Dieses / Diese / Sein / Es ist ein TOEIC®: Häufige Fallen und Fehler, die es zu vermeiden gilt

Possessivpronomen (my, your, his) und Demonstrativpronomen (this, that, these, those) sind Determinanten, die Besitz oder Nähe eines Objekts anzeigen.

Beim TOEIC® tauchen sie hauptsächlich in Teil 5 und 6 auf, oft in Fragen, in denen man zwischen einem Possessivpronomen und einem Demonstrativpronomen wählen oder die korrekte Kongruenz identifizieren muss.

Der klassische Fehler: Die Verwechslung von „its“ (Possessivpronomen) und „it’s“ (Kontraktion) oder die falsche Angleichung des Demonstrativpronomens an das Nomen. Diese kleinen Fehler kosten leicht vermeidbare Punkte, und die TOEIC®-Prüfungsersteller testen die Kandidaten regelmäßig in Teil 5 auf diese Falle.

Possessivpronomen: Regeln und Formen im Englischen

Possessivpronomen zeigen an, wem etwas gehört. Beim TOEIC® gibt es zwei Formen:

• die Possessivadjektive (my, your, his)
• und die Possessivpronomen (mine, yours, his).

Possessivadjektive stehen immer vor einem Nomen. Possessivpronomen ersetzen es.

Adjektive vs. Possessivpronomen:

Beispiel beim TOEIC®:

• "The company updated its policy last week."
  Das Unternehmen hat letzte Woche seine Richtlinie aktualisiert.
• "This laptop is mine, not yours."
  Dieser Laptop gehört mir, nicht dir.

Selbst bei Kandidaten, die über ihre Schule Zugang zu einer Vorbereitungsplattform haben, kommt die Verwechslung zwischen its und it’s in Teil 5 sehr häufig vor.

Das Problem ist nicht die Regel selbst, sondern das Fehlen gezielten Trainings bei diesen Verwechslungen.

Wenn man direkt auf diese Fallen trainiert, mit Methodenerinnerungen und Tipps genau in dem Moment, in dem der Fehler auftritt, machen die Kandidaten deutlich weniger Fehler.
Genau diese Art von Training finden Sie, wenn Sie Ihren TOEIC® mit Flow Exam wiederholen.

Demonstrativpronomen: Distanz und Kongruenz

Demonstrativpronomen (this, that, these, those) zeigen die Nähe an (nahes Objekt vs. fernes Objekt) und werden im Numerus (Singular vs. Plural) an das Nomen angepasst.

Beispiele beim TOEIC®:

• "This report needs your approval by Friday."
  Dieser Bericht benötigt Ihre Freigabe bis Freitag.
• "These documents were submitted yesterday."
  Diese Dokumente wurden gestern eingereicht.
• "That meeting we had last month was productive."
  Dieses Treffen, das wir letzten Monat hatten, war produktiv.
• "Those policies apply to all employees."
  Diese Richtlinien gelten für alle Mitarbeiter.

Entscheidungstabelle:

Kongruenz mit dem Hauptnomen (und nicht mit dem nächsten Wort!)

Beim TOEIC® wird die Kongruenz Demonstrativpronomen-Nomen oft bei langen Sätzen geprüft. Das Nomen ist durch Ergänzungen, Adjektive oder Relativsätze vom Demonstrativpronomen getrennt.

Klassische Struktur:

• "This detailed analysis of the quarterly results show..." → Falsch
  "This detailed analysis of the quarterly results shows..." → Richtig

Das Demonstrativpronomen „this“ kongruiert mit „analysis“ (Singular), nicht mit „results“ (Plural). Das Verb folgt dem Hauptsubjekt.

Manche Studierende lassen sich manchmal vom nächstgelegenen Nomen vor dem Verb täuschen. Das eigentliche Subjekt steht jedoch am Satzanfang, direkt nach dem Demonstrativpronomen.

Demonstrativpronomen ohne Nomen

Demonstrativpronomen können auch allein als Pronomen verwendet werden, um ein bereits erwähntes Nomen zu ersetzen.

