TOEIC® 불규칙 동사: 규칙, 목록 및 실수 방지 방법
Flow Exam team
불규칙 동사는 과거형에 "-ed" 규칙을 따르지 않습니다.
TOEIC® 시험에서 이 동사들은 파트 5 문법 문제의 40%를 차지하며, 시험의 모든 비즈니스 상황에서 출제됩니다.
진짜 어려운 점은 무엇일까요? 이메일, 보고서 또는 공지사항을 읽을 때 어떤 형태를 사용해야 하는지 즉시 인식하는 것입니다.
예시: "The supplier has sent the invoice" ("sended"가 아님). 이 동사들을 알파벳순이 아닌 업무 상황별로 정리하면 3배 더 빨리 외울 수 있습니다.
회의 및 발표 관련 동사
이 동사들은 리스닝 파트 3~4의 대화나 회의 관련 이메일/공지(파트 7)에서 자주 등장합니다.
| 기본형 | 과거형 | 과거분사 | 대표적인 TOEIC® 상황 |
|---|---|---|---|
| hold | held | held | Hold a meeting, conference (회의, 컨퍼런스 개최) |
| lead | led | led | Lead a team, discussion (팀, 토론 주도) |
| speak | spoke | spoken | Speak at an event (행사에서 연설) |
| begin | began | begun | Begin a presentation (발표 시작) |
| bring | brought | brought | Bring documents, materials (문서, 자료 가져오기) |
| meet | met | met | Meet clients, colleagues (고객, 동료 만나기) |
| tell | told | told | Tell about results (결과에 대해 말하기) |
| give | gave | given | Give a presentation, feedback (발표, 피드백 주기) |
| show | showed | shown | Show data, slides (데이터, 슬라이드 보여주기) |
| hear | heard | heard | Hear opinions, concerns (의견, 우려 사항 듣기) |
| understand | understood | understood | Understand the proposal (제안서 이해하기) |
| think | thought | thought | Think about options (선택지 숙고하기) |
| say | said | said | Say during the meeting (회의 중 말하기) |
| mean | meant | meant | Mean to clarify (명확히 할 의도) |
| come | came | come | Come to the meeting (회의에 오다) |
| sit | sat | sat | Sit in the conference room (회의실에 앉다) |
| stand | stood | stood | Stand to present (서서 발표하다) |
| leave | left | left | Leave the meeting early (회의 일찍 마치고 떠나다) |
| forget | forgot | forgotten | Forget to mention (언급하는 것을 잊다) |
| spend | spent | spent | Spend time discussing (논의하는 데 시간 보내다) |
파트 7 전형적인 예시 :
- "The keynote speaker will give a presentation on market trends, and participants who come early can meet with industry experts."
기조연설자는 시장 동향에 대한 발표를 할 것이며, 일찍 도착하는 참가자들은 업계 전문가들을 만날 수 있습니다.
이메일 및 커뮤니케이션 관련 동사
이 동사들은 파트 7(이메일, 서신)과 파트 5(내부 커뮤니케이션 문장)에서 주로 출제됩니다.
| 기본형 | 과거형 | 과거분사 | 대표적인 TOEIC® 상황 |
|---|---|---|---|
| write | wrote | written | Write emails, reports (이메일, 보고서 작성) |
| send | sent | sent | Send messages, files (메시지, 파일 전송) |
| receive | received | received | Receive confirmation (확인 수신) |
| read | read | read | Read the memo (메모 읽기) |
| reply | replied | replied | Reply to inquiries (문의에 응답) (규칙 동사이나 중요) |
| forward | forwarded | forwarded | Forward information (정보 전달) (규칙 동사) |
| make | made | made | Make a request (요청하기) |
| let | let | let | Let someone know (누군가에게 알리다) |
| tell | told | told | Tell about changes (변경 사항 알리기) |
| know | knew | known | Know the details (세부 사항 알다) |
| find | found | found | Find attached (첨부 파일 찾기) |
| see | saw | seen | See below (아래 참조) |
| hear | heard | heard | Hear from you soon (곧 연락받기를 희망) |
| get | got | got/gotten | Get in touch (연락을 취하다) |
| keep | kept | kept | Keep informed (계속해서 정보를 받다) |
| put | put | put | Put in the subject line (제목에 넣다) |
| understand | understood | understood | Understand the instructions (지침 이해하기) |
| feel | felt | felt | Feel free to contact (편하게 연락하다) |
| think | thought | thought | Think it's important (중요하다고 생각하다) |
파트 5 흔한 함정 :
- "Please find the updated schedule attached." ("attach"가 아님)
업데이트된 일정을 첨부 파일로 확인해 주십시오.
