Guru flowexam.com menerangkan kata nama boleh bilang dan tak boleh bilang dalam bahasa Inggeris dengan contoh-contoh di papan putih untuk persediaan TOEIC®

Panduan Kata Nama Boleh Bilang dan Tak Boleh Bilang – Persediaan TOEIC®

Flow Exam team

Dalam bahasa Inggeris, semua kata nama dibahagikan kepada dua keluarga besar berdasarkan sama ada ia boleh dikira atau tidak: countable nouns (kata nama boleh bilang) dan uncountable nouns (kata nama tak boleh bilang).

Menguasai perbezaan asas ini adalah penting untuk TOEIC®, kerana ia menentukan pilihan penentu arah, pengira kuantiti, dan struktur tatabahasa ayat.

1. Kata Nama Boleh Bilang (Countable Nouns)

Kata nama boleh bilang merujuk kepada entiti yang berbeza yang boleh dikira satu per satu. Berikut adalah ciri-ciri utamanya:

  • Ia menerima pengiraan berangka: one book, two chairs, three students.
  • Ia mempunyai bentuk tunggal dan bentuk jamak.
  • Dalam bentuk tunggal, ia boleh didahului oleh kata sandang tak tentu (a / an).
  • Ia digunakan bersama pengira kuantiti seperti many, a few, several untuk menyatakan kuantiti.

book (buku) books (buku-buku) chair (kerusi) chairs (kerusi-kerusi) dog (anjing) dogs (anjing-anjing) teacher (guru) teachers (guru-guru)

Contoh dalam konteks:

  • She has a laptop. - She has two laptops. (Dia ada sebuah komputer riba. - Dia ada dua komputer riba.)
  • He ordered five coffees for the team. (Dia memesan lima kopi untuk pasukan itu.)
  • There are several candidates waiting in the lobby. (Terdapat beberapa calon sedang menunggu di lobi.)

2. Kata Nama Tak Boleh Bilang (Uncountable Nouns)

Kata nama tak boleh bilang merujuk kepada bahan, konsep abstrak atau keseluruhan yang tidak boleh dikira secara unit. Ciri-ciri utamanya:

  • Ia tidak boleh dikira secara langsung
    • kita tidak boleh mengatakan "three furnitures" atau "two informations"
  • Ia tidak mempunyai bentuk jamak (tidak pernah berakhiran -s)
  • Ia tidak pernah didahului oleh kata sandang tak tentu (a / an).
  • Ia biasanya disertai dengan pengira kuantiti seperti some, much, a lot of, a little.
  • Untuk mengira kuantitinya, kita menggunakan unit ukuran atau bekas (a glass of water, a piece of advice).

Kategori utama kata nama tak boleh bilang:

Cecair dan minumanwater (air), tea (teh), oil (minyak) Bahan dan zatrice (nasi), flour (tepung), metal (logam) Konsep abstrakknowledge (pengetahuan), courage (keberanian), patience (kesabaran) BahasaSpanish (Sepanyol), Chinese (Cina) Komunikasi dan maklumatinformation (maklumat), advice (nasihat), feedback (maklum balas) Elemen semula jadiair (udara), sunshine (sinaran matahari), snow (salji) Aktiviti dan bidangresearch (penyelidikan), homework (kerja rumah), travel (perjalanan) Penyakitdiabetes (diabetes), measles (campak) Sukan dan permainanbasketball (bola keranjang), poker (poker) Keadaan emosijoy (kegembiraan), confusion (kekeliruan), pride (kebanggaan) Ukuran dan kuantitielectricity (elektrik), space (ruang), distance (jarak) Kumpulan kolektifclothing (pakaian), machinery (jentera), jewelry (barang kemas)

Contoh dalam konteks:

  • He received valuable advice from his mentor. (Dia menerima nasihat berharga daripada mentornya.)
  • There is excessive salt in this dish. (Terdapat terlalu banyak garam dalam hidangan ini.)
  • We need additional information before making a decision. (Kami memerlukan maklumat tambahan sebelum membuat keputusan.)

