מורה מ-flowexam.com מסביר מבנה שאלות באנגלית על לוח עם גיר לקראת קורס הכנה ל-TOEIC®

מדריך למבנה שאלות באנגלית – הכנה למבחן TOEIC®

Flow Exam team

באנגלית, הצבת שאלה כפופה לכללים מבניים נוקשים. בניגוד למשפטים קונסטטיביים (הצהרתיים), מיקום פועל העזר והנושא מתהפך. אנו מזהים ארבע קטגוריות עיקריות של שאלות:

  • שאלות סגורות (שאלות כן/לא)
  • שאלות פתוחות (שאלות Wh-)
  • שאלות תיוג (tag questions)
  • שאלות עקיפות (indirect questions)

לפני שנצלול למנגנונים אלה לעומק, זכור את ההבחנה היסודית הזו:

  • חלק מהשאלות דורשות תשובה בינארית "Yes" או "No" (שאלות סגורות)
  • שאלות אחרות מבקשות מידע ספציפי (שאלות פתוחות עם Wh-)

1. יסודות הבנייה השאילתית

א. תפקיד פועלי העזר

רוב המבנים השאילתיים דורשים פועל עזר (do, does, did, have, will, can וכו') הממוקם בתחילת המשפט או מיד לאחר מילת השאלה.

  • פועל עזר "do" (הווה פשוט) או "does" (הווה פשוט, גוף שלישי יחיד)
    • Do you enjoy reading? (האם אתה נהנה לקרוא?)
    • Does he speak Spanish? (האם הוא מדבר ספרדית?)
  • פועל עזר "did" (עבר פשוט)
    • Did you attend the conference yesterday? (האם השתתפת בכנס אתמול?)
  • פועל עזר "have/has" (הווה מושלם ועבר מושלם)
    • Have they completed the assignment? (האם הם סיימו את המטלה?)
    • Has she visited Paris before? (האם היא ביקרה בפריז בעבר?)
  • פועל עזר "will" (עתיד פשוט)
    • Will they join us for dinner? (האם הם יצטרפו אלינו לארוחת ערב?)

ב. מילות שאלה

מילות השאלה (Wh- words) מאפשרות לשאול על אלמנטים ספציפיים: מקום, זמן, סיבה, אופן או זהות. הן פותחות את השאלה ומכוונות את אופי התשובה הצפויה.

להלן מילות השאלה העיקריות:

מונחמשמעותדוגמה
WhatQuoi, Que, Quel(le)What are you reading?
What timeÀ quelle heureWhat time does the store open?
What… likeComment est… (description)What is the weather like today?
WhenQuandWhen did you arrive?
WhereWhere do you live?
WhyPourquoiWhy did she resign?
WhoQui (sujet ou objet)Who sent this email? Who did you meet?
WhomQui (objet, registre formel)To whom should I address this letter?
WhoseÀ qui / De qui (possession)Whose phone is ringing?
WhichQuel(le), Lequel/Laquelle (choix limité)Which option seems best?
HowCommentHow do you solve this problem?
How muchCombien (indénombrable)How much time do we have?
How manyCombien (dénombrable)How many participants registered?
How longCombien de temps / Quelle longueurHow long will the meeting last?
How oftenÀ quelle fréquenceHow often do you exercise?
How farÀ quelle distanceHow far is the airport from here?
How oldQuel âgeHow old is this building?
How aboutQue dirais-tu de… (suggestion)How about trying this restaurant?
How comePourquoi (familier)How come you're so late?

הערות חשובות:

  • Who משמשת באופן נפוץ בכל הרמות, בעוד whom נשמרת לשימוש רשמי או ספרותי.
  • How משתלבת עם מילים רבות (much, many, long, often, far, old) כדי לפרט את ההיבט הנשאל (כמות, משך זמן, מרחק, תדירות, גיל).

2. שאלות סגורות (Yes/No questions)

שאלות סגורות מתחילות בפועל העזר, אחריו הנושא ואז הפועל הראשי. יוצא מן הכלל בולט: הפועל "be" המשמש כפועל ראשי אינו דורש פועל עזר נוסף.

מבנה טיפוסי:

(פועל עזר) + (נושא) + (פועל ראשי + מושא) ?

דוגמאות:

  • Are you available this afternoon? → Yes, I am.
  • Do you speak French? → Yes, I do.
  • Did they approve the proposal? → Yes, they did.
  • Have you received my message? → Yes, I have.
  • Will she attend the seminar? → Yes, she will.

הן נקראות "סגורות" מכיוון שהן מגבילות את התשובות האפשריות: בעיקר "yes" או "no", לעיתים מלוות בפרטים. בניגוד לשאלות פתוחות, המייצרות אינסוף תשובות אפשריות, שאלות סגורות מצמצמות את טווח התשובות.

הייחוד של הפועל "be"

כאשר "be" מהווה את הפועל הראשי, לא מוסיפים את פועלי העזר "do/does/did":

  • Is she your colleague? (נושא "she", פועל "is")
  • Were you at the office yesterday? (נושא "you", פועל "were")

3. שאלות פתוחות (Wh- questions)

שאלות פתוחות מאמצות מבנה דומה לשאלות סגורות, אך נפתחות במילת שאלה (Wh-).

מבנה טיפוסי:

(מילת שאלה Wh-) + (פועל עזר) + (נושא) + (פועל ראשי + מושא) ?

דוגמאות:

  • What did you discuss during the meeting?
  • When will the results be published?
  • Where are they staying?
  • Why did she cancel the appointment?

Who, What ו-Which: נושא או מושא?

