flowexam.comの教師がTOEIC®対策講座のために黒板でチョークを使い英語の疑問文の構造を説明している

英語の疑問文の構造ガイド – TOEIC®対策

Flow Exam team

英語では、質問をするときに厳格な構造規則があります。平叙文とは異なり、助動詞主語の位置が逆転します。疑問文には主に4つのカテゴリーがあります。

  • クローズド・クエスチョン(Yes/No questions)
  • オープン・クエスチョン(Wh- questions)
  • タッグ・クエスチョン(tag questions)
  • 間接疑問文(indirect questions)

これらの仕組みを詳しく見ていく前に、この根本的な区別を念頭に置いてください。

  • 「Yes」または「No」の二者択一の答えを求める質問(クローズド・クエスチョン)
  • 特定の情報を求める質問(Wh-を使ったオープン・クエスチョン)

1. 疑問文の構築の基礎

A. 助動詞の役割

ほとんどの疑問文の構造では、助動詞(do, does, did, have, will, canなど)が文頭、または疑問詞の直後に配置される必要があります。

  • 助動詞「do」(現在形)または 「does」(現在形、三人称単数)
    • Do you enjoy reading? (あなたは読書が好きですか?)
    • Does he speak Spanish? (彼はスペイン語を話しますか?)
  • 助動詞「did」(過去形)
    • Did you attend the conference yesterday? (あなたは昨日会議に出席しましたか?)
  • 助動詞「have/has」(現在完了形および過去完了形)
    • Have they completed the assignment? (彼らは課題を終えましたか?)
    • Has she visited Paris before? (彼女は以前パリを訪れたことがありますか?)
  • 助動詞「will」(未来形)
    • Will they join us for dinner? (彼らは夕食に私たちに参加しますか?)

B. 疑問詞

疑問詞(Wh- words)は、場所時間原因方法、または身元といった特定の要素について尋ねるために使用されます。これらは質問の冒頭に置かれ、期待される答えの性質を方向付けます。

主な疑問詞は次のとおりです。

用語意味例文
WhatQuoi, Que, Quel(le)What are you reading?
What timeÀ quelle heureWhat time does the store open?
What… likeComment est… (description)What is the weather like today?
WhenQuandWhen did you arrive?
WhereWhere do you live?
WhyPourquoiWhy did she resign?
WhoQui (sujet ou objet)Who sent this email? Who did you meet?
WhomQui (objet, registre formel)To whom should I address this letter?
WhoseÀ qui / De qui (possession)Whose phone is ringing?
WhichQuel(le), Lequel/Laquelle (choix limité)Which option seems best?
HowCommentHow do you solve this problem?
How muchCombien (indénombrable)How much time do we have?
How manyCombien (dénombrable)How many participants registered?
How longCombien de temps / Quelle longueurHow long will the meeting last?
How oftenÀ quelle fréquenceHow often do you exercise?
How farÀ quelle distanceHow far is the airport from here?
How oldQuel âgeHow old is this building?
How aboutQue dirais-tu de… (suggestion)How about trying this restaurant?
How comePourquoi (familier)How come you're so late?

重要な注意点:

  • Who はあらゆる文体で一般的に使用されますが、whomフォーマルまたは文語的な使用に限定されます。
  • How は多くの語句(much, many, long, often, far, old)と組み合わさって尋ねている側面(量、期間、距離、頻度、年齢)を具体的に示します

2. クローズド・クエスチョン (Yes/No questions)

クローズド・クエスチョンは、助動詞、次に主語、そして主要動詞の順で始まります。特筆すべき例外は、主要動詞として使用される動詞 「be」 であり、追加の助動詞を必要としない点です。

基本構造:

(助動詞) + (主語) + (主要動詞 + 補語) ?

例:

  • Are you available this afternoon? → Yes, I am.
  • Do you speak French? → Yes, I do.
  • Did they approve the proposal? → Yes, they did.
  • Have you received my message? → Yes, I have.
  • Will she attend the seminar? → Yes, she will.

