סוב'ונקטיב באנגלית ב-TOEIC®: כללים, דוגמאות ומלכודות שיש להימנע מהן (חלק 5)

Subjunctive באנגלית מבטא פעולה רצויה, מוצעת או היפותטית. במבחן ה-TOEIC®, הוא מופיע בעיקר בחלקים 5 ו-6, לאחר פעלים מסוימים (suggest, recommend, demand) וביטויים (it is essential that, it is important that).

לדוגמה, במייל עסקי: "The manager suggests that the team submit the report by Friday" (ולא "submits").

המכשול הקלאסי? הוספת ‮-s‬ בגוף שלישי, בעוד שהסוּבְּיוּנקטיב תמיד שומר על צורת הבסיס של הפועל. זה פשוט בתיאוריה, אבל גורם לאובדן נקודות מיותרות תחת לחץ.

שני מבני הסוביונקטיב שאתה חייב להכיר

הסוביונקטיב באנגלית הרבה יותר פשוט מאשר בצרפתית. יש שני מבנים עיקריים, והראשון שבהם מופיע הכי הרבה במבחני ה-TOEIC®.

הסוביונקטיב בהווה (mandative subjunctive)

זה המבנה שתפגוש הכי הרבה בשאלות ב-TOEIC®. משתמשים בו תמיד בצורת הבסיס של הפועל (האינפיניטיב ללא "to"), ללא קשר לנושא.

The board recommends that she be present at the meeting.
הדירקטוריון ממליץ שהיא תהיה נוכחת בפגישה.
It is crucial that every employee complete the training.
זה קריטי שכל עובד ישלים את ההכשרה.
The policy requires that he submit his expenses monthly.
המדיניות דורשת שהוא יגיש את ההוצאות שלו מדי חודש.

הכלל פשוט: אחרי פעלים של הצעה, המלצה, דרישה או חובה, אתה משתמש בצורת הבסיס. בלי ‮-s‬, בלי ‮-ed‬, בלי פועל עזר.

הסוביונקטיב בעבר (were-subjunctive)

מבנה זה משמש במשפטים היפותטיים לא מציאותיים, בעיקר עם "if" ו-"wish". הוא משתמש ב-were עבור כל הנושאים (אפילו I, he, she, it).

If I were the manager, I would change the schedule.
אם הייתי המנהל, הייתי משנה את לוח הזמנים.
She wishes she were able to attend the conference.
היא הייתה רוצה להיות מסוגלת להשתתף בכנס.

ב-TOEIC®, זה פחות נפוץ מהסוביונקטיב בהווה, אבל זה חוזר בהקשרים רשמיים ועסקיים.

מתי להשתמש בסוביונקטיב: הטריגרים לזהות

מילים וביטויים מסוימים מפעילים את הסוביונקטיב באופן אוטומטי. זיהוי שלהם חוסך לך זמן בחלק 5.

פעלים הדורשים סוביונקטיב

פועל	תרגום	דוגמה ל-TOEIC®
suggest	להציע	The consultant suggests that the company reduce costs.
recommend	להמליץ	We recommend that all staff arrive early.
demand	לדרוש	The client demands that we deliver by Monday.
request	לבקש	Management requests that everyone attend the briefing.
require	לדרוש/להתנות	The law requires that businesses provide safety equipment.
insist	להתעקש	He insists that the invoice be corrected immediately.
propose	להציע	They propose that the deadline be extended.

ביטויים אישיים שמפעילים סוביונקטיב

נוסחאות אלה מתחילות בדרך כלל ב-"It is..." ומביעות צורך, חשיבות או דחיפות.

It is essential that the report be submitted today.
זה חיוני שהדוח יוגש היום.
It is important that she understand the policy.
חשוב שהיא תבין את המדיניות.
It is necessary that all documents be signed.
זה הכרחי שכל המסמכים ייחתמו.

ב-Flow Exam, תוכל להתאמן ספציפית על נושא התנאי/סוביונקטיב בחלק 5, עם תרגילים המשקפים במדויק את המלכודות במבחן הרשמי. אם אתה עדיין מתבלבל בין סוביונקטיב לאינדיקטיב, זה יהפוך מהר מאוד לאוטומטי.

