Profesor de flowexam.com explicando verbos dinámicos en inglés en una pizarra con ejemplos para la preparación del TOEIC®

Guía sobre los verbos de acción – Preparación TOEIC®

Flow Exam team

Los verbos dinámicos (también llamados action verbs en inglés) traducen procesos, desplazamientos, transformaciones de estado o actividades tangibles realizadas por el sujeto gramatical. Se oponen a los verbos estáticos (stative verbs), los cuales expresan más bien una condición, una emoción, una percepción o un estado permanente sin dimensión activa observable.

Para tener éxito en el TOEIC®, es crucial distinguir estas dos categorías verbales, ya que la elección de los tiempos gramaticales (en particular el uso de la forma continua en -ing) depende directamente de la clasificación del verbo utilizado.

Características fundamentales

  • Traducen un proceso o una actividad observableLos verbos dinámicos se refieren típicamente a un proceso activo que se puede constatar o cuantificar.
    • to walk (caminar), to study (estudiar), to create (crear).
  • Aceptan la forma progresivaLos verbos de acción son generalmente compatibles con la forma -ing (salvo casos particulares).
    • She is walking to work, They are studying for the exam.
  • Vehiculan una idea de transformación o de dinamismoEl elemento central es que se produce un acontecimiento, que existe una dimensión activa.
    • The company is expanding its operations.
  • Contrastan con los verbos estáticosLos verbos estativos evocan más bien un estado estable, una condición permanente, o una emoción, y generalmente no se utilizan en presente continuo.
    • to own, to understand, to prefer.

Categorías principales de los verbos de acción

Podemos clasificar los verbos dinámicos en varias familias, según la naturaleza de la acción o del proceso que describen:

  1. Verbos de desplazamiento : jog (hacer footing), travel (viajar), sprint (esprintar), glide (deslizarse), dash (precipitarse), stroll (pasear), hop (saltar a la pata coja), skip (saltar a la comba), race (competir)...
  2. Verbos de intercambio verbal : communicate (comunicar), declare (declarar), announce (anunciar), mention (mencionar), argue (argumentar), debate (debatir), respond (responder), inquire (preguntar), clarify (aclarar), present (presentar)...
  3. Verbos de transformación o de evolución : mature (madurar), shift (cambiar/moverse), adapt (adaptarse), progress (progresar), advance (avanzar), modify (modificar), convert (convertir), expand (expandirse), decline (declinar)...
  4. Verbos de actividades prácticas o manuales : train (entrenarse), practice (practicar), prepare (preparar), organize (organizar), repair (reparar), assemble (ensamblar), perform (ejecutar), operate (operar), maintain (mantener), handle (manipular)...
  5. Verbos de concepción o de fabricación : manufacture (fabricar), construct (construir), develop (desarrollar), formulate (formular), draft (redactar), sketch (esbozar), engineer (diseñar), innovate (innovar), assemble (ensamblar)...
  6. Verbos de gestión física o de manipulación : grasp (agarrar), release (soltar), squeeze (apretar), toss (lanzar), seize (apoderarse), drag (arrastrar), hoist (izar), lower (bajar), shut (cerrar), unlock (desbloquear), grip (agarrar con fuerza)...
  7. Verbos de reflexión activa : contemplate (contemplar), strategize (elaborar una estrategia), deliberate (deliberar), ponder (reflexionar), reason (razonar), conceptualize (conceptualizar), assess (evaluar)...

Tabla resumen de los verbos dinámicos

CategoríaEjemplos de verbos
Desplazamientotravel, jog, sprint, dash, stroll, wander, march, glide, stride, pace
Intercambio verbalcommunicate, declare, announce, mention, argue, debate, respond, inquire, clarify, present, report, notify
Transformaciónmature, shift, adapt, progress, advance, modify, convert, expand, decline, deteriorate, upgrade
Actividades prácticastrain, practice, prepare, organize, repair, assemble, perform, operate, maintain, handle, manage, execute
Diseño/Fabricaciónmanufacture, construct, develop, formulate, draft, sketch, engineer, innovate, assemble, forge, mold
Manipulación físicagrasp, release, squeeze, toss, seize, drag, hoist, lower, shut, unlock, grip, clasp, pinch
Reflexión activacontemplate, strategize, deliberate, ponder, reason, conceptualize, assess, examine, investigate

Casos particulares: verbos con doble función (estático/dinámico)

Algunos verbos pueden ser estáticos en un contexto dado y dinámicos en otro. Cuando describen una acción concreta, aceptan la forma progresiva.

Verbo « have »

  • Have expresando posesión → uso estático
    • She has two laptops. (Ella posee dos ordenadores portátiles)
  • Have expresando una actividad → uso dinámico
    • We are having a meeting. (Estamos celebrando una reunión)

Verbo « think »

  • Think expresando una creencia → uso estático
    • I think this solution is effective. (Creo que esta solución es eficaz)
  • Think expresando una reflexión activa → uso dinámico
    • She is thinking about her career options. (Está pensando en sus opciones de carrera)

Verbo « see »

  • See expresando percepción visual → uso estático
    • I see the presentation on the screen. (Veo la presentación en la pantalla)
  • See expresando una cita → uso dinámico
    • The manager is seeing a client this afternoon. (El gerente se reúne con un cliente esta tarde)

Verbo « taste »

  • Taste describiendo un sabor → uso estático
    • This coffee tastes bitter. (Este café tiene un sabor amargo)
  • Taste describiendo la acción de probar → uso dinámico
    • The chef is tasting the sauce. (El chef está probando la salsa)

Verbo « feel »

  • Feel expresando un estado emocional → uso estático
    • They feel confident about the results. (Se sienten confiados con respecto a los resultados)
  • Feel expresando la acción de palpar → uso dinámico
    • The technician is feeling the surface for defects. (El técnico está palpando la superficie para detectar defectos)

Verbo « look »

  • Look expresando la apariencia → uso estático
    • The report looks comprehensive. (El informe parece completo)
  • Look expresando la acción de observar → uso dinámico
    • The team is looking at the data carefully. (El equipo está examinando los datos atentamente)

Verbo « smell »

  • Smell describiendo un olor → uso estático
    • The office smells fresh. (La oficina huele a fresco)
  • Smell describiendo la acción de oler → uso dinámico
    • He is smelling the flowers. (Está oliendo las flores)

En todos estos casos, la comprensión del contexto y del significado preciso del verbo es fundamental para determinar si el uso de la forma progresiva es apropiado o no.

Conclusión

Los verbos dinámicos (o action verbs) son esenciales para expresar acciones, movimientos, actividades y transformaciones. Contrastan con los verbos estáticos (stative verbs), que traducen más bien estados permanentes, emociones o percepciones pasivas.

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