Senarai kata nama tak boleh bilang yang kerap muncul dalam TOEIC®:

Advice Air Art Assistance Baggage Bread Business Cash Chaos Clothing Coffee Conduct Courage Damage Dancing Dust Electricity Employment Equipment Evidence Feedback Flour Food Fruit Fun Furniture Hardware Health Homework Housing Information Insurance Jewelry Knowledge Leisure Litter Luck Luggage Machinery Mail Money Music News Nonsense Paper Parking Pasta Permission Poetry Pollution Progress Proof Publicity Research Rice Safety Salt Scenery Shopping Software Space Sugar Sunshine Tea Time Traffic Transport Travel Trouble Underwear Unemployment Violence Water Weather Work

3. Bagaimana menjadikan kata nama tak boleh bilang boleh dikira?

Sesetengah kata nama tak boleh bilang menjadi boleh dikira apabila digabungkan dengan unit ukuran atau bekas tertentu.

milk (susu) a carton of milk (sekarton susu) information (maklumat) a piece of information (secebis maklumat) bread (roti) a slice of bread (sehiris roti) coffee (kopi) a cup of coffee (secawan kopi)

Contoh dalam konteks profesional:

  • Could you bring me three bottles of water for the meeting? (Bolehkah anda bawakan saya tiga botol air untuk mesyuarat?)
  • She shared two pieces of valuable advice during the presentation. (Dia berkongsi dua nasihat berharga semasa pembentangan.)
  • I received an important piece of news this morning. (Saya menerima berita penting pagi ini.)

Kita juga boleh mengubah kata nama tak boleh bilang menjadi kata nama boleh bilang dengan mencipta kata nama majmuk yang menyatakan unit atau kategori tertentu:

  • luggage (bagasi, tak boleh bilang) → a piece of luggage (sebuah bagasi)
  • machinery (jentera, tak boleh bilang) → a piece of machinery (sebuah mesin)
  • research (penyelidikan, tak boleh bilang) → a research project (sebuah projek penyelidikan)

4. Bagaimana mengenal pasti sama ada kata nama itu boleh bilang atau tak boleh bilang?

Tiada peraturan universal, tetapi petunjuk berikut adalah berkesan:

  1. Jika kata nama itu merujuk kepada elemen berasingan yang boleh dikira mengikut unit, ia biasanya boleh bilang.
  • document, employee, meeting
  1. Jika kata nama itu merujuk kepada bahan, konsep abstrak atau data kolektif, ia lazimnya tak boleh bilang.
  • intelligence, equipment, feedback
  1. Sesetengah kata nama menukar kategori mengikut konteks penggunaan.
  • I need some paper for the printer. (Tak boleh bilang, merujuk kepada bahan.)
  • Please read this paper carefully. (Boleh bilang, merujuk kepada dokumen.)
  • Fish is healthy. (Tak boleh bilang, merujuk kepada makanan.)
  • There are three fish in the aquarium. (Boleh bilang, merujuk kepada haiwan.)

5. Nuansa antara kata nama boleh bilang dan tak boleh bilang

Walaupun perbezaan antara countable dan uncountable nouns kelihatan jelas, terdapat beberapa nuansa penting yang perlu diberi perhatian. Berikut adalah yang utama untuk diingat bagi TOEIC®:

A. Kata Nama dengan Status Berganda Mengikut Konteks

Time We met three times last week. (Tiga kali, peluang) Time is money. (Masa secara umum.)Work She has two works on display. (Dua karya) I have too much work today. (Kerja secara umum.)Space There are three spaces left in the parking. (Tiga tempat kosong) We need more space in this office. (Ruang.)Wine We ordered two wines. (Dua gelas/botol) Wine is produced in France. (Wain secara umum.)Stone He threw three stones. (Tiga ketul batu) This sculpture is made of stone. (Bahan batu.)Thought She had many interesting thoughts. (Fikiran spesifik) Deep thought is required. (Pemikiran secara umum.)Fire There were two fires last night. (Dua kebakaran) Fire is dangerous. (Api secara umum.)Power Several European powers signed the treaty. (Kuasa, negara) This device consumes too much power. (Tenaga.)Exercise Do three exercises for homework. (Tiga latihan) Regular exercise is beneficial. (Aktiviti fizikal.)Tea Two teas, please. (Dua cawan) Tea is grown in India. (Teh secara umum.)Cheese They sell five different cheeses. (Lima jenis) Cheese contains calcium. (Keju secara umum.)Sound I heard several strange sounds. (Bunyi spesifik) Sound travels through air. (Bunyi secara umum.)

B. "Much" vs. "Many"

  • "Many" digunakan secara eksklusif dengan kata nama boleh bilang.
    • Many employees attended the conference. (Ramai pekerja menghadiri persidangan itu.)
  • "Much" digunakan hanya dengan kata nama tak boleh bilang.
    • There isn't much time before the deadline. (Tidak banyak masa sebelum tarikh akhir.)
Ralat biasaThere are much chairs. (Salah, "chairs" adalah boleh bilang.)

