv (much, little). Ett feil valg koster deg poeng. Disse spørsmålene kommer i hver test.

De to store familiene av kvantorer

Grunnregelen kan oppsummeres i én setning: noen kvantorer fungerer kun med tellbare substantiv (de man kan telle), andre kun med utellebare (de man ikke kan telle).

Tellbare vs. utellebare: TOEIC®-refleksen

Et tellbart substantiv kan få en "s" i flertall: documents, employees, meetings. Et utellebart substantiv forblir alltid i entall: information, equipment, furniture.

De vanligste utellebare substantivene i profesjonelle sammenhenger på TOEIC® er:

• information (aldri "informations")
• equipment (aldri "equipments")
• furniture (aldri "furnitures")
• advice (aldri "advices")
• research (aldri "researches")

Det vi ofte ser hos kandidatene våre: feilen kommer fra ord vi naturlig bruker i flertall på morsmålet vårt, men som forblir entall på engelsk.

Oppsummeringstabell etter substantivtype

De klassiske fallgruvene i Del 5

Del 5 elsker å presentere deg for fire forskjellige kvantorer for ett enkelt hull. Slik identifiserer du fallgruven på to sekunder.

Fallgruven "many vs much"

"The company received _____ feedback from customers."

De fire alternativene: (A) many (B) much (C) several (D) few

Nøkkelordet her: feedback. Dette er et utellebart substantiv på engelsk (selv om vi på norsk kan si "tilbakemeldinger"). Kun ett svar er mulig: (B) much.

Riktig svar:

• "The company received much feedback from customers." Bedriften mottok mange tilbakemeldinger fra kundene.

Fallgruven "few vs little"

Disse to ordene betyr "lite/få", men brukes ikke på samme måte.

• few = få (med tellbart substantiv) → negativ konnotasjon
• a few = noen (med tellbart substantiv) → positiv konnotasjon
• little = lite (med utellebart substantiv) → negativ konnotasjon
• a little = litt (med utellebart substantiv) → positiv konnotasjon

Det vi jevnlig observerer hos studentene våre: artikkelen "a" endrer betydningen fullstendig. "Few people attended" (få mennesker møtte opp, det er skuffende) vs "A few people attended" (noen få mennesker møtte opp, det er positivt).

Fallgruveeksempel: "There is _____ time left before the deadline."

Svar: little (time er utellebart).

Fullstendig setning: "There is little time left before the deadline." Det er lite tid igjen før fristen.

Tabell over vanlige feil

Metoden i 3 trinn for å unngå feil

Trinn 1: identifiser substantivet

Finn substantivet som følger kvantoren. Ignorer resten av setningen i første omgang.

Trinn 2: tellbart eller utellebart?

Spør deg selv: kan jeg sette et tall foran? Kan det få en "s"?

• Hvis ja → tellbart (many, few, a few, several)
• Hvis nei → utellebart (much, little, a little)

Trinn 3: sjekk konteksten (positiv eller negativ)

• Hvis konteksten er negativ eller utilstrekkelig: few / little
• Hvis konteksten er positiv eller tilstrekkelig: a few / a little

Kandidater som konsekvent klarer disse spørsmålene, kan ikke nødvendigvis alle utellebare substantiver utenat. De har bare en refleks: de spør seg selv "kan jeg si to, tre, fire... foran dette ordet?". Hvis ja, er det tellbart.

Universelle kvantorer (kompatible med alt)

Noen kvantorer fungerer med begge typer substantiv. De er dine allierte på TOEIC® når du er usikker.

Liste over universelle:

• some (positive setninger)
• any (negative og spørrende setninger)
• a lot of / lots of
• plenty of
• no

Kontekstualiserte eksempler:

• "We have some contracts to review." (tellbart)
  Vi har noen kontrakter å gjennomgå.
• "We have some work to do." (utellebart)
  Vi har noe arbeid å gjøre.
• "There isn't any space available." (utellebart)
  Det er ingen plass tilgjengelig.
• "There aren't any rooms available." (tellbart)
  Det er ingen rom tilgjengelig.

Spesialtilfeller - Del 6

I Del 6 dukker kvantorer ofte opp i lengre setninger, med utfyllinger som flytter kvantoren lenger unna substantivet.

Fallgruveeksempel: "Despite receiving _____ of applications for the position, the HR team selected only two candidates."

Alternativer: (A) many (B) much (C) a number (D) an amount

Nøkkelordet er applications (tellbart). Men det er fjernet fra hullet med "of".

Svar: (C) a number → "a number of applications" er det korrekte uttrykket.

Fullstendig setning:

• "Despite receiving a number of applications for the position, the HR team selected only two candidates."
  Til tross for at de mottok mange søknader på stillingen, valgte HR-teamet kun to kandidater.

Hurtigsjekkliste

Klar for å øve?

Du kjenner nå de viktigste fallgruvene angående kvantorer og metoden for å unngå dem. Men ekte fremgang kommer fra repetisjon: å se disse fallgruvene igjen og igjen, til refleksen blir automatisk.

På Flow Exam kan du trene direkte på temaet Kvantorer i Del 5, med tusenvis av spørsmål i samme format som de offisielle TOEIC®-spørsmålene. Hver feil genererer automatisk et "flashcard" slik at du aldri gjør den samme feilen igjen.

Noen superkrefter ved Flow Exam-plattformen:

• 150 virkelig eksklusive tips basert på erfaringen til over 500 kandidater som oppnådde +950 på TOEIC®: klare, konkrete, testede og validert i felten.
• Intelligent treningssystem, som tilpasser øvelsene til din profil og trener deg direkte på de temaene du gjør flest feil på. Resultat → en 3,46x raskere progresjon sammenlignet med tradisjonelle plattformer.
• Ultra-personlig læringsvei: målrettet trening kun på spørsmål og temaer som koster deg poeng → kontinuerlig justert for å tilpasse seg utviklingen i nivået ditt.
• Personlig statistikk for over 200 presise temaer (adverb, pronomen, bindeord, osv.)
• Reell situasjon-modus nøyaktig som på testdagen (lesing av instruksjoner i Lytte (Listening), tidtaker, osv.) → Du kan aktivere den når du vil.
• Flashcards generert automatisk basert på dine egne feil, og optimalisert med J-metoden (repetisjon med økende intervall) for varig memorisering og null glemte ting.
• +300 poeng på TOEIC® garantert. Ellers ubegrenset gratis forberedelse.