מילות השאלה who, what ו-which יכולות לשמש כנושא או כמושא. בניית המשפט משתנה בהתאם לתפקידן הדקדוקי.

כאשר מילת השאלה היא הנושא

בתצורה זו, מילת השאלה מחליפה ישירות את הגורם המבצע את הפעולה. המשפט שומר על סדר של משפט חיווי, ללא פועל עזר do/does/did.

דוגמאות:

  • Who sent this document? (מישהו שלח את המסמך, אבל איננו יודעים מי.)
  • What caused the delay? (משהו גרם לעיכוב, אבל אנחנו לא יודעים מה.)
  • Which team won the championship? (קבוצה ניצחה, אבל אנחנו לא יודעים איזו.)

אנו מבחינים בהיעדר פועל העזר "did", מכיוון שמילת השאלה מייצגת ישירות את הנושא הדקדוקי.

טיפ אימות: כדי לזהות אם מילת השאלה היא הנושא, החלף אותה ב- he/she/it.Who sent this? → He sent this. ✅ (who = נושא)What broke? → It broke. ✅ (what = נושא)

כאשר מילת השאלה היא המושא

כאן, מילת השאלה מציינת את האדם או את הפריט הסובל את הפעולה. מוסיפים אפוא פועל עזר (do/does/did) כדי לשמור על הסדר השאילתי הסטנדרטי.

דוגמאות:

  • Who did you invite? (הזמנת מישהו, אבל אנחנו לא יודעים מי.)
  • What does she recommend? (היא ממליצה על משהו, אבל אנחנו לא יודעים מה.)
  • Which solution did they select? (הם בחרו פתרון, אבל אנחנו לא יודעים איזה.)

4. שאלות תיוג (Tag Questions)

שאלות תיוג (tag questions) משמשות לבקשת אישור או לבירור הסכמה של בן שיחך. צורות שאילתיות קצרות אלו ממוקמות בסוף האמירה.

המטרה העיקרית היא להשיג אימות או הסכמה (Yes, I am. / No, I'm not. וכו').

דוגמאות:

  • She's joining us tonight, isn't she?
  • They haven't submitted the report yet, have they?
  • You can handle this task, can't you?
  • We've met before, haven't we?

כדי לבנות שאלת תיוג, חוזרים על פועל העזר או על הפועל "be" תוך היפוך בינו לבין הנושא. שאלת התיוג היא שלילית אם האמירה הראשית חיובית, וחיובית אם האמירה הראשית שלילית.

כללים:

  • אמירה חיובית → שאלת תיוג שלילית
    • You work here, don't you?
  • אמירה שלילית → שאלת תיוג חיובית
    • You don't work here, do you?

5. שאלות עקיפות (Indirect questions)

שאלות עקיפות משמשות לעתים קרובות לריכוך בקשה או לניסוח שאלה באופן מנומס. הן מופיעות בדרך כלל לאחר ביטויי פתיחה כמו Could you tell me…, Do you know…, I wonder…, I'd like to know… וכו'.

בניגוד לשאלות ישירות, שאלות עקיפות אינן מציגות היפוך פועל עזר-נושא. לא משתמשים בסימן שאלה בתוך הפסוקית הכפופה. מילת השאלה (Wh-) נשארת, אך המבנה עוקב אחר זה של משפט הצהרתי.

מבנה טיפוסי:

ביטוי פותח + (מילת שאלה) + (נושא) + (פועל) + (מושא) ?

דוגמאות לשינוי:

  • שאלה ישירה: Where is the nearest subway station?שאלה עקיפה: Could you tell me where the nearest subway station is?
  • שאלה ישירה: When does the training session begin?שאלה עקיפה: Do you know when the training session begins?
  • שאלה ישירה: Why did he decline the offer?שאלה עקיפה: I wonder why he declined the offer.
נקודה מפתח: בשאלות עקיפות, הפועל מאמץ את סדר המשפט החיובי. לדוגמה, ב- Could you tell me where the station is?, אנו רואים ש-"is" מופיע ישירות אחרי "station" (נושא + פועל), ללא היפוך.

סיכום

פרק זה מהווה אבן יסוד להצלחה בTOEIC®, מכיוון שהוא מאפשר להבין ולנתח נכונה את שאלות ה-Wh- בחלקים Listening Part 2 ו-Reading Parts 5 & 6. בנוסף, הוא מקל על הניתוח המבני של משפטים ב-Reading Part 7 כדי לזהות במהירות את המידע המרכזי.

תורך לשחק!כמה כוחות-על של פלטפורמת FlowExam:

  • 150 טיפים בלעדיים מניסיונם של יותר מ-200 מועמדים שהשיגו מעל 950 ב-TOEIC®: ברורים, קונקרטיים, נבדקו ואושרו בשטח.
  • ניתוח אוטומטי של הטעויות המזיקות ביותר שלך כדי להתאמן היכן שאתה מאבד הכי הרבה נקודות, מבלי לבזבז אנרגיה.
  • מערכת אימון חכמה, המאפשרת התאמת תרגילים לפרופיל שלך ומקדמת אותך מהר יותר, מבלי להסתובב במקום.
  • כרטיסיות לימוד (Flashcards) שנוצרות אוטומטית מתוך הטעויות שלך, ומותאמות בשיטת ה-J (חזרה מרווחת) לשינון מתמשך ואפס שכחה.
  • מסלול למידה מותאם אישית, שנבנה על בסיס התוצאות שלך, כדי לחסוך לך זמן ולקחת אותך ישירות ל-+X הנקודות המהירות.