보고서 및 분석 관련 동사
분석 텍스트(파트 7)와 재무 결과 관련 문장(파트 5-6)에서 이 동사들을 접하게 될 것입니다.
| 기본형 | 과거형 | 과거분사 | 대표적인 TOEIC® 상황 |
|---|---|---|---|
| show | showed | shown | Show results, trends (결과, 추세 보여주기) |
| find | found | found | Find that sales increased (매출이 증가했음을 발견하다) |
| become | became | become | Become the leader (리더가 되다) |
| grow | grew | grown | Grow by 15% (15% 성장하다) |
| rise | rose | risen | Rise significantly (상당히 오르다) |
| fall | fell | fallen | Fall below expectations (기대치 이하로 떨어지다) |
| go | went | gone | Go up, go down (오르다, 내리다) |
| cost | cost | cost | Cost less than predicted (예측보다 비용이 적게 들다) |
| lose | lost | lost | Lose market share (시장 점유율을 잃다) |
| win | won | won | Win new contracts (신규 계약 수주) |
| sell | sold | sold | Sell more units (더 많은 단위 판매) |
| buy | bought | bought | Buy new equipment (새 장비 구매) |
| spend | spent | spent | Spend on marketing (마케팅에 지출하다) |
| pay | paid | paid | Pay suppliers (공급업체 지불) |
| set | set | set | Set new records (신규 기록 수립) |
| break | broke | broken | Break even (본전치기하다) |
| hit | hit | hit | Hit targets (목표 달성) |
| meet | met | met | Meet goals (목표 충족) |
| beat | beat | beaten | Beat competitors (경쟁사 능가) |
| cut | cut | cut | Cut costs (비용 절감) |
| forecast | forecast | forecast | Forecast revenues (수익 예측) |
파트 6 예시 :
- "Sales have risen by 12% this quarter, and the company has set a new record for annual revenue."
이번 분기 매출이 12% 상승했으며, 회사는 연간 매출 신기록을 세웠습니다.
인사 및 채용 관련 동사
이 동사들은 채용 공고, 인사 정책(파트 7) 및 인력 관련 문제(파트 5)에서 나타납니다.
| 기본형 | 과거형 | 과거분사 | 대표적인 TOEIC® 상황 |
|---|---|---|---|
| hire | hired | hired | Hire new employees (신규 직원 채용) (규칙 동사) |
| choose | chose | chosen | Choose candidates (후보자 선택) |
| become | became | become | Become a manager (관리자가 되다) |
| take | took | taken | Take a position (직책을 맡다) |
| leave | left | left | Leave the company (회사를 떠나다) |
| begin | began | begun | Begin employment (근무 시작) |
| quit | quit | quit | Quit the job (직장을 그만두다) |
| lead | led | led | Lead a department (부서 이끌기) |
| build | built | built | Build a team (팀 구축) |
| teach | taught | taught | Teach new skills (새로운 기술 가르치기) |
| learn | learned/learnt | learned/learnt | Learn procedures (절차 학습) |
| train | trained | trained | Train staff (직원 교육) (규칙 동사) |
| promote | promoted | promoted | Promote to senior role (고위직 승진) (규칙 동사) |
| give | gave | given | Give notice (퇴사 통보하다) |
| get | got | got/gotten | Get promoted (승진하다) |
| make | made | made | Make a decision (결정을 내리다) |
| offer | offered | offered | Offer a contract (계약 제안) (규칙 동사) |
| sign | signed | signed | Sign an agreement (협정 서명) (규칙 동사) |
| understand | understood | understood | Understand benefits (혜택 이해) |
| know | knew | known | Know company policies (회사 정책 알기) |
파트 7 예시 :
- "We have chosen three finalists and will make a hiring decision by Friday."