מלכודות ה-TOEIC® בנושא סוביונקטיב

חלק 5 אוהב לבחון את הערנות שלך בנוגע לסוביונקטיב, במיוחד כאשר הנושא הוא גוף שלישי יחיד.

מלכודת מס' 1: הוספת ‮-s‬ של גוף שלישי

זו הטעות הנפוצה ביותר. הסוביונקטיב לעולם לא מקבל ‮-s‬, אפילו עם he/she/it.

Incorrect : "The director suggests that he submits the proposal."
Correct : "The director suggests that he submit the proposal."
המנהל מציע שהוא יגיש את ההצעה.

מלכודת זו עובדת במיוחד טוב כאשר הפועל המקדים (suggest, recommend) מרוחק מהפועל בסוביונקטיב. ככל שיש יותר מילים בין השניים, כך גדל הסיכון לטעות.

מלכודת מס' 2: בלבול בין סוביונקטיב לאינפיניטיב

חלק מהפעלים מאפשרים שתי תצורות. ה-TOEIC® בוחן את יכולתך להבחין ביניהן.

We recommend that you submit the form. (סוביונקטיב)
אנו ממליצים שתגיש את הטופס.
We recommend you to submit the form." (אינפיניטיב)
אנו ממליצים לך להגיש את הטופס.

שניהם נכונים, אבל המבנה משתנה. עם "that", משתמשים בסוביונקטיב. בלי "that" ועם מושא ישיר, משתמשים באינפיניטיב.

מלכודת מס' 3: שימוש ב-"should" במקום צורת הבסיס

באנגלית בריטית, לפעמים מוצאים "should + פועל". ב-TOEIC®, המעדיף אנגלית אמריקאית רשמית, עליך להעדיף את צורת הבסיס הישירה.

It is essential that he should attend. (לא נכון ב-TOEIC®)
It is essential that he attend. (נכון ב-TOEIC®)
זה חיוני שהוא ישתתף.

שיטה לזיהוי סוביונקטיב ב‑3 שניות

להלן צ'קליסט מהיר לשאלות חלק 5 שבהן אתה מהסס בין מספר צורות פועליות.

אינדיקטור לחיפוש	פעולה שיש לבצע	דוגמה
פועל של הצעה/בקשה במשפט	חפש "that" + השתמש בצורת הבסיס	suggest that you go
ביטוי "It is essential/important/necessary"	חפש "that" + השתמש בצורת הבסיס	It is vital that he be informed
נושא בגוף שלישי + הקשר רשמי	בדוק אם יש פועל מפעיל לפניו	The CEO insists that she participate
נוכחות "if" + הקשר לא מציאותי	השתמש ב-"were" עבור כל הנושאים	If the budget were larger

המועמדים שמתקדמים הכי מהר בנושא זה הם אלו שהפסיקו לחשוב על התרגום לצרפתית. הם הפכו את זיהוי הפעלים המפעילים לאוטומטי. בחלק 5, יש לך כ-30 שניות לשאלה. זיהוי "suggest", "recommend" או "it is essential" חייב להפוך לרפלקס.

טעויות שגורמות לך להפסיד נקודות (וכיצד להימנע מהן)

להלן טבלה של הטעויות הנפוצות ביותר עם התיקון וההקשר הטיפוסי של TOEIC®.

טעות	תיקון	הקשר TOEIC® טיפוסי
It is important that he understands the risks.	It is important that he understand the risks.	מייל תאימות או מדיניות פנימית
The manager suggests that the team works overtime.	The manager suggests that the team work overtime.	פגישת צוות או תכנון לוח זמנים
We demand that she is present at the audit.	We demand that she be present at the audit.	הקשר משפטי או ביקורת (Audit)
If the company was larger, we could expand.	If the company were larger, we could expand.	השערה לא מציאותית על החברה
The policy requires that employees are punctual.	The policy requires that employees be punctual.	תקנון פנימי

אפילו אצל מועמדים שכבר יש להם גישה לפלטפורמת הכנה דרך בית הספר שלהם, הבלבול בין אינדיקטיב לסוביונקטיב חוזר לעיתים קרובות בחלק 5. הסיבה פשוטה: כלים אלו מדגישים את הכלל, אך לעיתים רחוקות את הרפלקס שיש לאמץ תחת לחץ.