C. "Number" vs. "Amount"

  • "Number" digunakan bersama kata nama boleh bilang.
    • A significant number of applicants were interviewed. (Sejumlah besar pemohon telah ditemu duga.)
  • "Amount" digunakan bersama kata nama tak boleh bilang.
    • A considerable amount of money was invested. (Sejumlah besar wang telah dilaburkan.)
Ralat biasaLarge amount of documents. (Salah, "documents" adalah boleh bilang.)

D. "Fewer" vs. "Less"

  • "Fewer" digunakan untuk kata nama boleh bilang.
    • Fewer participants registered this year. (Lebih sedikit peserta mendaftar tahun ini.)
  • "Less" digunakan untuk kata nama tak boleh bilang.
    • We need less equipment for this project. (Kami memerlukan kurang peralatan untuk projek ini.)
Ralat biasaLess employees work on Fridays. (Salah, "employees" adalah boleh bilang.)

E. "Some" vs. "Any"

  • "Some" muncul dalam ayat penyata.
    • I received some feedback on my report. (Saya menerima beberapa maklum balas tentang laporan saya.)
  • "Any" muncul dalam ayat negatif dan soalan.
    • Do you have any questions? (Adakah anda mempunyai sebarang soalan?)
    • I don't have any experience in this field. (Saya tidak mempunyai sebarang pengalaman dalam bidang ini.)
Ralat biasaI have any ideas. (Salah, "any" tidak digunakan dalam ayat penyata.)

F. "A lot of" vs. "Lots of" vs. "Plenty of"

  • "A lot of" / "Lots of" berfungsi dengan kedua-dua kategori kata nama.
    • There are a lot of candidates. (Boleh bilang)
    • There is a lot of interest in this position. (Tak boleh bilang)
  • "Plenty of" bermaksud "lebih daripada mencukupi" dan juga digunakan dengan kedua-dua jenis.
    • We have plenty of resources. (Kami mempunyai sumber yang mencukupi.)
    • There is plenty of evidence. (Terdapat bukti yang mencukupi.)

6. Ralat lazim dengan kata nama boleh bilang dan tak boleh bilang

  • ❌ Mengatakan "an advice" atau "three furnitures"✅ Some advice / Three pieces of furniture
  • ❌ Menggunakan "many" dengan kata nama tak boleh bilang✅ Gunakan much sebaliknya (There is much confusion about this rule.)
  • ❌ Meletakkan kata nama tak boleh bilang dalam bentuk jamak✅ Gunakan unit ukuran (three cups of coffee berbanding three coffees, kecuali dalam konteks restoran).

Sumber Lain

Berikut adalah sumber tatabahasa lain untuk mengoptimumkan persediaan TOEIC® anda:

Bersedia untuk bertindak?

Setiap peraturan mengenai kata nama boleh bilang dan tak boleh bilang yang baru anda kaji di sini, FlowExam bantu anda mengubahnya menjadi markah konkrit dalam TOEIC®, melalui kaedah pintar, berpusatkan kelemahan sebenar anda. Mengetahui perbezaan antara much dan many itu bagus. Mengaplikasikannya tanpa ragu-ragu dalam Bahagian 5 dan 6 TOEIC® adalah lebih baik. FlowExam menganalisis anda, membetulkan anda dan membimbing anda ke arah bidang peningkatan yang paling menguntungkan. Latihan anda menjadi lebih fokus, strategik dan berkesan.

Beberapa kuasa hebat platform FlowExam:

  • 150 tip eksklusif hasil pengalaman lebih 200 calon yang mendapat lebih 950 dalam TOEIC®: jelas, konkrit, diuji dan disahkan di lapangan.
  • Analisis automatik kesilapan anda yang paling merugikan untuk berlatih di tempat anda kehilangan mata paling banyak, tanpa membuang tenaga anda.
  • Sistem latihan pintar, yang menyesuaikan latihan mengikut profil anda dan membuatkan anda maju lebih pantas, tanpa berpusing-pusing.
  • Flashcard dijana secara automatik daripada kesilapan anda sendiri, dan dioptimumkan oleh kaedah J (pengulangan berjarak) untuk ingatan yang kekal dan sifar terlupa.
  • Laluan pembelajaran diperibadikan, dibina berdasarkan keputusan anda, untuk menjimatkan masa anda dan membawa anda terus kepada +X mata yang pantas.
Mulakan ulangkaji saya