• "We reviewed several proposals. This is the most cost-effective." Wir haben mehrere Vorschläge geprüft. Dieser hier ist der kosteneffizienteste.
• "I prefer those to the previous models."
  Ich bevorzuge jene gegenüber den vorherigen Modellen.

Beim TOEIC® taucht diese Form oft in Teil 6 (Lückentexte) auf, wo man das richtige Demonstrativpronomen je nach Kontext und Numerus auswählen muss.

Häufige Fehler und wie man sie vermeidet

Ganz klar, bei diesen Fallen verlieren viele Kandidaten dummerweise Punkte.

Tabelle der klassischen Fehler:

Die Falle „its“ vs. „it’s“ im Detail

Beim TOEIC® kommt diese Falle in 1 von 3 Fragen zu Possessivpronomen in Teil 5 vor. Die Regel muss ein Reflex sein:

• its = Possessiv (sein, ihr für Objekt/Unternehmen)
• it's = Kontraktion von „it is“ oder „it has“

Schnelltest: Ersetzen Sie es durch „it is“. Wenn der Satz Sinn ergibt, ist es „it's“. Andernfalls „its“.

• "The company announced its new strategy." → it is new strategy? Nein. Deshalb its.
• "It's important to review the guidelines." → It is important? Ja. Deshalb it's.

Komplexe Kongruenzen: Demonstrativpronomen + Ergänzungen

Wenn eine Ergänzung das Demonstrativpronomen vom Hauptnomen trennt, testen die TOEIC®-Prüfungsersteller Ihre Fähigkeit, das eigentliche Subjekt zu erkennen.

• "This series of workshops is designed for managers."
  Diese Reihe von Workshops ist für Manager konzipiert.

„Series“ = Singular (gleiche Schreibweise im Plural, aber hier Singular dank „this“).

• "These types of contracts require legal review."
  Diese Vertragsarten erfordern eine rechtliche Prüfung.

„Types“ = Plural, daher „these“ und Verb im Plural.

Erfolgreiche Kandidaten wenden eine einfache Methode an: Das Hauptsubjekt (direkt nach dem Demonstrativpronomen) isolieren und die Kongruenz überprüfen.

Man muss keine Listen von Regeln unnötig auswendig lernen; wichtig ist, den Sinn des Satzes wirklich zu verstehen, um zu erfassen, was das Subjekt und welche Demonstrativpronomen daraus folgen.

Checkliste für den Testtag

Am großen Tag haben Sie nur sehr wenig Zeit pro Frage in Teil 5. Hier ist eine schnelle Methode für Possessivpronomen und Demonstrativpronomen.

Schritt 1: Typ identifizieren

• Ist es ein Possessivpronomen? Prüfen Sie, ob direkt danach ein Nomen steht. Wenn ja, Possessivadjektiv. Wenn nein, Possessivpronomen.
• Ist es ein Demonstrativpronomen? Prüfen Sie den Numerus des Nomens (Singular/Plural).

Schritt 2: Regel anwenden

• Possessivpronomen: „its“ oder „it’s“? Testen Sie den Ersatz durch „it is“.
• Demonstrativpronomen: Singular oder Plural? Suchen Sie das Hauptnomen, nicht die Ergänzung.

Schritt 3: Kongruenz überprüfen

• Das Verb kongruiert mit dem Hauptsubjekt, nicht mit der nächstgelegenen Ergänzung.

Hinweise zur Beantwortung im TOEIC®-Kontext:

In Teil 6 erscheinen Demonstrativpronomen häufig am Satzanfang, um sich auf eine Information im vorhergehenden Absatz zu beziehen. Sie müssen das Nomen identifizieren, auf das sie sich beziehen.

Bereit zum Üben?

Nun beherrschen Sie die Regeln der Possessiv- und Demonstrativpronomen und kennen die klassischen TOEIC®-Fallen.
Der nächste Schritt: Unter realen Bedingungen üben, mit Fragen, die exakt das Format des offiziellen Tests reproduzieren.

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