Leitfaden zu Aktionsverben – TOEIC® Vorbereitung

Dynamische Verben (auch Action Verbs genannt) drücken Prozesse, Bewegungen, Zustandsänderungen oder greifbare Aktivitäten aus, die vom grammatikalischen Subjekt ausgeführt werden. Sie stehen im Gegensatz zu statischen Verben (stative verbs), welche eher einen Zustand, eine Emotion, eine Wahrnehmung oder einen dauerhaften Zustand ohne beobachtbare aktive Dimension ausdrücken.

Um im TOEIC® erfolgreich zu sein, ist es entscheidend, diese beiden Wortarten zu unterscheiden, da die Wahl der Zeitformen (insbesondere die Verwendung der -ing Form) direkt von der Klassifizierung des verwendeten Verbs abhängt.

Grundlegende Merkmale

Sie drücken einen Prozess oder eine beobachtbare Aktivität ausDynamische Verben beziehen sich typischerweise auf einen aktiven Prozess, den man feststellen oder quantifizieren kann.
- to walk (gehen), to study (studieren), to create (erschaffen).
Sie akzeptieren die VerlaufsformAktionsverben sind im Allgemeinen kompatibel mit der -ing Form (außer in Sonderfällen).
- She is walking to work, They are studying for the exam.
Sie vermitteln eine Idee von Transformation oder DynamikDas zentrale Element ist, dass ein Ereignis stattfindet, dass eine aktive Dimension existiert.
- The company is expanding its operations.
Sie kontrastieren mit statischen VerbenStatische Verben beschreiben eher einen stabilen Zustand, eine dauerhafte Bedingung oder eine Emotion und werden normalerweise nicht im Present Continuous verwendet.
- to own, to understand, to prefer.

Hauptkategorien der Aktionsverben

Dynamische Verben können je nach Art der beschriebenen Aktion oder des Prozesses in mehrere Familien eingeteilt werden:

Bewegungsverben: jog (joggen), travel (reisen), sprint (sprinten), glide (gleiten), dash (eilen), stroll (spazieren gehen), hop (hüpfen), skip (hüpfen/hüpfen), race (rennen)...
Verbalaustauschverben: communicate (kommunizieren), declare (erklären), announce (ankündigen), mention (erwähnen), argue (argumentieren), debate (debattieren), respond (antworten), inquire (sich erkundigen), clarify (klären), present (präsentieren)...
Transformations- oder Entwicklungsverben: mature (reifen), shift (sich verschieben/ändern), adapt (sich anpassen), progress (fortschreiten), advance (voranschreiten), modify (modifizieren), convert (umwandeln), expand (sich ausdehnen), decline (zurückgehen)...
Verben für praktische oder manuelle Tätigkeiten: train (trainieren), practice (üben), prepare (vorbereiten), organize (organisieren), repair (reparieren), assemble (zusammenbauen), perform (ausführen), operate (bedienen), maintain (instand halten), handle (handhaben)...
Konzeptions- oder Herstellungsverben: manufacture (herstellen), construct (konstruieren), develop (entwickeln), formulate (formulieren), draft (entwerfen), sketch (skizzieren), engineer (konstruieren), innovate (innovieren), assemble (zusammenbauen)...
Verben für physische Verwaltung oder Handhabung: grasp (ergreifen), release (loslassen), squeeze (quetschen), toss (werfen), seize (ergreifen), drag (ziehen), hoist (hieven), lower (absenken), shut (schließen), unlock (aufschließen), grip (umklammern)...
Verben für aktive Reflexion: contemplate (betrachten), strategize (strategisch planen), deliberate (beraten), ponder (nachdenken), reason (argumentieren), conceptualize (konzeptualisieren), assess (bewerten)...