עם Flow Exam, תוכל להתאמן ישירות על נושא התנאי/סוביונקטיב בדיוק באותו פורמט כמו ב-TOEIC®. לכן, אם יש לך קשיים בנושא זה, לא תחזור על אותן טעויות לעולם.

מקרים מיוחדים שכדאי לדעת ליום המבחן

סוביונקטיב עם "whether"

ביטויים מסוימים משתמשים ב-"whether" במקום ב-"if" בהקשר רשמי.

It is essential that we determine whether the contract be valid.
זה חיוני שנקבע אם החוזה תקף.

תצורה זו נדירה אך יכולה להופיע בחלקים 6 ו-7, במסמכים משפטיים או חוזיים.

סוביונקטיב בפסקאות תכלית (Purpose Clauses)

עם ביטויים כמו "lest" או "for fear that" (רשמיים מאוד), הסוביונקטיב יכול להופיע.

The company updated the policy lest employees be confused.
החברה עדכנה את המדיניות פן העובדים יהיו מבולבלים.

צורות אלו נדירות ב-TOEIC®, אך הן יכולות להופיע בטקסטים הרשמיים של חלק 7.

סוביונקטיב או אינדיקטיב אחרי "hope"?

בניגוד ל-"wish", הפועל "hope" אינו מפעיל סוביונקטיב. זו מלכודת קלאסית.

I hope that he be on time. (לא נכון)
I hope that he is on time.
אני מקווה שהוא יגיע בזמן.

עם "hope", משתמשים באינדיקטיב רגיל מכיוון שהפעולה נחשבת לאפשרית, ולא היפותטית.

מוכנים להתאמן?

הסוביונקטיב הוא אחד מנקודות הדקדוק שנראות פשוטות בתיאוריה, אך גורמות לאובדן נקודות מיותרות בתנאי המבחן האמיתי. ההבדל בין "he submit" לבין "he submits" לא תמיד נראה במבט ראשון, במיוחד כשאתה נמצא בלחץ.

ב-Flow Exam, תוכל להתאמן ישירות על נושא התנאי/סוביונקטיב בחלק 5, עם אלפי שאלות באותו פורמט כמו במבחן ה-TOEIC® הרשמי. לכן, אם יש לך קשיים בנושא זה, לא תחזור על אותן טעויות לעולם.

כמה כוחות-על של פלטפורמת Flow Exam:

150 טיפים בלעדיים באמת המגיעים מניסיונם של למעלה מ-500 מועמדים שהשיגו +950 ב-TOEIC®: ברורים, קונקרטיים, שנבדקו ואושרו בפועל.
מערכת אימון חכמה, הממירה תרגילים לפרופיל שלך ומאמנת אותך ישירות על הנושאים שבהם אתה מבצע הכי הרבה טעויות. תוצאה → התקדמות מהירה פי 3.46 בהשוואה לפלטפורמות מסורתיות.
מסלול למידה מותאם אישית במיוחד: אימון ממוקד רק בשאלות והנושאים שבהם אתה מאבד נקודות → מותאם באופן רציף כדי להתאים לרמתך המשתנה.
סטטיסטיקות מותאמות אישית על פני +200 נושאים מדויקים (תוארי פועל, כינויים, מילות קישור,...)
מצב תנאים אמיתיים בדיוק כמו ביום המבחן (קריאת ההוראות ב-Listening, טיימר, וכו') → ניתן להפעיל אותו מתי שתרצה.
כרטיסיות (Flashcards) שנוצרות אוטומטית מהטעויות שלך, וממוטבות בשיטת המרווחים (חזרתיות מדורגת) לשינון מתמשך וללא שום שכחה.
+300 נקודות ב-TOEIC® מובטחות. אחרת, אנו מחזירים לך את מלוא הסכום.