저희는 세 명의 최종 후보를 선정했으며 금요일까지 채용 결정을 내릴 것입니다.
출장 및 이동 관련 동사
출장 공지(파트 7), 공항/호텔 대화(파트 3), 경비 보고서에서 자주 사용됩니다.
| 기본형 | 과거형 | 과거분사 | 대표적인 TOEIC® 상황 |
|---|---|---|---|
| go | went | gone | Go on a business trip (출장 가다) |
| come | came | come | Come back from abroad (해외에서 돌아오다) |
| fly | flew | flown | Fly to the conference (컨퍼런스로 비행기 타고 가다) |
| leave | left | left | Leave for Tokyo (도쿄로 떠나다) |
| take | took | taken | Take a flight (비행기 타다) |
| drive | drove | driven | Drive to the site (현장으로 운전해 가다) |
| ride | rode | ridden | Ride the shuttle (셔틀 탑승) |
| catch | caught | caught | Catch a train (기차 타다) |
| miss | missed | missed | Miss a connection (환승 놓치다) (규칙 동사) |
| arrive | arrived | arrived | Arrive at the hotel (호텔에 도착하다) (규칙 동사) |
| depart | departed | departed | Depart on time (정시에 출발하다) (규칙 동사) |
| bring | brought | brought | Bring luggage (짐 가져가다) |
| forget | forgot | forgotten | Forget passport (여권 잊어버리다) |
| lose | lost | lost | Lose baggage (수하물 분실) |
| find | found | found | Find accommodation (숙소 찾다) |
| book | booked | booked | Book a room (방 예약하다) (규칙 동사) |
| stay | stayed | stayed | Stay overnight (밤샘 투숙하다) (규칙 동사) |
| choose | chose | chosen | Choose a hotel (호텔 선택) |
| spend | spent | spent | Spend two nights (이틀 밤 묵다) |
| meet | met | met | Meet overseas clients (해외 고객 만나기) |
파트 3 (대화) 예시 :
- "I flew to Seoul last week and met with our partners there."
저는 지난주 서울로 출장 갔고 그곳에서 파트너들을 만났습니다.
생산 및 운영 관련 동사
제조, 물류 및 프로세스 관련 텍스트(파트 6-7)에서 이 동사들을 보게 될 것입니다.
| 기본형 | 과거형 | 과거분사 | 대표적인 TOEIC® 상황 |
|---|---|---|---|
| make | made | made | Make products (제품 생산) |
| build | built | built | Build facilities (시설 구축) |
| design | designed | designed | Design new models (신규 모델 디자인) (규칙 동사) |
| create | created | created | Create prototypes (시제품 제작) (규칙 동사) |
| produce | produced | produced | Produce goods (상품 생산) (규칙 동사) |
| manufacture | manufactured | manufactured | Manufacture components (부품 제조) (규칙 동사) |
| develop | developed | developed | Develop solutions (솔루션 개발) (규칙 동사) |
| build | built | built | Build infrastructure (인프라 구축) |
| set | set | set | Set up equipment (장비 설치) |
| run | ran | run | Run operations (운영하기) |
| begin | began | begun | Begin production (생산 시작) |
| shut | shut | shut | Shut down temporarily (일시적으로 폐쇄) |
| speed | sped | sped | Speed up delivery (납기 촉진) |
| deal | dealt | dealt | Deal with issues (문제 처리) |
| handle | handled | handled | Handle logistics (물류 처리) (규칙 동사) |
| ship | shipped | shipped | Ship orders (주문 배송) (규칙 동사) |
| send | sent | sent | Send shipments (선적품 발송) |
| bring | brought | brought | Bring supplies (물품 반입) |
| take | took | taken | Take inventory (재고 조사) |
| keep | kept | kept | Keep stock levels (재고 수준 유지) |
| hold | held | held | Hold materials (자재 보관) |
| put | put | put | Put in storage (창고에 보관) |
| lay | laid | laid | Lay foundations (토대 마련) |
| wear | wore | worn | Wear safety gear (안전 장비 착용) |
| break | broke | broken | Break down (machinery) (기계 고장) |
| fix | fixed | fixed | Fix equipment (장비 수리) (규칙 동사) |
| repair | repaired | repaired | Repair tools (도구 수리) (규칙 동사) |
결정 및 계획 관련 동사
파트 5-6(전략적 맥락)과 파트 7(전략 관련 메모)에 필수적입니다.