Zusammenfassende Tabelle der dynamischen Verben

Kategorie	Beispiele für Verben
Bewegung	travel, jog, sprint, dash, stroll, wander, march, glide, stride, pace
Mündlicher Austausch	communicate, declare, announce, mention, argue, debate, respond, inquire, clarify, present, report, notify
Transformation	mature, shift, adapt, progress, advance, modify, convert, expand, decline, deteriorate, upgrade
Praktische Aktivitäten	train, practice, prepare, organize, repair, assemble, perform, operate, maintain, handle, manage, execute
Konzeption/Herstellung	manufacture, construct, develop, formulate, draft, sketch, engineer, innovate, assemble, forge, mold
Physische Handhabung	grasp, release, squeeze, toss, seize, drag, hoist, lower, shut, unlock, grip, clasp, pinch
Aktives Denken	contemplate, strategize, deliberate, ponder, reason, conceptualize, assess, examine, investigate

Sonderfälle: Verben mit doppelter Funktion (statisch/dynamisch)

Einige Verben können in einem bestimmten Kontext statisch und in einem anderen dynamisch sein. Wenn sie eine konkrete Handlung beschreiben, akzeptieren sie die Verlaufsform.

Verb „have“

Have im Sinne von Besitz → statische Verwendung
- She has two laptops. (Sie besitzt zwei Laptops)
Have im Sinne einer Aktivität → dynamische Verwendung
- We are having a meeting. (Wir halten gerade ein Meeting ab)

Verb „think“

Think im Sinne einer Überzeugung → statische Verwendung
- I think this solution is effective. (Ich glaube, diese Lösung ist effektiv)
Think im Sinne einer aktiven Überlegung → dynamische Verwendung
- She is thinking about her career options. (Sie denkt gerade über ihre Karriereoptionen nach)

Verb „see“

See im Sinne der visuellen Wahrnehmung → statische Verwendung
- I see the presentation on the screen. (Ich sehe die Präsentation auf dem Bildschirm)
See im Sinne eines Termins → dynamische Verwendung
- The manager is seeing a client this afternoon. (Der Manager trifft sich heute Nachmittag mit einem Kunden)

Verb „taste“

Taste zur Beschreibung eines Geschmacks → statische Verwendung
- This coffee tastes bitter. (Dieser Kaffee schmeckt bitter)
Taste zur Beschreibung der Handlung des Probierens → dynamische Verwendung
- The chef is tasting the sauce. (Der Koch probiert gerade die Soße)

Verb „feel“

Feel im Sinne eines emotionalen Zustands → statische Verwendung
- They feel confident about the results. (Sie fühlen sich zuversichtlich bezüglich der Ergebnisse)
Feel im Sinne der Tast-Aktion → dynamische Verwendung
- The technician is feeling the surface for defects. (Der Techniker tastet gerade die Oberfläche auf Mängel ab)

Verb „look“

Look im Sinne des Erscheinungsbilds → statische Verwendung
- The report looks comprehensive. (Der Bericht wirkt umfassend)
Look im Sinne der Beobachtungshandlung → dynamische Verwendung
- The team is looking at the data carefully. (Das Team betrachtet die Daten aufmerksam)

Verb „smell“

Smell zur Beschreibung eines Geruchs → statische Verwendung
- The office smells fresh. (Das Büro riecht frisch)
Smell zur Beschreibung der Handlung des Riechens → dynamische Verwendung
- He is smelling the flowers. (Er riecht gerade an den Blumen)

In all diesen Fällen ist das Verständnis des Kontexts und der genauen Bedeutung des Verbs grundlegend, um zu bestimmen, ob die Verwendung der Verlaufsform angemessen ist oder nicht.

Fazit

Dynamische Verben (oder Action Verbs) sind unerlässlich, um Handlungen, Bewegungen, Aktivitäten und Transformationen auszudrücken. Sie stehen im Gegensatz zu statischen Verben (stative verbs), die eher dauerhafte Zustände, Emotionen oder passive Wahrnehmungen ausdrücken.

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