これらが「クローズド」と呼ばれるのは、可能な答えが限定されているためです。基本的に「yes」または「no」であり、場合によっては補足説明が伴います。オープン・クエスチョン無限の数の潜在的な答えを生み出すのに対し、クローズド・クエスチョンは答えの範囲を制限します

動詞「be」の特殊性

「be」主要動詞である場合、「do/does/did」の助動詞を追加しません

  • Is she your colleague? (主語「she」、動詞「is」)
  • Were you at the office yesterday? (主語「you」、動詞「were」)

3. オープン・クエスチョン (Wh- questions)

オープン・クエスチョンは、クローズド・クエスチョンと似た構造をとりますが、疑問詞(Wh-)で始まります

基本構造:

(疑問詞 Wh-) + (助動詞) + (主語) + (主要動詞 + 補語) ?

例:

  • What did you discuss during the meeting?
  • When will the results be published?
  • Where are they staying?
  • Why did she cancel the appointment?

Who, What, Which:主語か目的語か?

疑問詞の whowhatwhich は、主語または目的語の機能を果たすことができます。文の構造は、それらの文法上の役割によって異なります。

疑問詞が主語の場合

この構成では、疑問詞動作を実行する主体を直接置き換えます。文は平叙文の順序を維持し、do/does/did の助動詞は不要です。

例:

  • Who sent this document? (誰かが書類を送りましたが、その誰が誰なのか不明です。)
  • What caused the delay? (何かが遅延の原因となりましたが、何が原因かは不明です。)
  • Which team won the championship? (あるチームが優勝しましたが、どのチームかは不明です。)

疑問詞が文法上の主語そのものを表すため、助動詞「did」は使用されません

確認のヒント: 疑問詞が主語かどうかを特定するには、それを he/she/it に置き換えてみてください。Who sent this? → He sent this. ✅ (who = 主語)What broke? → It broke. ✅ (what = 主語)

疑問詞が目的語の場合

ここでは、疑問詞が動作を受ける人や物を指します。この場合、標準的な疑問文の順序を守るために、助動詞(do/does/did)を追加します

例:

  • Who did you invite? (あなたは誰かを招待しましたが、その誰が誰なのか不明です。)
  • What does she recommend? (彼女は何らかのものを推薦していますが、それが何か不明です。)
  • Which solution did they select? (彼らはある解決策を選びましたが、どれかは不明です。)

4. タッグ・クエスチョン

タグ・クエスチョン(または questions-tags)は、確認を求めたり、相手の同意を求めたりするために使用されます。これらの短い疑問形式文末に置かれます。

主な目的は、承認同意Yes, I am. / No, I'm not. など)を得ることです。

例:

  • She's joining us tonight, isn't she?
  • They haven't submitted the report yet, have they?
  • You can handle this task, can't you?
  • We've met before, haven't we?

タグ・クエスチョンを構築するには、助動詞または動詞「be」主語と倒置させて繰り返します。主文が肯定であればタグ・クエスチョンは否定になり、主文が否定であればタグ・クエスチョンは肯定になります。

規則:

  • 肯定文 → 否定のタグ・クエスチョン
    • You work here, don't you?
  • 否定文 → 肯定のタグ・クエスチョン
    • You don't work here, do you?

5. 間接疑問文 (Indirect questions)

間接疑問文は、依頼を和らげたり、より丁寧な方法で質問を表現したりするためによく使用されます。これらは通常、Could you tell me…Do you know…I wonder…I'd like to know… などの導入句の後に続きます

直接疑問文とは異なり、間接疑問文では助動詞と主語の倒置は起こりません疑問符(?)は従属節では使用されません疑問詞(Wh-)は残りますが、構造は平叙文に従います

基本構造:

導入表現 + (疑問詞) + (主語) + (動詞) + (補語) ?

変換例:

  • 直接疑問文: Where is the nearest subway station?間接疑問文: Could you tell me where the nearest subway station is?
  • 直接疑問文: When does the training session begin?間接疑問文: Do you know when the training session begins?
  • 直接疑問文: Why did he decline the offer?間接疑問文: I wonder why he declined the offer.
重要ポイント: 間接疑問文では、動詞は平叙文の順序に従います。例えば、Could you tell me where the station is? では、「is」が「station」(主語 + 動詞)の直後に続き、倒置がないことがわかります。

結論

この章は、TOEIC®の成功にとって基本的な柱となります。なぜなら、リスニングPart 2およびリーディングPart 5 & 6におけるWh-疑問文を正しく理解し分析することができるようになるからです。さらに、リーディングPart 7における文の構造分析を容易にし、重要な情報を素早く特定するのに役立ちます。

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