| 기본형 | 과거형 | 과거분사 | 대표적인 TOEIC® 상황 |
|---|---|---|---|
| choose | chose | chosen | Choose a strategy (전략 선택) |
| decide | decided | decided | Decide on actions (조치 결정) (규칙 동사) |
| make | made | made | Make decisions (결정 내리기) |
| take | took | taken | Take measures (조치 취하기) |
| set | set | set | Set objectives (목표 설정) |
| plan | planned | planned | Plan initiatives (이니셔티브 계획) (규칙 동사) |
| think | thought | thought | Think about options (선택지 숙고) |
| consider | considered | considered | Consider proposals (제안 고려) (규칙 동사) |
| agree | agreed | agreed | Agree on terms (조건 합의) (규칙 동사) |
| approve | approved | approved | Approve budgets (예산 승인) (규칙 동사) |
| recommend | recommended | recommended | Recommend changes (변경 사항 추천) (규칙 동사) |
| propose | proposed | proposed | Propose solutions (해결책 제안) (규칙 동사) |
| suggest | suggested | suggested | Suggest improvements (개선 사항 제안) (규칙 동사) |
| discuss | discussed | discussed | Discuss plans (계획 논의) (규칙 동사) |
| review | reviewed | reviewed | Review options (선택 검토) (규칙 동사) |
| evaluate | evaluated | evaluated | Evaluate results (결과 평가) (규칙 동사) |
| determine | determined | determined | Determine priorities (우선순위 결정) (규칙 동사) |
| establish | established | established | Establish guidelines (지침 수립) (규칙 동사) |
| know | knew | known | Know the risks (위험 인지) |
| understand | understood | understood | Understand implications (영향 이해) |
| mean | meant | meant | Mean to implement (실행할 의도) |
| seek | sought | sought | Seek approval (승인 요청) |
| bring | brought | brought | Bring ideas (아이디어 가져오기) |
| put | put | put | Put forward proposals (제안 제출) |
| come | came | come | Come up with solutions (해결책 고안) |
| feel | felt | felt | Feel confident about (확신을 갖다) |
구매 및 계약 관련 동사
주문서, 청구서 및 협상 문서(파트 7)에서 자주 사용됩니다.
| 기본형 | 과거형 | 과거분사 | 대표적인 TOEIC® 상황 |
|---|---|---|---|
| buy | bought | bought | Buy supplies (물품 구매) |
| sell | sold | sold | Sell products (제품 판매) |
| pay | paid | paid | Pay invoices (송장 지불) |
| cost | cost | cost | Cost $5000 ($5000 비용이 들다) |
| spend | spent | spent | Spend budget (예산 사용) |
| charge | charged | charged | Charge fees (수수료 청구) (규칙 동사) |
| bid | bid | bid | Bid on contracts (계약 입찰) |
| win | won | won | Win the tender (입찰 승리) |
| lose | lost | lost | Lose the deal (거래 실패) |
| get | got | got/gotten | Get a discount (할인 받기) |
| give | gave | given | Give a quote (견적 제공) |
| offer | offered | offered | Offer terms (조건 제안) (규칙 동사) |
| negotiate | negotiated | negotiated | Negotiate prices (가격 협상) (규칙 동사) |
| sign | signed | signed | Sign contracts (계약 서명) (규칙 동사) |
| make | made | made | Make an offer (제안하기) |
| order | ordered | ordered | Order materials (자재 주문) (규칙 동사) |
| deliver | delivered | delivered | Deliver goods (상품 배송) (규칙 동사) |
| send | sent | sent | Send payment (지불 송부) |
| receive | received | received | Receive shipment (선적품 수령) (규칙 동사) |
| owe | owed | owed | Owe money (금전 빚이 있다) (규칙 동사) |
| lend | lent | lent | Lend resources (자원 대여) |
| borrow | borrowed | borrowed | Borrow equipment (장비 대여) (규칙 동사) |
치명적인 실수 3가지 (그리고 피하는 방법)
저희가 관리하는 응시자들에게 세 가지 실수가 꾸준히 반복되어 총 20점에서 50점 가량의 점수 손실을 유발합니다.
실수 1: A-B-C 형태 혼동
write/wrote/written 또는 choose/chose/chosen과 같은 동사가 가장 까다롭습니다.
- The contract was wrote last month. ✗
- The contract was written last month. ✓
계약서는 지난달에 작성되었다.
"was/were" 다음에는 항상 과거분사(3번째 열)를 사용해야 하며, 단순 과거형(2번째 열)은 절대로 사용하면 안 됩니다!
실수 2: 현재완료에서 "have/has"를 잊는 경우
- The supplier sent the invoice three times this week. (단순 과거)
- The supplier has sent the invoice three times this week. (현재완료) ✓
공급업체는 이번 주에 세 번 송장을 보냈습니다.
"this week/month/year" 등 기간이 끝나지 않은 표현과 함께 사용할 때는 "has/have + 과거분사"를 사용해야 합니다.
실수 3: 반사적으로 "-ed"를 붙이는 경우
수년간 영어를 공부하다 보면 뇌가 "-ed"를 자동적으로 적용하게 됩니다. 그 결과: "choosed", "sended", "builded"가 나옵니다.
반사적으로 go, make, take, send, write, know와 같은 흔한 동사에서 망설여진다면, 아마도 그것은 불규칙 동사일 가능성이 높습니다.
Flow Exam에서는 TOEIC®과 정확히 동일한 형식으로 '불규칙 동사' 주제에 대해 바로 연습할 수 있습니다. 따라서 이 주제에 어려움을 겪고 있다면 다시는 같은 실수를 반복하지 않을 것입니다.
맥락 기반 학습법 (정말 효과적)
학교를 통해 준비 플랫폼을 이용하는 응시자들조차도 알파벳순 목록을 통한 암기는 실패합니다.
그 이유는 간단합니다. 이러한 도구들은 규칙 자체에 비중을 두지만, 압박감 하에서 즉각적으로 취해야 할 반사 작용에는 거의 초점을 맞추지 않기 때문입니다.
- 1단계: 하나의 맥락(예: "이메일")을 선택합니다. 해당 카테고리의 동사 약 15~20개에 3일 동안 집중하세요.
- 2단계: 매일 이 동사들을 사용하여 현실적인 TOEIC® 문장 5개를 만드세요. 예시: "I have sent the report and attached the financial data."
- 3단계: 파트 5 문제 중 타겟팅된 문제들(선택지 4개, 문제당 10초)로 연습하세요. 수동적인 인식만으로는 부족합니다.
- 4단계: 6주 만에 모든 비즈니스 맥락을 다루며 지속적인 기억을 확보할 수 있습니다.
가장 빠르게 발전하는 응시자들에게는 공통점이 있습니다. 그들은 무작위로 연습 문제를 반복하는 대신, 자신의 실수를 (맥락 + 혼동된 유형)별로 분류합니다.
문맥에 따른 빠른 체크리스트
| TOEIC® 텍스트 유형 | 자주 나오는 불규칙 동사 | 주요 함정 |
|---|---|---|
| 이메일/메모 | send, write, receive, find, get, let, know |